1234567 151 - 200 of 340
rss atomLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
  • Wuotila, Julia
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Ett yrke där hot och våld är vardag: En kvalitativ studie om polisers upplevelser av hot och våld i arbetet2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In this study, police vulnerability to threats and violence has been examined. The study is based on qualitative method and seven qualitative semi-structured interviews have been conducted with police officers who actively work as police officers in the external service as well as with police officers who have worked in external service. The aim of the study was to create a deeper understanding of police officers’ experiences of vulnerability to threats and violence at work. To fulfill the purpose, three issues were formulated: “What kind of threat and violence are police officers exposed to in the external service?”, How do police officers in external service experience their vulnerability to threats and violence?” and “What are the consequences of the vulnerability to threat and violence for police officers in external service?. The collected empirical data has been analyzed based on the study's theoretical framework consisted in previous research which examined which factors entail risks for police officers to be exposed to threats and violence, normalization of threats and violence as well as theory of demand, control and social support at work.

    The results of the study show that the definition of threat and violence is based on the police officer’s subjective perception of the concept. All police officers testify of events where they were exposed to threats, violence or both at work. There are different types of threat and varying degrees of violence, where violence that arises during commotion in interventions is seen as a lower degree of violence and violent acts made with intent were considered as more serious types of violence. Regarding threats, it was perceived to be dependent on who pronounces the threat, whether the threat is directed against them personally or their family who primarily determine whether it is considered serious or not. The police officers tend to normalize and to tone down threatening and aggressive actions based on the perception that it is to some extent included in the role of working as a police officer to be exposed to threats and violence. However, the police officers do not consider it being okay to be subjected to threats and violence at work regardless of the circumstances. Furthermore, the results show that there are demands for performance to intervene in situations where there is a risk of being exposed to threats and violence and that the police officers feel that they have a high degree of control in the work. The vulnerability to threats and violence at work is handled by good social support at work.

  • Sundström, Tove
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Samhällsorientering för elevgrupper med nyanlända elever: En kvalitativ studie om klasslärares undervisning och förutsättningar2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
  • Tagesson, Pär
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Northern Star & Exit: A board game design process: Ett examensarbete inom Teknisk Design2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This report describes an independent design-project with the purpose of designing a board game design process and as a result a re-design of anindependently developed board game named Northern Star, which under-gone development for three years prior to the project as a hobby-project (and may be subject to a Kickstarter at a later date).Northern Star was initially based on a competitive, strategic, card- and dice-based elements which evolved into a thematic, narrative and semi-cooperative game as a result of the project. Initially this game was developed outside the project in two prior courses (D0046A: Usability and D0051A: Context & Analysis) in which all results can be found in appendix 1). The target-group of the project were groups consisting of social circles with relatively long experience in regards to (mainly thematic) board games. The process used were mainly an agile project plan and weekly design sprints based around an iterative design process (much alike IDEOS (2015) three linear phases of inspiration, ideation and prototyping). However it was used in a non-linear way where the designer freely choose of which of the three phases that was to be used. During the inspiration-phase substantial amounts of data were recorded in a pre-study (see appendix 1) as well as user-needs (see appendix 2) were a benchmark led the designer to a design-specification (which also resulted in a new method in regards to board game design processes) were the projects core-values were defined guiding further development of Northern Star. This was followed by a cyclic process in which a concept were generated for Northern Star which led to rapid prototyping and the realization of a physical product, tested duringworkshops. Here the participants gave feedback in the form of discussions, surveys and video-footage for later analysis which added for additional inspiration in which the cyclic process began anew.This process lead to a re-design of Northern Star (briefly mentioned above) were an interactive board game box allowed for an organic game-play system evolving over time with a lot of focus given on player-interaction, meaningful choice, few components as well as immersion in the form of a graphically rich representation of the theme.A new design-process were developed and given the name: Exit: A board game design process in which a lot of focus was given human-centered and participatory design (supported by the theoretical framework and the project-results). This was realizedas a board game where the designers goal is to get from the beginning step - start (inspiration phase) to exit (end of the implementation phase) in which the designer was given choice of free movement between different phases through a field given the name “warp”. Lastly two questions were answered:•How can participatory and human-centered design (also in regard to research) as well as relevant theory contribute to a redesign for Northern Star as well as a better design-process for those involved in similar fields? •How can norms be identified and used in regards to making a more competitively successful product? Answers revolved around how human-centered design have a lot of similarities to board game design supported by exploration of different perspectivesand gave rise to opportunities for normative design(decreasing stigmatization around board games and resulting in unique solutions).

  • Tiburzi, Sara
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Prata med matte i munnen: En intervjustudie om hur lärare ser på, arbetar med och bedömer den muntliga kommunikationsförmågan i matematik för elever i årskurs 4-6.2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I denna studie har det funnits en strävan efter att bidra med kunskaper om hur lärare ser på, arbetar med och bedömer kommunikationsförmågan i matematik i årskurs 4-6 För att åstadkomma detta har en kvalitativ intervjustudie genomförts. Fem erkänt skickliga lärare har intervjuats utifrån tre teman; synen på kommunikationsförmågan, vilka metoder och aktiviteter de använder sig av i undervisningen för att främja elevernas utveckling samt hur de bedömer kommunikationsförmågan. Resultatet visade att lärarnas syn på kommunikationsförmågan stämmer väl överens med aktuell forskning och styrdokument. Vidare betraktar de kommunikationsförmågan i större utsträckning som ett medel för lärande än ett mål för undervisningen. Det finns en stor uppfinningsrikedom när det kommer till att genomföra en varierad undervisning som främjar kommunikationsförmågan. En mångfald av metoder och aktiviteter med kommunikativ karaktär användes i undervisningen. Bedömningen av kommunikationsförmågan var däremot inte lika varierad. Den fokuserade framförallt på formativ bedömning av de andra matematiska förmågorna. En viss osäkerhet vid tolkningen av kunskapskraven kunde också skönjas bland lärarna i studien.

  • Vikström, Emelie
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    En låda teknik: möjligheter och begränsningar med ett färdigt läromedel för elevernas lärande i teknik2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna studie har syftat till att belysa möjligheter och begränsningar för det färdiga läromedlet Skellefte-Teknik när det används i undervisningen för elevernas lärande i teknik. De frågor som ställts inför genomförandet av undersökningen har fokuserat på vilka didaktiska faktorer som är betydelsefulla för lärare att beakta i undervisning med ett färdigt läromedel som Skellefte-teknik, för att lärande i teknik ska ske, samt vilka förutsättningar läromedlet i sig har för detta lärande. Läromedlet Skellefte-teknik är ett elevaktivt läromedel som erbjuder eleverna lådor med en blandning av naturvetenskapligt och tekniskt innehåll som eleverna arbetar med parvis i socialt samspel under en termin. Läromedlet har varit utgångspunkten för studien och använts som grund när undervisning ägt rum. Data samlades in genom elevintervjuer, observationer av undervisningstillfällen där eleverna arbetat med förutbestämda lådor och efterintervjuer med eleverna. Jag antog rollen som lärare under undervisningstillfällena och observerade både mig själv och eleverna i interaktion med lådorna. Elever i två olika klasser på samma skola i årskurs 2 valdes ut. Variationsteorin har använts som teoretiskt ramverk för utformningen av studien och som senare analysverktyg. Det sociokulturella perspektivet har använts som kompletterande teori för lärande. Det framkom att läromedlet och det arbetssätt som det representerar har varierande förutsättningar för elevernas lärande i teknik och att det många gånger behöves interaktion från läraren för att eleverna ska utveckla kunskaperna som läromedlet syftar att ge dem möjlighet att erövra.

  • Västerö, Anna
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Aho, Ann-Sofie
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    “Man föds med ett behov av att uttrycka sig estetiskt”: En studie om estetiska lärprocesser i förskolan2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Studiens syfte är att få en fördjupad förståelse för hur och i vilket syfte förskollärare arbetar med estetiska lärprocesser i förhållande till läroplanens intentioner och hur de ser på det föränderliga lärandeuppdraget gentemot estetik i den nya reviderade läroplanen. Studien utgår från det sociokulturella perspektivet och grundar sig i den kvalitativa ansatsen där kvalitativa intervjuer med förskollärare användes som metod. Analysen visade att förskollärare är medvetna om läroplanens intentioner i förhållande till estetiska lärprocesser samt hur och i vilket syfte de kan användas. I resultatet framkom en osäkerhet hos förskollärare i hur undervisningsbegreppet kommer att påverka deras arbete med estetiska lärprocesser. Det framkom även att majoriteten förskollärare menade att de estetiska lärprocesserna kan användas som en helhet i verksamheten och integreras med alla mål i förskolans läroplan. Utifrån resultatet dras slutsatsen att de estetiska uttryckssätten är viktiga för barns utveckling och lärande och att undervisningsbegreppet inte borde påverka förskollärarnas arbete med de estetiska lärprocesserna.

  • Oniyide, G.O.
    et al.
    University of the Witwatersrand, Johannesburg, South Africa. Federal University of Technology Akure, Akure, Nigeria.
    Idris, Musa Adebayo
    Luleå University of Technology, Department of Civil, Environmental and Natural Resources Engineering, Mining and Geotechnical Engineering. Federal University of Technology Akure, Akure, Nigeria.
    Numerical Modelling of the Effect of Temperature Variation on Stope Stability in Bushveld Igneous Complex2019In: Mining of Mineral Deposits, ISSN ISSN 2415-3443 (Online), Vol. 13, no 2, p. 121-131Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Purpose. This paper presents the result of the research carried out on the effect of increasing temperature and stres-ses with depth of mining on the stability of stope within the Bushveld Igneous Complex (BIC), where the South African Platinum mines are located.

    Methods. The stability of stope at the platinum mine was analysed using numerical modelling. A commercial geotechnical software, FLAC (Fast Lagrangian Analysis of Continua), was used for the numerical modelling to study and to understand the behaviour of the rock in the deep and hot underground excavations. The modelling is hypothe-tical in the sense that there are no direct field measurements of failure or displacements. However, some field data received from the mines include virgin rock temperature, in-situ stress data.

    Findings. The plots of the yielded zones of the model for excavations at the depths of 1073, 2835 and 5038 m re-vealed that there would be shear and tensile failures at 2835 and 5038 m, however, these failures will be higher at 5038 m than what will be witnessed at shallow depths. This observation could be attributed to higher in-situ stresses and virgin rock temperatures.

    Originality. Major researches on the platinum mine have not extensively consider the influence of the increased temperature at the ultra-depth level hence this study aims to fill the gap by studying the effect of the increased tem-perature and stresses on the stability of stopes at the ultra-depth levels within the BIC.

    Practical implications. This research showed that mining at ultra-deep levels would pose a challenge of an increase in horizontal and vertical displacements with increasing depth. It is recommended that horseshoe-shaped stopes could be preferred in such conditions to avoid high-stress concentration at the corners of the roof of the stopes, which may reduce failures from shallow-depth to ultra-depth levels. Also, based on the magnitude of convergence that will be experienced at ultra-deep mining levels (3500 to 5000 m), it is recommended that access development is located in the more competent strata, such as in mottled anorthosite with an average UCS of 82 MPa.

  • Asplund, Fredrik
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education, Education, Language, and Teaching.
    Fysisk aktivitet i skolan: En fallstudie om hur fysisk aktivitet påverkar arbetsro, stress och skolprestationer inom matematik2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att belysa elever och lärares upplevelser av hur daglig fysisk aktivitet påverkar dem i skolan. För att begränsa studien valde jag att endast fokusera på hur de påverkas inom ramen för en matematiklektion. Studien fokuserade på två klasser i årskurs 6 som infört extra fysisk aktivitet inom ramen för hela skoldagen. Tidigare forskning lyfts fram och jämförs med resultaten i denna studie. Studiens frågeställningar besvaras genom både kvalitativ metod i form av intervjuer samt kvantitativ metod i form av enkäter. Resultatet visade ett visst stöd till den tidigare forskningen. Resultatet av studien indikerar att elever kände sig lugnare efter fysisk aktivitet men även arbetsro, koncentration och skolprestationer upplevdes ha en viss positiv påverkan. Av detta resultat väcktes funderingar om vilket ansvar skolan har för att erbjuda extra fysisk aktivitet i skolan.

  • Norberg, Oscar
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering.
    Günes, Merve
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering.
    Utmaningar inom attitydanalys och automatiseringar av enkätanalyser2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • Tärnström, Henny
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education, Education, Language, and Teaching.
    Lärares och särbegåvade elevers faktiska stöd samt behov av stöd i undervisningen, i ämnet matematik, årskurs 4-6: - Ur ett lärarperspektiv2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna kvalitativa studie är att inhämta enskilda lärares åsikter om sitt faktiska stöd i undervisningen av särbegåvade elever i ämnet matematik, årskurs 4-6, samt sitt behov av stöd. Studien omfattar även vad lärare anser att de särbegåvade elever de undervisar erhåller samt behöver, för att utvecklas i ämnet matematik. För att kunna genomföra studien har sju personer verksamma på olika grundskolor i Sverige intervjuats, genom så kallade semi-strukturerade intervjuer.  Samtliga respondenter uppgav att de undervisat minst en särbegåvad elev var. Av resultatet framkom både likheter och skillnader mellan respondenternas svar. Sådana likheter var exempelvis att samtliga respondenter uppgav sig till största del vara självlärda på området särbegåvning och att kunskapen om elevers särbegåvning i svenska skolor generellt uppfattades som låg. Detta ansåg respondenterna i sin tur påverka de särbegåvade elevernas stöd i undervisningen negativt. Gemensamt för alla respondenter var även att de gav särbegåvade elever stöd i mån av tid och egen förmåga. En skillnad som framkom, respondenterna emellan, var att tre av dem inte ansåg sig ha något faktiskt stöd i undervisningen, men att de hade behov av detta. En av respondenterna uppgav sig inte ha något stöd, men upplevde sig heller inte behöva det. De resterande tre respondenterna uppgav att de kunde söka stöd i sin undervisning från bland annat specialpedagoger, förstelärare och beteendevetare.

  • Vesterlund, Katja
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Adamovic, Alexandra
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Proteiner: En kvantitativ studie om individers kunskap och val av proteiner2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Humans are affected from their surrounding which may control our choices when it comes to food intake. Previous studies highlights the importance of a balanced nutrition which contains equal intake of animal and plant-based protein for the health outcome. The aim of this study is to find out people's knowledge and options of proteins. A web-based survey was sent out via social media in order to gain a wide ranging variety in participants. Amongst the participants, there was a preponderance amongst persons between the ages of 18-32 and people with higher education. The foremost reasons the respondents gave about their choices were costs (price), taste and animal agriculture. Although mainly were highly educated, the results of the study showed lack of knowledge about protein and its purpose. This leaves us to the conclusion that the profession as health promoters is needed to provide continuously and updated information to the public in order to maintain a state of good health.                     

  • Karlberg, William
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Halvtidsutvärdering av Framtidens skola: Uppnår Luleå kommuns "Framtidens skola" sina mål2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    New Public Management som har etablerats i den svenska offentliga förvaltningen med syfte till att effektivisera resursanvändningen inom det offentliga. Under 2015 kom förslaget att Luleå kommun skulle effektivisera och förbättra sin skolverksamhet. Detta förslag fick beslut om implementering och en förändringen av skolverksamheten mellan 2016-2025 för att bemöta det demografiska svårigheter som Luleå kommun står inför. 

    Dessa interventioner, reformer eller förändringar av en offentlig verksamhet i syfte till att effektivisera ska mätas genom utvärderingar för att se om interventionen eller reformen har ett önskat utfall. Utvärderingen är en kartläggning om reformen eller interventionen har varit bidragande faktor till utfallet som uppstår med en förändring. Den individ som utvärderar en reform eller en intervention måste identifiera vilken typ av styrning eller vilken typ av styrningsdoktrin som tillämpas i verksamheten. Denna styrningsdoktrin ger den information som behövs för att kunna besluta om vilken typ av utvärdering som är bäst tillämpad på situationen eller reformen. 

    I detta fall ska Luleå kommuns skolverksamhet och reformen "Framtidens skola" tolkas enligt New Public Managements styrningsdoktriner för att kunna välja en utvärdering som ska mäta utfallet.

  • Björk, Hanna
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering.
    Johnsson, Gustav
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering.
    Navigation i komplexa miljöer med hjälp av digitala tjänster och IoT2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Research and implementation of use when it comes to outdoor navigation and GPS systems have come quite far compared to their indoor alternatives. Pedestrian friendly wayfinding solutions for indoor use are still lagging behind, and even more so when it comes to recommendations on implementation of best practice.

    One of our goals during the research process was aimed at finding the most adequate ways of conveying wayfinding solutions to end-users in different situations. In order to perform this task, we used a benchmarking process on a selection of wayfinding alternatives. The goal of this process have been focused on finding out which solutions are available at this moment, what they offer the users in terms of wayfinding support, and where issues might arise based on cognitive user theory, wayfinding best practice and technological limitations concerning mobile devices or different digital platforms.

    During our research we found that there are several different solutions that are available for implementation, but that they all come with their own specific strengths and limitations on both the technological side and for the end-users concerning usability.

    The result of our research has been a collection of qualitative data, and recommendations concerning digital and user limitations connected to our specific case. However, the result of this research should not be limited to our case alone, but rather as a reference point for organizations or developers that wish to implement indoor solutions for users, or for future research within the area of indoor navigation and wayfinding.

  • Johnson, Christopher
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering.
    Bäckdahl, Carl-Oscar
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering.
    Viability of a computer game level creation tool: To facilitate design prototype2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this study is to investigate how prototyping of video game levels can be made more accessible by developing a user-friendly game level creation system, evaluating it and producing a number of design principles to be followed when designing such systems. The research question for this study is thus: How can video game level creation be made more accessible? There were several key areas at the center of this study such as Usability, GUI Design, Prototyping, and Game Development. This study utilized an adaption of the Design Science Research Methodology, and evaluation of the resulting artifact was done via user testing and surveys. Survey responses revealed that 95% of the participants successfully completed the main task of the trial, to create a completable video game level within 25 minutes. In addition, all participants answered a 3 (neutral) to 5 (best) on ranked survey questions relating to the usability of the artifact. This study resulted in design principles which were derived from the survey responses via a qualitative decoding process. The conclusion drawn is that computer game level creation can be made more accessible via the development of tools abiding by the design principles proposed by this study.

  • Björklund, Gisela
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    GDPR och Sveriges SMF-företagare: Vad har en elefant och dataskyddsförordningen gemensamt? Båda är omfångsrika, tunga och inger respekt2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    General Data Protection Regulation (GDPR), i Sverige kallad dataskyddsförordningen, har sin upprinnelse i EU:s lagstiftning. EU-kommissionen presenterade 2012 förslag till nya regler för dataskydd och personuppgiftsbehandling efter att bister i det gamla direktivet om behandling av personuppgifter upptäckts. Den nya förordningen, trädde i kraft den 25 maj 2018. Den snabba tekniska utvecklingen i dagens samhälle har förändrat våra vanor och beteenden jämfört med 1998 – då den tidigare personuppgiftslagen trädde i kraft. Tekniken har gjort det enklare att konsumera varor och tjänster från andra länder, vilket i sin tur medför att även våra personuppgifter sprids och lagras utanför Sveriges gränser i högre utsträckning. EU:s syfte med den nya dataskyddsförordningen, GDPR, var att skapa en enhetlig lagstiftning för hanteringen av dessa personuppgifter i de olika medlemsländerna – och därigenom underlätta det fria flödet av varor och tjänster på EU:s inre marknad; informationen skulle kunna flöda fritt mellan medlemsländerna. En viktig aspekt i arbetet med GDPR var tillkomsten av vissa rekvisit, exempelvis kravet på laglig grund, som ska vara uppfyllda vid behandling av personuppgifter av företag, organisationer och myndigheter och andra offentliga organ. För att besvara syftet och frågeställningen ”Hur har Sveriges SMF-företagare upplevt införandet av GDPR?” har en rättsdogmatisk metod använts. Dessutom har en kvalitativ- och kvantitativ metod använts genom frågeformulär och intervjuer i syfte att ytterligare ge klarhet i frågan. Undersökningen visade på att företagare i första hand använt sig av utbildningar, konsulter eller checklistor på internet för att tillgodogöra sig kunskap om GDPR. Genom intervjun med chefjuristen på Företagarna, Sveriges största sammanslutning av företagare, framkom det att många företagare upplever GDPR som svårt och otydligt, framförallt rörande personuppgiftsbiträdesavtal; när dessa ska appliceras och inte. Både i undersökningen, intervjuerna och flertalet nyhetsartiklar framgick det att förordningen är så pass ny att det kommer dröja innan Sveriges SMF-företagare till fullo satt sig i den, och efterlever förordningen. Det är trots allt ett arbete som ska fortlöpa även framledes; företagarna kan inte slå sig till ro eller nöja sig med att enbart ha infört GDPR i verksamheten.

  • Christensson, Emil
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering.
    Lindström, Joakim
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering.
    Designprinciper för intuitivitet i komplexasystem2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    It can be difficult to achieve intuitiveness in complex systems. This study aims to identify whichdesign principles promotes intuitiveness in complex systems as well as recommendations ofhow developers can work in developing these systems. Literature of complex systems, usabilityand intuition have been surveyed. Established principles of design have been evaluated toidentify which principles relates to complex systems. A qualitative study was used to exploreand identify areas of improvement in the development of an intuitive system. The identifiedprinciples for intuitiveness in complex systems are presented and then used to providerecommendations for the areas of improvement identified in interviews. The results arecompared with theory on intuition. Lastly, the concluding remarks and suggestions for furtherstudies are presented.

  • Janzon, Sanna
    Luleå University of Technology, Department of Civil, Environmental and Natural Resources Engineering.
    En teknisk konsults förmåga att skapa värde: En möjlig utvecklingsprocess från traditionell domänexpertis till ledande inom innovation2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    One of the companies at the forefront of sustainable development is WSP, which is one of the world's leading analysis and engineering consulting companies. They have a global innovation and sustainability program with the aim to see and analyze the future more clearly: Future Ready. The problem is that it is not always obvious for a technical consultant how to offer and increase the soft values towards the customer. The industry's companies are faced with the challenge of moving from a traditional domain expertise to be the one who also actively reduces the uncertainty that exists among customers, partners and employees in terms of sustainability issues. Therefore, the purpose of this work is to contribute to an increased understanding of the driving forces and obstacles to succeed with this type of change and implementation.

    This work rests on a conceptual model, of different theory areas, which is a potential development process for a technical consultant to move from traditional domain expertise to leading innovation. The theory is based upon Concurrent Engineering (CE), Design-driven Innovation (DI) and cultural movement. CE is a method that is based on a collaborative approach to expand the contextual ability regarding value offering, DI is based on how to increase the domain expertise value, which increases the innovative ability and the cultural movement is assumed to be parallel to these because this movement changes focus from only hard to even soft values.

    To carry out this work, a qualitative method and Mode 2 have mainly been applied. In addition, a literature study has been conducted and the collection of empirical material has been done through a process mapping and interview study. The analysis for the literature study was carried out iteratively and the interview study was based on an analysis model which the author herself produced, based on several keywords and themes.

    The biggest driving force for implementing work with Lead in innovation is time. Time is the common denominator regarding the current problem areas and seen as an interlinkage between the three areas within this project. The biggest obstacle to implementing CE is the specific way of working that "locks in" the employees to specific project days. DI requires every employee to think innovative, which can be hard to achieve. Due to the fact that the culture is hidden, it is hard to grasp which indeed makes it hard to overcome.

    Although this work requires continued studies to be feasible, it highlights many new interesting perspectives and proposals for a possible development process. Thus, this work should be regarded as a contribution to an incentive to start a journey for both WSP and other companies or organizations to move from traditional domain expertise to Lead in innovation.

  • Norsten, Sara
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Moderskap inom samkönade äktenskap: Kan faderskapspresumtionen kvarstå när regleringen av assisterad befruktning förändras?2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Kvinnans förutsättningar inom familj och arbetsliv har genomgått stora förändringar genom historien. Uppsatsen har skrivits med utgångspunkt från kvinnans rättigheter och skyldigheter inom föräldraskapets område både som moder och som medförälder. Genom en historisk tillbakablick och genomgång fram till aktuell reglering visar uppsatsen hur lagar som omfattat kvinnan i stort, samt kvinnan i rollen som mor, har haft en särskild position i svensk lagstiftning. Utvecklingen ifrån att alla kvinnor var omyndiga till att kvinnan omyndigförklarades i samband med giftermål och slutligen fram till gällande rätt där två kvinnor kan gifta sig och åtnjuta samma rättigheter och skyldigheter som olikkönade par inom äktenskapets område. Äktenskapsbalkens och Föräldrabalkens regleringar har genom åren påverkat varandra vilket visar hur samhället förhållit sig till personer i olika samlevnadsformers möjligheter till föräldraskap. Den 1 januari 2019 ändrades lagstiftningen som rör assisterad befruktning. Uppsatsen syftar till att utreda om den nu aktuella regleringen är jämställd för alla par. Arbetet har genomförts med en rättsdogmatisk metod och med normkritiskt synsätt för att analysera de normer som legat som underlag för de regleringar som funnits. Slutligen har förslaget om att införa en föräldraskapspresumtion utretts och satts i förhållande till den sen länge gällande faderskapspresumtionen.

  • Strandgren, Rasmus
    Luleå University of Technology, Department of Engineering Sciences and Mathematics.
    Projektering av Fjärrvärmeinstallation vid ”Alimak group AB”s anläggning i Skellefteå2019Independent thesis Basic level (professional degree), 180 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The current energy usage worldwide is playing a central part in polluting the atmosphere and accelerating climate change. Intelligent technical solutions coupled with new behavioral patterns are our best tools to battle climate change and minimize our impact on the planet. Amongst these innovations and changes to our lifestyle, a central part is our usage of fossil fuels, of which usage is being restricted by governments worldwide, commonly via taxes. This forces us to reinvent ourselves and search for other options where we can, to minimize both our costs and our emissions of greenhouse gases.

     

    Alimak in Skellefteå is currently finding themselves in a similar situation, and therefore requested a proposal for a new heating system on one of their properties to be delivered by Caverion via this report. The task at hand was to investigate the viability of changing out their current heating sources, three oil-furnaces to a new district heating powered system, and come up with a concrete proposal for a solution, and evaluate the economical profitability. Through a broad study of literature on the subject and several trips to the property to examine it, the heating power required to maintain an arbitrary indoor climate was calculated, with respect to the buildings shell, ventilation and infiltration. With this accomplished an entirely new heating system could be dimensioned to fit the property based on the given conditions. With this all done, the buildings annual energy consumption could be calculated and from that the theoretical operational costs emerged, to be compared with the oil-furnaces of today.

    The results of it all, is a proposal for a complete new heating package including fan-heaters, piping, control system and district heating substation. Amounting to an investment of 555 000 SEK, the system is deemed adequate to maintain a comfortable climate and circulate the warm air throughout the entirety of the rooms wherein the heaters are placed, and provide a sufficient margin of power given the uncertainties within the calculations. The investment turns out to lower the operational costs significantly, and an estimated 380-480 000 SEK will be saved annually depending on which of the options are chosen. Furthermore since this means that none of the oil-furnaces will remain, all the carbon dioxide emissions associated with heating the building are eliminated, previously amounting to a rough 244 tons annually in previous years. Needless to say this is a phenomenal gain for the environment. In addition to these main advantages of the proposal, there is also the completely enhanced level of operational reliability, controllability and overview of the plant that has previously not been available. With modern technology, the entire heating system can be controlled centrally and automatically and together with the proposed ventilation system the entire operation of building can be run fully automatically.

  • Engman, Maria
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Personlig assistans: Är det möjligt att sänka kostnaderna och fortfarande uppfylla LSS syfte?2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsens syfte har främst varit att redogöra för vem som har rätt till personlig assistans i Sverige. Sedan LSS och insatsen personlig assistans tillkomst år 1994 har reformer ständigt varit i fokus gällande kostnadsutvecklingen på området. Kostnaderna för personlig assistans har ökat stadigt för varje år som gått och med utredningar och besparingskrav från regeringen som följd. Med tiden har detta lett till strängare bedömningar gällande rätten till personlig assistans, vilket skapat oro hos brukarna. En huvudfråga i uppsatsen har därför varit huruvida det är möjligt att sänka kostnaderna för denna insats och fortfarande uppfylla lagstiftningens syfte. För att besvara frågan har den rättsdogmatiska metoden använts, det vill säga de olika rättskällorna lagstiftning, praxis och förarbeten har studerats för att hitta svar på frågan. Undersökningen visar att LSS, som är en rättighetslag, på ett sätt är mycket tydlig i sina mål och syften, men samtidigt lämnar stort utrymme för individuella bedömningar i varje enskilt fall. Vid bedömningar av rätten till personlig assistans och i vilken utsträckning, används i första hand lagstiftning. De närmare bestämmelser som legat till grund för utredningarna har dock i stor utsträckning utvecklats genom praxis. Den stora mängd praxis på området har lett till att lagstiftningen flera gånger har behövt förtydligats. När det gäller möjligheterna att sänka kostnaderna visar uppsatsen att det blir svårt att göra stora besparingar utan att sänka levnadsstandarden för de funktionsnedsatta.

  • Melander, Sara
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Nursing Care.
    Fagerholm, Joakim
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Nursing Care.
    Äldre personers upplevelser av att vårdas på en postoperativ avdelning efter höftfraktur.2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Abstrakt Bakgrund: Europas befolkning växer och åldras. Det förväntas att en tredjedel av Europas befolkning kommer vara över 65 år och personer som är över 80 år kommer att fördubblas år 2030. Detta kommer påverka sjukvården, inte minst den kirurgiska sjukvården med en ökning av patienter. Bland den äldre befolkningen är höftfrakturer ett stort hälsoproblem som medför sjuklighet, lidande och mortalitet. Hälsotillståndet hos personer som är över 65 år påverkas i allmänhet allvarligt både fysiskt och psykologiskt men även på en social nivå efter en höftfraktur. Ungefär 30 % av alla äldre med en höftfraktur blir deprimerade och depressionen kan börja redan på den postoperativa avdelningen. Syfte: Syftet med studien är att beskriva äldre personers upplevelse av att vårdas på en postoperativ avdelning efter höftfraktur. Metod: Datainsamlingen har gjorts med hjälp av semistrukturerade personliga intervjuer. Sju personer över 65 år som gjort en höftoperation intervjuades och data analyserades med kvalitativ innehållsanalys. Resultat: I resultatet framkom fyra huvudkategorier, Att behöva anpassad och upprepad information, En god vårdrelation är betydelsefullt för att känna trygghet, Känslor av smärta, illamående och nedstämdhet samt Att vårdas i en stressig miljö och svårigheter att bevara integriteten. Deltagarna upplevde att kommunikationen med vårdpersonalen behövde anpassas och upprepas för att de skulle kunna ta till sig allt. När en god vårdrelation skapades upplevde deltagarna en trygghet. På den postoperativa avdelningen upplevde de äldre både smärta, illamående och känslor av nedstämdhet. Vårdmiljön på den postoperativa avdelningen upplevdes som stressig och miljön innebar ett hot mot integriteten på grund av svårigheter att bevara sekretess och avskildhet. Slutsats: Äldre personer upplevde att intensivvårdssjuksköterskan var viktig och fungerade som en stöttepelare som gav god information. Det gjorde att den äldre personen upplevde trygghet. För den äldre var de också viktigt att intensivvårdssjuksköterskan arbetade för att minska negativa upplevelser som smärta, illamående och nedstämdhet.

  • Kanwar, John
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering.
    Smart cropping tools with help of machine learning2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Machine learning has been around for a long time, the applications range from a big variety of different subjects, everything from self driving cars to data mining. When a person takes a picture with its mobile phone it easily happens that the photo is a little bit crooked. It does also happen that people takes spontaneous photos with help of their phones, which can result in something irrelevant ending up in the corner of the image. This thesis combines machine learning with photo editing tools. It will explore the possibilities how machine learning can be used to automatically crop images in an aesthetically pleasing way and how machine learning can be used to create a portrait cropping tool. It will also go through how a straighten out function can be implemented with help of machine learning. At last, it is going to compare this tools with other software automatic cropping tools.

  • Olofsson, Anthon
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering.
    Att skapa en plattformsoberoende applikation med bra användarupplevelse2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • Eliasson, Simon
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Comparing Compressor Interface Designs: How do visual displays on digital compressors impact how audio engineers navigate an interface and the choices they make? 2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This research tested to see how audio engineers navigate and use compressors differently with alternative designs. A pre-study in the form of a semi-structured interview with a focus group was held to determine a compressor considered having a “good design” and a compressor considered having a “bad design”. An active test was conducted with audio engineer students to investigate if there is any connection between time it takes for an engineer to navigate a compressor depending on its design. The test also investigated patterns in how audio engineers use compressors differently depending on their design, and what makes it easier to navigate and more satisfactory to use. 6 paired T-test were made between different compressor designs and a video and screen capture was annotated to investigate how audio engineers navigated the compressor. The results showed that 2 out of 6 T-tests gave a significant result, meaning that the time it took to navigate some of the compressors against each other were affected by the design of the compressor interface. Results showed that there are many contributing factor towards why a compressors is easier navigate and more satisfactory to use, but with a slight tendency that “parameter controls”, “visual information” and “aesthetically pleasing” are the most important factors. No findings on how engineers might use compressors differently depending on its design were found. Some additional patterns for audio engineers using compressors were found as well.

  • Fili, Nika
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Naalisvaara, Terése
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Prestationsmätning i en hybridorganisation: En fallstudie i ett kommunalägt företag2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Performance measurement is a significant part when organizations are translating their strategyinto practice. Previous research has identified difficulties with the design and monitoringprocess of performance measurements, which can lead to inadequate anchoring between theorganization's strategy and what is being measured. The study presented in this report focus onperformance measurement in hybrid organizations where existing research has presented thatthe challenge of performance measurement in hybrid organizations is to balance the two logics,financial profit and social benefits. The study aims to investigate the difficulties that may arisewith performance measurement in a hybrid organization and intends to create a greaterunderstanding of how performance measurement is utilized and how it is perceived in a hybridorganization. The study is characterized by a deductive approach and a qualitativemethodology. The empirical data has been collected through interviews with respondents whoare operating in a municipal-owned company. The results indicate that the balancing of the twologic is not noticeable in the work with performance measurement. Furthermore, the resultsindicate that the design is perceived to be more difficult in comparison with the monitoringprocess of performance measures. The authors suggest future research that investigateperformance measurement in another types of hybrid organizations, to determine whether theresult is in line with the outcome of this study.

  • Forsman, Linn
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Hellström, Wivianne
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Samverkande hälsoarbete med nyanlända ungdomar i Norrbotten: En kvalitativ studie med syfte att beskriva och förstå erfarenheter av hälsa hos nyanlända ungdomar2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Today there is limited research about the health of newly arrived adolescents. It is important to pay attention to health at an early age, since the foundation for a behaviour often remain in the adult life. The study was a sub project in a major health project in Norrbotten. The purpose of the study was to describe and understand newly arrived adolescents’ experiences of health. The study used the qualitative method photovoice. Seven newly arrived adolescents participated in photovoice which was based on the health promotional sentence "what makes me feel good and makes me learn what is important for me to be able to live a good life". The data was analyzed with qualitative content analysis. The result formed three sub themes; "maintains and creates relationships", "expresses emotions and goals images” and "uses coping strategies for recovery" which then developed into a main theme "togetherness, mood and coping strategies describes newly arrived adolescents’ experiences of health". Overall, the results showed that the newly arrived adolescents had a holistic perspective on experiences of health, which included social, mental and physical well-being.

  • Forss, AnnaClara
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Lind, Mirella
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Att må och prestera bra i sitt idrottande under menstruationscykeln: en fråga om kunskap och förhållningssätt2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The aim of this study was to describe what female athletes do to feel and perform well in sports during their menstrual cycle. A qualitative method with open letters was used to collect data. The open letters were collected by the digital plattform www.enkät.se who ensured that the participants remained anonymous. Ten female athletes between 18–33 years old participated in the study and wrote the open letter which started with the sentence "I am now going to tell you what I do to feel and perform well in sports during my menstrual cycle…". The collected data was analyzed with a qualitative content analysis. Based on the analysis a main theme was created: Sports during the menstrual cycle - a matter of knowledge and approach, together with three sub-themes: Everyday routines of wellbeing, The female athletes’ performance requires empowerment and freedom of choice and The sports movement's responsibility to create the right conditions. The main theme together with the three sub-themes describes how the participants are dependent on themselves, coaches and social structures in order to feel and perform well. Common to all sub-themes is knowledge, which is the basis for being able to relate to the subject in a good way.

  • Gremlin, Therese
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Rusakova, Vlada
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    What do consumers really think about advertising chasing them online?: A quantitative study about consumers’ perception of behavioural marketing2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Behavioral marketing is something that has received lots of attention due to growing awareness around artificial intelligence (AI) and companies using this technology for marketing purposes. However, the data collection practices have been receiving lots of critique for a while now and therefore it is more important than ever to gain an insight of how the consumers perceive behavioral online marketing. From this standpoint two research questions have been developed: How do consumers’ attitudes towards behavioral marketing, affect their purchase intention? and How does exposure to behavioral marketing affects purchase intention?

    In order to answer these research questions, the experimental vignette methodology was used to study digital natives, namely individuals between 18 and 30 years old. The experiment provided the basis for the study combined with the questionnaire the participants were asked to complete after the experiment. The experiment process consisted of two purchase scenarios that had to be performed online: a purchase of a low degree behavioral marketing product (city bike) and a purchase of a high degree marketing product (sneakers).

    One of the most important findings of this research regarding consumers’ attitude’s impact on purchase intention was the fact that trust has a bigger impact on the high involvement products compared to the low involvement product. When it came to exposure to behavioral marketing, the test objects that were exposed to behavioral ads had a higher likelihood to purchase a sponsored item. Therefore, there is a positive relationship between how much behavioral marketing a company use and the likelihood of a user purchasing a sponsored item. One of the most important practical implications that can be derived from this study is that businesses need to prioritize building a strong brand image prior to utilizing behavioral marketing.

  • Ottosson, Jonatan
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Andersson, Pontus
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Belöningssystemets påverkan på målkongruens: En kvalitativ fallstudie i en marknadsföringsbyrå2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Background & problem: Modern day companies face increasingly harsh economic conditions,which in turn increases the pressure to meet markets requirements. When more stringentdemands are made on corporate finances, it is necessary to have sufficient knowledge aboutthe management of limited resources. Companies justify their existence by striving to achievetheir goals, financial as well as non-financial. Therefore, it is important to be aware that thereare a number of different goals at different levels of a company. One way of influencing theemployee’s personal goals and to create performance that is in favor of the organization’soverall goals is by using reward systems. The balance between rewarding employees to achievethe goals of an organization whilst consuming a limited amount of resources available for thispurpose is a challenge for all managers.Purpose: The purpose of this thesis is to describe and analyse how a reward system is designedin accordance with company goals.Method: The thesis is based on a case study with a qualitative research strategy. The study isbased on previous research on reward systems and goal congruence. The conducted surveyconsisted of interviews with people who have a good understanding of reward systems.Result and conclusions: For the sales force, it is common to base the financial part of a rewardsystem on commission, a performance-based system. The results strongly suggest that financialrewards should be combined with non-financial rewards to increase the total benefit of theoverall reward system. Among these, personal responsibility, free working hours and praise, orpositive feedback should be emphasized. The conclusions of the study show that through theuse of a well-designed reward system, companies can create goal congruence despite a lack ofclear goals and in some cases even when these goals have not reached the employees.

  • Qvarngård, Daniel
    Luleå University of Technology, Department of Engineering Sciences and Mathematics.
    Modeling Optical Parametric Generation in Inhomogeneous Media2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
  • Reinelöv, Anna-Klara
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Nursing Care.
    Sandvall, Anna
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Nursing Care.
    Specialistsjuksköterskors upplevelser av patientsäkerhet vid prehospital vård av barn2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund:Hälso- och sjukvårdspersonal inom prehospital sjukvård uttrycker att det skiljer sig mellan att vårda barn och vuxna. Detta baseras på de anatomiska skillnaderna mellan barn och vuxna, de känslomässiga utmaningarna som uppkommer samt på grund utav att barn är en patientgrupp som de ej har frekvent kontakt med. Detta är i sin tur faktorer som kan påverka patientsäkerheten negativt. 

    Syftet: Syftet var att belysa specialistsjuksköterskors upplevelser av patientsäkerhet vid prehospitalt vård av barn.

    Metod:För arbetet valdes en kvalitativ intervjustudie med en frågeguide som datainsamlingsmetod. Åtta sjuksköterskor som arbetat inom prehospital akutsjukvård i minst ett år intervjuades individuellt. Intervjuerna analyserades med en kvalitativ induktiv innehållsanalys.

    Resultat:Resultatet påvisade att patientsäkerheten vid prehospital vård av barn påverkades av flertalet faktorer genom hela vårdkedjan. Faktorer som hur mycket information sjuksköterskorna kunde få från larmcentralen, till tryggheten och kompetensen gällande barns fysiologi, läkemedelsdoseringar samt behandlingsrutiner. Även faktorer som brist på utbildning och praktiska övningar gällande vård av barn samt icke optimala hjälpmedel för att transportera barnet på ett säkert sätt till vårdinrättning framkom. 

    Slutsats: Denna studie ger en ökad kunskap om specialistsjuksköterskors upplevelser av patientsäkerheten vid prehospital vård av barn. Den visar att för att kunna uppnå god patientsäkerhet behövs tillgänglig, bättre storleksanpassad utrustning samt kontinuerlig medicinsk utbildning. Vidare behövs tydliga behandlingsrutiner samt hanteringsstrategier för att hälso- och sjukvårdspersonalen ska känna sig trygga i sitt omhändertagande av barn och på så sätt stärka patientsäkerheten ytterligare.

  • Vallgren, Anna
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Faderskapspresumtion – utifrån vems perspektiv?: Syftet med lagstiftningen och dess rättsliga implikationer och komplikationer2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I svensk rätt regleras idag bestämmelser om faderskap i Föräldrabalken (1949:381). Av 1 kap. framkommer det att fastställandet av faderskap sker på olika sätt beroende på om modern är gift respektive ogift vid barnets födelse. Några särskilda åtgärder behöver inte vidtas om modern är gift för att fastställa faderskapet, utan då presumeras – antas – den äkta mannen vara barnets far. Denna bestämmelse har sitt ursprung i principen pater est quem nuptiae demonstrant vilket är latin för ”fader är den som giftermålet utpekar” och uttrycks i 1 kap 1 § FB. Eftersom det genom lagstiftning år 2009 blev möjligt i svensk rätt med samkönade äktenskap har det ansetts vara nödvändigt att betona att presumtionen om faderskap endast gäller om modern är gift med en man vid barnets födelse. Presumtionen är alltså inte tillämplig när båda makarna är kvinnor. Den är inte heller tillämplig i samboförhållanden, oavsett om dessa är olik- eller samkönande. I dessa fall fastställs idag faderskap eller föräldraskap på annat sätt. Syftet med faderskapspresumtionen, pater est-regeln, har varit att undvika faderskapstvister och på så sätt även stärka familjebanden. Fram till år 1969 hade presumtionen ett samband med arvsrätten eftersom man skilde på barn som var födda inom respektive utom äktenskapet. Trots att den arvsrättsliga skillnaden mellan barn som var födda inom respektive utom äktenskap togs bort valde riksdagen ändå att behålla pater est-regeln som ett sätt att fastställa faderskap. Denna uppsats har till syfte att redogöra för hur faderskapspresumtionen fungerar i dagens samhälle och på vilka rättsliga grunder som domstolar under 1990-talet och, framför allt, 2000-talet dömt i ett antal fall som direkt eller indirekt rör faderskap. Analysen av de svenska rättsfallen visar att faderskapspresumtionen fungerar problemfritt när maken till en gift kvinna genetiskt är far till det barn som hustrun föder och accepterar rollen som rättslig far. Faderspresumtionen medför problem vid skilsmässa eller omgifte före barnets födelse och den genetiska fadern automatiskt förlorar sin ställning som barnets rättslige far. Presumtionen kan också innebära juridiska problem vid könskorrigeringar, surrogatmödraskap, insemination och individers önskemål om faderskapsutredningar. Tillägg och förändringar i lagstiftningen har anpassats till samhälleliga förändringar, men rättsfallen belyser att bedömningarna sker på olika grunder, såsom barnets bästa, samhällets behov och respekt för den vuxna individens integritet.

  • Töyrä, Emilia
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Nursing Care.
    Anestesisjuksköterskors upplevelser efter en kritisk händelse i samband med anestesi2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Anestesisjuksköterskan möter i sitt arbete på kritiska händelser vilket för

    anestesisjuksköterskan kan leda till fysiska och psykiska yttringar vilka i sig kan leda till att

    de inte kan prestera normalt vilket påverkar patientvården. Forskning inom detta är framförallt

    internationell och mot bakgrund av detta behövs även forskning inom detta område även i

    Sverige. Syfte med studien var att undersöka anestesisjuksköterskors upplevelser efter en

    kritisk händelse i samband med anestesi. Studien är av kvalitativ design. Datainsamlingen

    genomfördes med hjälp av sex semistrukturerade intervjuer. Vid analys av data användes

    kvalitativ innehållsanalys vilket resulterade i tre kategorier; Känslomässig reaktion

    som anestesisjuksköterska; Behov av stöd; Anestesisjuksköterskans arbete

    förändrades. En slutsats kan utifrån studien dras att anestesisjuksköterskan i sitt arbete möter

    på händelser som framkallar känslomässig rektion och att anestesisjuksköterskan har ett

    behov av stöd. Händelsen påverkar anestesisjuksköterskans arbete och stödet är av vikt både

    för anestesisjuksköterskans hälsa och för fortsatt omvårdnadsarbete.

  • Campo, Juan Carlos
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Lundin, Maria
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Anestesisjuksköterskors erfarenheter av att vårda en orolig patient vid en akut operation2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Oro är vanligt hos patienter som ska opereras, oavsett om det är en elektiv eller akut operation. Studier har visat att en bra relation mellan anestesisjuksköterskan och patienten preoperativt minskar oron hos patienten. En akut operation upplevs som stressande för patienten då denne inte kan påverka sin situation. Anestesisjuksköterskan är den som inför en akut operation ansvarar för patientens trygghet och säkerhet. Syfte: Syftet är att beskriva anestesisjuksköterskors erfarenheter av att vårda en orolig patient vid en akut operation. Metod: En kvalitativ intervjustudie med ändamålsenligt urval utfördes. Urvalskriterierna innefattade anestesisjuksköterskor med minst ett års erfarenhet på en operationsavdelning som bedriver akut verksamhet. Datainsamlingen genomfördes i form av semistrukturerade intervjuer och analyserades med en kvalitativ innehållsanalys med induktiv ansats. Resultat: Fyra kategorier framkom i resultatet; Att ha kunskap om patientens tidigare erfarenheter, Att ta över ansvar för patient som är utelämnad, Att undvika felaktig och otillräcklig information och Att utforma personcentrerad information. Slutsats: Anestesisjuksköterskan behöver vara lyhörd och inkännande för att kunna anpassa sig till den unika individen. Med denna kunskap kan anestesisjuksköterskan bemöta oro genom att informera patienter på ett personcentrerat sätt utifrån deras villkor och önskemål. 

  • Persson, Evelina
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Nursing Care.
    Sandlund, Henrika
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Nursing Care.
    Ambulanspersonalens upplevelser av misstänkta missförhållanden som gäller barn2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Introduktion Ambulanspersonalen kan möta familjer där barnen misstänks fara illa i sin hemmiljö. I alla situationer där dessa misstankar förekommer har ambulanspersonalen en skyldighet att upprätta en orosanmälan. Detta görs dock inte alltid vilket kan ha olika orsaker och fall om missförhållanden gällande barn kan missas. Syfte: Studiens syfte var att beskriva ambulanspersonalens upplevelser av misstänkta missförhållanden som gäller barn. Metod: Studien var en kvalitativ studie med induktiv ansats. Från tre ambulansstationer i norra Sverige rekryterades nio deltagare. Datainsamlingen utfördes genom individuella semistrukturerade intervjuer. Därefter analyserades intervjuerna utifrån kvalitativ innehållsanalys med manifest ansats. Resultat: Analysen resulterade i fyra kategorier, “Att vara öppen för intryck i hemmiljön”, “Att göra orosanmälan för att skydda barnet och familjen”, “Att samarbeta med andra instanser” och “Att ha bristande kunskap och vara i behov av stöd”. Ambulanspersonalen beskrev att det var av betydelse att vara observant på tecken som kan tyda på missförhållanden hos barnen. Orosanmälan sågs som ett stöd för att identifiera barn och familjer som behöver stöd av samhällets skyddsnät. Ambulanspersonalen beskrev även kommunikationen med familjen och socialtjänsten som viktig, liksom det kollegiala stödet för en god samverkan och en öppenhet gentemot familjen. Slutsats: Slutsatsen är att ambulanspersonalen behöver ges möjlighet att i teamet inom sin egen verksamhet ha en kontinuerlig dialog om känslor, rutiner och skyldigheter vid situationer då det väckts misstanke om att barn far illa. För att stärka samverkan och öka förståelsen för varandras arbete behövs vidare forskning inom området på nationell nivå. Detta för att på bästa sätt kunna stödja barn och familjer där missförhållanden förekommer.

  • Fahlgren, Sara
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Krisstöd till jordbrukare: Vid naturkatastrof eller händelse som kan likställas med naturkatastrof2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I det här arbetet har statsstödsrätt, framförallt i form av krisstöd, till jordbrukare efter naturkatastrof samt händelse som kan likställas naturkatastrof behandlats. Syftet med denna uppsats har varit att identifiera och undersöka de rättsliga förutsättningarna, i svensk rätt samt EU-rätt, för jordbrukare att erhålla statligt stöd för att avhjälpa skador orsakade av naturkatastrof eller annan händelse som kan likställas med naturkatastrof, även kallat krisstöd. Syftet har även varit att undersöka om den nuvarande regleringen ger tillräckligt med stöd till svenska bönder. En kort presentation av vad statsstöd är för något har genomförts och under vilka förutsättningar man kan erhålla statsstöd för andra typer av händelser har utretts. De olika rättskällorna för olika typer av krisstöd har identifierats i EU-rätt samt svensk rätt. För att identifiera de rekvisit som behöver uppfyllas för att kunna erhålla krisstöd har den EU-rättsliga metoden samt den rättsdogmatiska metoden använts. Med dessa metoder har det redogjorts för vilka typer av naturkatastrofer samt händelser som kan likställas med naturkatastrof som behöver inträffa för att kunna erhålla stöd för skador som uppstått som en direkt följd av händelsen. Det har även redogjort för vilka förutsättningar i övrigt som måste vara uppfyllda för att krisstöd ska kunna erhållas av jordbrukare. Slutligen har den komparativa metoden använts för att jämföra svensk rätt med EU-rätt för att kunna avgöra om det krävs en utfyllnad i svensk lagstiftning. Resultatet visar att för att kunna ge jordbrukarna det extra stöd som behövs undantas jordbrukarna från konkurrensreglerna i FEUF. Konkurrensreglerna är endast tillämpliga i den mån rådet och parlamentet beslutar om det. Detta visar den särskilda utsatthet jordbrukare runt om Europa befinner sig i. Undersökningen som utförts visar även att möjligheterna till att erhålla krisstöd för jordbrukare är större enligt EU-rätten än enligt den svenska rätten. I och med att förordning (2019:201) om stöd till lantbrukare som drabbats utav torkan 2018 antogs visar att Sverige har tagit ett steg i rätt riktning. Förordningen tillfredsställer dock inte det behov som finns hos svenska lantbrukare på grund av att det ges olika förutsättningar och krav för att kunna erhålla stöd och lantbrukare kan därmed gå miste om ersättning.

  • Kemi, Hanna
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Stjernfeldt, Erik
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Implementering av ett nytt finansiellt regelverk: En fallstudie av införandet av MiFID II och dess inverkan på investeringsrådgivning2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Finansmarknaden präglas av ett stort antal finansiella bestämmelser och genomförandet av dessa kan betyda stora förändringar för banker och liknande organisationer. Den 3 januari 2018 införde Europeiska unionen ett nytt finansiellt regelverk, MiFID II, som kom att påverka finansmarknadens alla aktörer. När det gäller implementering av ett regelverk som EU initierat, finns det en fast tidsram som bankerna måste anpassa sig till. Tidsramen för dessa implementeringar är oftast för kort vilket gör dem svåra att lyckas med. Målet med MiFID II var bland annat att öka transparensen på marknaden och stärka kundskyddet vilket bidrog till stora förändringar för svenska banker. Detta då regelverket ställde högre krav på bland annat rådgivarens dokumentation och lämplighetsbedömning samt att investeringsrådgivningen blev tvungen att vara än mer individanpassad än tidigare. Syftet med denna studie är därför att skapa förståelse hur implementeringen av ett finansiellt regelverk, i det här fallet MiFID II, genomförs på en svensk bank och vilken inverkan MiFID II har på rådgivarna och dess investeringsrådgivning. Detta genomfördes med en kvalitativ fallstudie där vi utförde semistrukturerade djupintervjuer med investeringsrådgivare. Resultatet visar att investeringsrådgivningen har blivit svårare och mer omfattande sedan införandet av MiFID II, på grund av ökad informationsinhämtning och dokumentering. Detta har medfört ett ökat ansvar på investeringsrådgivarna, vilket har ökat deras arbetsbörda. Rådgivarna upplever att det har blivit bättre för kunden med en ökad transparens och tydlighet av kostnader, men att omfattningen av MiFID II har gjort att rådgivarna inte hinner med att ge individanpassad investeringsrådgivning till alla kunder utan måste sedan införandet av MiFID II prioritera kunder med högre sparkapital.

  • Lundmark, Josefin
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Strandskydd: En utredning om möjligheter till strandskyddsdispens med fokus på områden för landsbygdsutveckling i strandnära lägen.2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med arbetet har varit att analysera det generella och det differentierade strandskyddet, med fokus främst på möjligheter till dispens i områden för landsbygdsutveckling i strandnära lägen. Efter en omfattande lagändring 2009 har både en uttömmande lista med skäl för beviljande av dispens införts samt en möjlighet för kommunen att peka ut områden för landsbygdsutveckling i strandnära lägen. Inom dessa områden får kommunen som särskilt skäl vid prövning om dispens beakta om uppförandet av en byggnad eller annan åtgärd bidrar till en utveckling av landsbygden. Avsikten med införandet av denna lagreglering är att hänsyn ska kunna tas till lokala förhållanden och förutsättningar. Genom en analys av lagstiftning, propositioner, praxis och doktrin har det konstaterats att om strandskyddsbestämmelserna följs bör det differentierade strandskyddet bidra till en positiv utveckling av landsbygden, utan att strandskyddets syften åsidosätts i allt för hög grad. Hur bestämmelserna däremot efterlevs i praktiken och om strandskyddet fortfarande begränsar landsbygdsutvecklingen återstår att se när det kommit fler prejudicerande domar.

  • Nilsson, Alice
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education, Education, Language, and Teaching.
    ATT SÅ ETT FRÖ: De digitala verktygens betydelse i förskolan - En studie om pedagogers förhållande till digitaliseringen2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Studiens syfte är att få en inblick i hur förskollärare beskriver användandet av digitala verktyg i förskolan och vad dessa verktyg kan få för betydelse för barns utveckling och lärande. Det sociokulturella perspektivet utgör studiens valda teoretiska utgångspunkt. Kvalitativa intervjuer med sju förskollärare på fem olika förskolor i ett samhälle i norra Sverige har genomförts och dokumenterats via ljudinspelning och anteckningar. Transkribering och analys av intervjuerna kom att synliggöra vissa återkommande teman som kom att bli relevanta aspekter att ta hänsyn till och diskutera kring. Resultatet av studien visade på en övergripande positiv bild av digitala verktyg i förskolan men även vikten av att förhålla sig kritisk och använda dem med försiktighet, att inte låta det ena ta över det andra. Majoriteten av förskollärare var överens om att de digitala verktygen möjliggjorde lärande och utveckling i form av den variation av lärande som digitala verktyg kan föra med sig, samt de många samtal och reflektioner som dokumentation kan föra med sig. Utifrån resultatet dras slutsatsen att digitala verktyg och dess användning i förskolan baseras på förskollärares egna intresse för dessa och speglar därmed barns villkor att möta och utforska dess möjligheter.

  • Okfors, Erik
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering.
    3D Visualization in booking systems2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The use of 3D in web applications became available in the mid 1990's with the release of VRML. Today the use of 3D is very common even with web application, and three.js and Babylon.js has become some of the most popular 3D libraries to support the creation of 3D within web services. This project was created together with Explizit Solution AB to test if 3D can improve the user experience within booking systems. The project was to be integrated with Explizit's booking system Adoxa, and make comparisons with a version called Ånghästen which exists in Adoxa. This project was a front end development as the back end already existed within Adoxa, and a survey was made with 15 participants where they tested the original Ånghästen and the new 3D version, and filled out a question form based on that test. The result of the application was a front end 3D visualization of the original Ånghästen. The result of the survey showed that most participants preferred the new 3D version over the original one, and also stated that they would most likely continue to use a 3D application if it was designed well. Many bugs and fixes were discovered during the testing and survey and future work includes continuing to fix these and to make it more dynamic for multiple activities.

  • Morin, Jenny
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Nursing Care.
    Ulander, Kristina
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Nursing Care.
    Faktorer som påverkar kvinnors sexuella hälsa vid livmoderhalscancer: En integrativ litteraturöversikt2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Kvinnors sexuella hälsa kan påverkas av olika faktorer och livmoderhalscancer är en av dem. Livmoderhalscancer uppkommer genom sexuell överföring av humant papillomvirus. Viruset leder till cellförändringar på kvinnans livmoderhals. Upplevelsen av sexuell hälsa är viktig för välbefinnandet och sjuksköterskans roll är att identifiera och stödja både fysiska och psykiska behov av omvårdnad. Syftet: Syftet med denna litteraturöversikt var att sammanställa  faktorer som påverkar kvinnors sexuella hälsa vid livmoderhalscancer. Metod: Nio vetenskapliga artiklar valdes för analys, varav tre kvantitativa och sex kvalitativa. Metoden som användes var integrativ litteraturöversikt. För litteratursökningen användes databaserna CINAHL och PsycINFO. Resultat: Analysen resulterade i tre kategorier som representerade de faktorer som påverkade kvinnors sexuella hälsa vid livmoderhalscancer. Dessa var sexuell självbild, att ha en sexuellt överförbar sjukdom och parrelationen. Slutsats: Sjuksköterskor behöver i sin profession lyfta ämnet sexuell hälsa med sina patienter eftersom patienterna kan uppleva ämnet som tabubelagt. Vidare behöver sjuksköterskor ta upp ämnet sexuell hälsa med patienter för att utveckla erfarenhet i mötet med patienten

  • Jemander, Joel
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Nursing Care.
    Ripoll Bergqvist, Lina
    Anestesidjup och anestesiduration hos elektiva ortopediska patienter som upplevt påverkan på kognitiv funktion postoperativt2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Abstrakt

    Bakgrund: Forskning visar att generell anestesi kan bidra till kognitiv dysfunktion postoperativt. En alltför djup anestesi och/eller en lång duration av anestesi är två faktorer som kan inverka på kognitionen med besvär såsom minnesproblem och koncentrationssvårigheter. Anestesisjuksköterskans roll är att individanpassa anestesin för att inte orsaka för djup anestesi och därmed har det blivit alltmer vanligt att monitorera anestesidjupet för att minska på onödigt lidande för patienten. Syfte: Syftet är att kartlägga anestesidjup och anestesiduration  hos patienter med självskattad  kognitiv svikt efter elektiv ortopedisk operation. Metod: För att kartlägga detta valdes en retrospektiv observationsstudie med tvärsnittsdesign med insamlad data från kvalitetsregister. Resultat: Av 920 patienter var det 116 patienter som uppgav kognitiv dysfunktion dag 1 postoperativt och upp till över 16 dagar postoperativt med  ett genomsnittsvärde på 37,7 i entropy och 104,4 minuter i anestesiduration. Slutsats: Desto längre duration av anestesin och ju djupare anestesi desto mer kognitiv påverkan postoperativt. Anestesidjupsmonitorering bör användas mer frekvent och önskvärt är att bedöma kognition preoperativt med ett mätinstrument för att kunna se om skillnad finns postoperativt.

  • Lindberg, Malin
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences, Human and technology.
    Johansson, Maria
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences, Human and technology.
    Österlind, Helena
    Klabböle konsult.
    Design teams: A participatory path to socially transformative innovation?2019In: Forskning & Forandring, ISSN 2535-5279, Vol. 2, no 1, p. 25-38Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This study investigates how a design team with researchers and participants from different parts and levels of an organisation may function as a participatory method for socially transformative innovation. The experiences gained by a design team in one of Sweden’s major forestry companies are examined through a participatory, single case study approach, in which researchers and employees jointly developed new insights and ideas. The results reveal that the design team functioned well in terms of channelling the participants’ expertise and experiences into innovative ideas, but less well as regards aligning the latter with the company’s regular management procedures, thus reducing the function of the design team to an abstract symbol of organisational ‘modernity’, rather than an effective instrument for social transformation.

  • Elragal, Ahmed
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering, Digital Services and Systems.
    Hassanien, Hossam El-Din
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering, Digital Services and Systems.
    Augmenting Advanced Analytics into Enterprise Systems: A Focus on Post-Implementation Activities2019In: Systems, E-ISSN 2079-8954, Vol. 7, no 2, article id 31Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    An analytics-empowered enterprise system looks to many organizations to be a far-fetched target, owing to the vast amounts of factors that need to be controlled across the implementation lifecycle activities, especially during usage and maintenance phases. On the other hand, advanced analytics techniques such as machine learning and data mining have been strongly present in academic as well as industrial arenas through robust classification and prediction. Correspondingly, this paper is set out to address a methodological approach that works on tackling post-live implementation activities, focusing on employing advanced analytics techniques to detect (business process) problems, find and recommend a solution to them, and confirm the solution. The objective is to make enterprise systems self-moderated by reducing the reliance on vendor support. The paper will profile an advanced analytics engine architecture fitted on top of an enterprise system to demonstrate the approach. Employing an advanced analytics engine has the potential to support post-implementation activities. Our research is innovative in two ways: (1) it enables enterprise systems to become self-moderated and increase their availability; and (2) the IT artifact i.e., the analytics engine, has the potential to solve other problems and be used by other systems, e.g., HRIS. This paper is beneficial to businesses implementing enterprise systems. It highlights how enterprise systems could be safeguarded from retirement caused by post-implementation problems.

  • Hedström, Adam
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Skog, Sara
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Målbildsintervention som hälsofrämjande insats: Kvalitativ metod med öppna brev2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Introduction: Mental goal imagery training has through previous research proved to be an effective method for increased performance in sports. At the same time, mental abilities are important in health-promoting work at individual, group and community level. Studies in the subject show among other things increased grit and self-efficacy and that experiences of mental training are linked to public health goals that promote health.Purpose: The aim of the study was to, from a health promotive perspective, examine the participants experience of seven-day mental goal imagery training.Method: The intervention study was of a qualitative method with open letters through online forms. 20 participants, men and women aged 23-62 listened to guided mental goal imagery training seven minutes a day for seven days. Summary of results was done in a latent analysis.Result: The result is presented by a main theme "Mental goal imagery training has given a greater focus and sense of driving force towards the mental goal image" as well as three sub-themes "Estimation and a calm", "A will to pursue the goal" and "Higher belief in one's own ability". Mental goal imagery training increases the mental attitude of believing in its own ability, achieving a sense of safety in its will to achieve, and a relaxing attitude to being in the moment to gain insight into the action required to achieve its health promotion goal. Conclusion: The intervention was perceived as a method proved to be a new and motivating form of mental training. The participants describe a sustainability and driving force, a higher belief in their own ability and control over their health. This shows that mental goal imagery training can with advantage be used in the work of health promotion, even after only one week of training.

  • Denevald, Lina
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Hur arbetar lärare språkutvecklande i flerspråkiga klasser inom ämnet matematik?: En kvalitativ studie om lärares sätt och metoder i matematikundervisning i flerspråkiga klasser.2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna studie bygger på tre semistrukturerade djupintervjuer av grundskollärare som arbetar i flerspråkiga klasser. Studien syftar till att öka förståelsen för hur mellanstadielärare arbetar språkutvecklande inom ämnet matematik, vilka arbetssätt och metoder de använder i sin undervisning och hur de motiverar sitt sätt att undervisa. All insamlade data har relaterats till tidigare forskning och ger en inblick i hur den teoretiska grunden används i praktiken. Studien bygger på Vygotskys sociokulturella teori om lärande och utveckling samt språkutvecklande arbetssätt där genrepedagogik står i fokus.

    Av undersökningen framgår att alla intervjuade lärare arbetar språkutvecklande med eleverna men väljer olika tillvägagångssätt i undervisningen. Alla tre informanterna uttrycker vikten av elevernas förståelse av matematiska begrepp och utveckling av det matematiska språket och anser att elevernas språkutveckling är en väg att uppnå kunskapskraven i matematik. En av lärarna använder sig av EPA (enskilt-par-alla) i undervisningen. Den andra läraren använder sig av metoden Flippat klassrum i undervisningen och den tredje läraren använder inte någon speciell metod i undervisningen. Metoderna som används i undervisningen är inte direkt kopplade till de språkutvecklande metoderna som beskrivs i bakgrunden av studien. Detta kan leda till att eleverna i de tre olika klasserna kan ha olika förutsättningar för språk- och kunskapsutveckling. I denna studien undersöktes även lärarnas inställning till språkstöttning och stöttning samt studiehandledning på modersmålet. Resultatet visade att modersmålets roll inte tas för givet under lektionstiden då lärarna har en passiv roll och anser att användning av modersmålet på lektionerna snarare är en naturlig process än en nödvändighet.

  • Kristiansen, Hanna
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Konkret material i matematikundervisning: En enkätstudie om mellanstadielärares åsikter om att använda konkret material i sin undervisning.2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka hur verksamma undervisande lärare i grundskolans mellanår använde sig av konkret material i sin matematikundervisning samt vad dessa lärare ser för fördelar och nackdelar med att använda konkret material i sin undervisning. Undersökningens urval är behöriga undervisande lärare i årskurs 4–6 och bygger på en kvalitativ studie där enkäter med öppna frågor användes för att genomföra studien. Enkäten bygger på tre huvudteman som är kopplade till studiens frågeställningar. Det första temat bygger är vad konkret material innebär för lärarna. Det andra temat på hur och när lärarna använder sig av konkret material. Det sista temat bygger på lärarnas uppfattning av fördelar och nackdelar av konkret material i undervisningen.

     

    Resultatet i undersökningen visade att samtliga lärare använder sig av konkret material i sin undervisning. De använde materialet i större utsträckning eller som en del i sin undervisning. Samtliga lärare såg för- och nackdelar med att använda konkret matematik i undervisningen. Fördelarna visade att konkret matematik kan förtydliga och fördjupa elevernas kunskaper. Flera av lärarna nämnde variation och att det är roligt för eleverna att använda materialet. Lärarna uttryckte också att de såg möjlighet för eleverna att bygga vidare sin förståelse i matematik med stöd av materialet.  Några av lärarna såg dock några nackdelar med att använda konkret material. Dessa nackdelar var pengar att köpa material, tid att hantera materialet samt att eleverna kunde använda materialet till lek och bli ofokuserade.

  • Clemensson, Lisa
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Utan data är HR bara en funktion med en åsikt?: En kvalitativ studie om datadriven HR inom offentlig sektor2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    HR-funktionen har genomgått en del förändringar under de senaste åren. Förändringarna har främst skett genom att HR har gått från att vara en personaladministrativ funktion till en allt mer strategisk funktion. Detta har ställt nya krav på HR-funktionens roll och dess arbete. Bland annat har HR behövt bli mer datadrivna. Störst utmaning har detta inneburit för HR-funktioner inom den offentliga sektorn, som till skillnad från privat sektor, fortfarande ligger efter i den datadrivna utvecklingen, och lite forskning har gjorts i den offentliga kontexten. Syftet med denna masteruppsats är därför att öka förståelsen för datadrivet HR-arbete inom offentlig sektor. För att göra detta undersöktes tre forskningsfrågor: (1) Hur påverkas HR-funktionens roll av datadrivet HR-arbete? (2) Vilka möjligheter och utmaningar finns med datadrivet HR-arbete? (3) Vad är unikt med datadriven HR i offentlig sektor? För att få svar på forskningsfrågorna har en kvalitativ flerfallsstudie genomförts i nio olika kommuner i Västra Götaland och Halland. Data samlades in genom semistrukturerade intervjuer och en tematisk analysmetod tillämpades vid sammanställningen av resultatet.

    Resultatet visar att HR-funktionens roll och deras arbete drivs mer i linje med rationell styrfilosofi när ett mer datadrivet HR-arbete tillämpas. Denna studie visar att datadriven HR riskerar att ta bort HR-funktionens fokus på mjuk HR, och istället främja hård HR inom HR-arbetet, där mätning och kontroller förekommer i större grad. Möjligheten med datadrivet HR-arbete är att kunna använda och nyttja stora mängder tillgänglig data för att ta bättre beslut och genomföra effektiva insatser inom HR-området. Det möjliggör ett mer strategiskt HR-arbete som kan bidra till ökad legitimitet och förtroende för HR-funktionen. Utmaningen är att det ofta saknas kompetens hos HR-personal att arbeta datadrivet. Resultatet visar också att offentlig sektor påverkas av det faktum att de förväntas tillämpa en allt mer tillitsbaserad styrning, vilket är en styrfilosofi som kan anses vara oförenlig med datadriven HR.

    Studien bidrar med djupare förståelse, och fyller en kunskapslucka, gällande datadrivet HR-arbete inom offentlig sektor. Studien bidrar med insikter gällande den stora avvägning HR-funktionen är på väg in i, när HR måste hitta sätt att integrera både mjuk och hård. HR-funktionerna står mitt emellan en betydande möjlighet av att använda data, samtidigt som det finns en kraft i tillitsbaserad styrning som menar att offentlig sektor måste sluta att mäta allting, då det kan skapa ett alltför stort fokus på kontroll och detaljstyrning. Utmaningen med datadriven HR är därför hur HR-funktionerna ska använda stora mängder data utan att bli allt för datadrivna. Studien belyser att det i datadriven HR måste finnas kunskap kring när mätningar kan anses vara säkra och användas för att göra förutsägelser eller utvärderingar, men också när mätningar kan skapa felaktiga incitament eller distraktioner. Denna studies resultat kan användas som ett hjälpmedel för HR-funktioner inom den offentliga sektorn och fungera som ett ramverk för dessa HR-funktioner i syfte att utvärdera sitt datadrivna HR-arbete.

  • Johnsson, Fredrik
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Erlandsson, Anton
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Att styra eller inte?: En fallstudie om distansarbete inom ett kunskapsintensivt tjansteforetag2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Distansarbete har blivit en allt vanligare arbetsform tack vare den teknologiska utvecklingen samt organisationers efterfråga på att kunna konkurrera på en global nivå. Distansarbete har försvårat organisationers kontroll på sina anställda då de inte längre befinner sig på kontoret. Detta har framförallt skapa problem för kunskapsintensiva tjänsteföretag som förlitar sig på närvarande ledarskap och coachning. Denna studie har därför till avsikt att skapa förståelse för hur ett kunskapsintensivt tjänsteföretag anpassar sin styrning i samband med distansarbete och hur detta kan påverka förhållandet mellan kontroll och autonomi. Det har använts en teoretisk bakgrund för studien som består av forskning samt teorier om styrning inom kunskapsintensiva tjänsteföretag. Studien utgörs av en fallstudiedesign med kvalitativ data som insamlingsmetod. Resultatet visar att det används både teknokratisk styrning och socio-ideologisk styrning inom kunskapsintensiva tjänsteföretag i samband med distansarbete. En slutsats som görs från studien är att hög kontroll och hög autonomi kan uppnås vid distansarbete. Studien visar även att förhållandet mellan kontroll och autonomi bör ses som en paradox, där förhållandet ständigt förändras.

  • Frohm, Linn
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Begreppsbildning vid läsning av skönlitterära texter: En intervjustudie om mellanstadielärares erfarenheter kring begreppsbildning i ämnet svenska för klasser med förstaspråks- samt andraspråkselever.2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna studie strävar efter att synliggöra hur lärare i årskurserna 4–6 beskriver sig arbeta med begreppsbildning före och under pågående arbete vid läsning av skönlitterära texter med elever som har både svenska som första- respektive andraspråk i det integrerade svenskklassrummet. Bakgrunden går igenom begreppsbildning och några varianter inom scaffolding. Datainsamling skedde genom tre kvalitativa intervjuer med lärare som undervisar i årskurderna 4–6. Data transkriberades och analyserades med hjälp av den tematiska metoden. Resultatet visar hur lärare arbetar med begreppsutveckling före läsning genom att ge elever förförståelse, under tiden de läser genom att arbeta med språkutvecklande arbetssätt och cirkelmodellen som är en variant av scaffolding.