234567 201 - 250 of 340
rss atomLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
  • Hübbert, Alexander
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Lindström, Linda
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Could confidence predict households’ debt growth?2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This thesis analyses if households’ confidence could be a significant variable to predicthouseholds’ debt growth in Sweden. Households’ debts have an important role in thefinancial system where the vulnerability of households’ debts has increased over time.To test whether households’ confidence is a significant variable for the prediction ofhouseholds’ debt growth in Sweden, an econometric model with the households’ debtchange as the dependent variable and the changes in the repo rate, unemployment, grossdomestic product and consumer confidence index as independent variables was used.Consumer confidence index was used as a proxy variable for households’ confidence.It was lagged by one time period in order to quantify if consumer confidence indexcould, with previous value, predict the households’ debt growth. The result showed thatthe households’ confidence was not significant to predict the households’ debt growth.

  • Jerner, Joel
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    On Exaggeration of Sound Detail as a Way of Affecting Perceived Realism in Sound Effects and Musical Instruments2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Based on previous research into realism in sound effects, this experiment was intended to study the effect of exaggerating minor details as a way of increasing perceived realism in sound effects. To do this, a framework for discussing components and subcomponents of sounds was constructed and a listening test designed using the framework was conducted. A two-way repeated measures ANOVA was used to measure the two main effects exaggeration (yes/no) and sound type (musical/non-musical). There was no effect of exaggeration by itself (p = 0.224). Musical sounds were perceived to be more realistic than non-musical sounds (p = 0.004). There was some evidence (p = 0.102), non-significant but interesting, of an interaction effect but it cannot be declared with confidence.

  • Lind, Matilda
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Föräldrapenningen och Försäkringskassan: Hur viktigt är institutionellt förtroende för attityder gentemot offentliga utbetalningar?2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna uppsats grundar sig i att undersöka om det finns ett statistiskt samband mellan förtroendet för försäkringskassan och attityder till föräldrapenningen. Finns det en koppling mellan en av Sveriges mest omtalade myndighet och utbetalningen denna administrerar? Uppsatsen studerar om det finns ett samband mellan förtroendet för försäkringskassan och attityden till föräldrapenningen. Uppsatsen har utgångspunkt i tidigare forskning gällande ämnet och de eventuella sambanden studeras utifrån politisk ideologi i form av vänster-mitten-höger positionering. Det finns inga studier som testar detta samband fullt ut och genom en multivariat regressionsanalys med stödjande mekanismer som är relevanta för sambanden studeras detta fullt ut och kompletterar tidigare forskning. Uppsatsen grundar sig i kollektiva dilemman som motiverar relevansen av denna undersökning. Användningen av SOM-institutets rikstäckande opinionsundersökning från 2016 ger en tydlig och nyanserad bild av människors åsikter i dessa frågor och möjliggör att en tydlig bild av sambandet kan ges. Teori och tidigare forskning används för att ge avstamp till uppsatsens teoretiska modell och hypoteser. Forskning kring attityder används och fokus läggs på Converse teori och den tidigare forskningen utförd på området. Tidigare forskning om ideologins påverkan på attityder används samt om statens påverkan på policys. Genom att studera sambandet i två steg kan det kartläggas om den offentliga myndigheten försäkringskassan gör att vi människor förhåller oss till en viktig utbetalning i form av föräldrapenningen baserat på det förtroendet vi har till myndigheten i fråga. Således går det att urskilja om myndigheten förändrar våra attityder negativt eller positivt. I det andra steget studeras sambandet med interaktionsvariabler för att se effekten av statens påverkan på sambandet samt ideologisk rikting. Analysen i denna uppsats visar på att det finns ett negativt statistiskt signifikant samband mellan förtroendet för försäkringskassan och attityden till föräldrapenningen samt att politisk ideologi har en inverkan på sambandet (Converse, 1964; Holmberg, Weibull, 2013; Hensing, Holmgren, Rohdén, 2010; Bové, 2018).

  • Widforss, Aron
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering.
    Avalanche Visualisation Using Satellite Radar2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Avalanche forecasters need precise knowledge about avalanche activity in large remote areas. Manual methods for gathering this data have scalability issues. Synthetic aperture radar satellites may provide much needed complementary data. This report describes Avanor, a system presenting change detection images of such satellite data in a web map client. Field validation suggests that the data in Avanor show at least 75 percent of the largest avalanches in Scandinavia with some small avalanches visible as well.

  • Tarberg, Alexander
    Luleå University of Technology, Department of Computer Science, Electrical and Space Engineering.
    Skydd av Kritisk Infrastruktur med Machine Learning2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this paper is to evaluate if the Nash-strategy could be an alternative to Stackelberg for protection of subway stations, with the help of Machine Learning and Game Theory. This thesis describes the development and testing of two algorithms in a simulated environment, chess. Chess worked as a test environment, to get accurate results and scoring. At the same time the author got confirmation that the Nashstrategy worked for games were all information is available.     

    These results and the best performing algorithm were used to decide on which stations NBK-sensors should be placed, which protects against nuclear, biological and chemical attacks. The results of the study showed that the Nash-strategy with the help of the Minimax algorithm is a viable option to Stackelberg in the security domain, but also outside the security domain. The conclusions that were made is that Nash has good potential for future studies and should be examined further with more variables and the effects of using Nash instead of Stackelberg in security games

  • Hägglund, Ida
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Health and Rehabilitation.
    Arbetsterapeuters kliniska resonemang vid arbetet med vuxna klienter med ADHD2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The aim of the study was to describe the clinical reasoning of occupational therapists when working with adult clients with ADHD. Through a purposeful selection, eight occupational therapists were identified in psychiatric outpatient care who had experience working with adult clients with ADHD. Data was collected by narrative interviews and then analysed using a paradigmatic narrative method. Analysis of data resulted in three themes called: To meet the client where he or she is and promote participation in the process; To meet a multifaceted problem requires collaboration; To coach the client to establish effective habits. The clinical reasoning of occupational therapists gives indications that when working with the affected client group it is important to take into consideration the importance of the conversation, client centeredness and teamwork. It shows how the conversation can be an intervention in itself and how the occupational therapists can, through their reasoning, enable client centeredness by putting the client in focus both in the team and in the individual work with the client. The study's results can be considered to contribute knowledge for occupational therapists who work with adult clients with ADHD, and the result should also be applicable to other client groups in the field of psychiatry, as this study suggests that the clients often have  multifaceted problems that contributes to challenges in everyday occupations. 

  • Lundström, Ida
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Undervisning av källkritik på internet: Lärares syn och möjliga påverkansfaktorer2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Detta examensarbete syftar till att utöka kunskapen om hur svensklärare i årskurs 4–6 ser på begreppet källkritik när det kommer till information på internet, samt hur de väljer att gestalta källkritiken didaktiskt. Detta i hopp om att finna möjliga förklaringar till varför det förekommer brister i undervisningen av källkritik.

       För att kunna ge svar på detta gjordes valet att intervjua sex verksamma svensklärare i mellanstadiet. Intervjuerna ställdes senare i jämförelse med varandra och ur den data som samlades in utkristalliserade sig vissa teman som blev utgångspunkt för studiens analys, diskussion och slutsatser. Som teoretiska ramverk har den sociokulturella teorin på lärande, didaktisk teori och ramfaktorteorin använts.

     

    I studien framkom att lärarna har en bred syn på vad som ska behandlas inom undervisningen av källkritik, dock hämmas deras arbete av en rad faktorer, så som materiella brister och låga kunskaper inom ämnet. Det framgick på så sätt tydligt att lärarna inte har de förutsättningar som krävs för att kunna ge eleverna den utbildning som utvecklar en källkritisk förmåga inom ramen för information på internet.

  • Nilsson Vestola, Jenny
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Vennström, Karolina
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Digital Marketing for Conversion Rate Optimization: Prioritizing Efforts for SMEs with Consideration to Information Overload2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Digital marketing involves several channels that represent important touchpoints across the customer journey which SMEs must prioritize and invest in effectively. However, SMEs can struggle with limited resources of time, budget and knowledge which makes successful implementation of digital marketing and conversion rate optimization difficult. The challenges are even more severe when adding information overload to the context and how this affects consumers behavior along the increasingly complex nature of the customer journey. Thereby, the purpose of this study is to explore what Swedish SMEs should prioritize when it comes to digital marketing touchpoints to increase conversions, especially emphasizing how consumers’ behaviors may be affected by information overload across the customer journey. This was carried out by using a qualitative approach with an exploratory nature and by conducting in-depth interviews with consumers and experts in the digital marketing field. The main findings of this study suggest that online advertising, SEO, social media, web pages and customer reviews are of highest priority for SMEs to increase conversions. Further, information overload has a significant role in the customer journey in terms of large quantities of information, wrong characteristics, information disorganization, complex task and process parameters and lacking quality of content. Lastly, information overload is also shown as a conflict between marketers and consumers.

  • Henriksson, Lovisa
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Lindberg, Ida-Mari
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    "Mathematics is everywhere, and you can do so much with it!": Förskollärares perspektiv på matematik i förskolan, en jämförande studie i Sverige och Spanien 2019Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of the study is to compare how Swedish and Spanish preschool teachers describe their mathematical teaching approaches in organized as well as spontaneous situations. The theoretical frame of the study consists of a sociocultural perspective and variation theory. Qualitative interviews of six preschool teachers in Sweden and Spain was carried out and documented by using audio recording. The interviews was transcribed and analyzed with the purpose to find similarities and differences. The result shows that there are different motives to teach mathematics in preschool between the countries. The swedish preschools mathematical teaching is dominated by spontaneous moments that with support from preschool teachers becomes teaching opportunities. The spanish preschool has a more traditional lessonbased approach, however they also create spontaneous teaching opportunities in mathematics. All preschool teachers in the study have a common view on their role as preschool teacher, to be a supportive, inspiring and positive role model for the children. From the results we draw the conclusion that mathematical teaching in preschool, if carried out in a playful, varied and explorative way, contributes to a meaningful learning for the children.

  • Lampinen, Hannah
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Studiero och ledarskap i skolan: En kvalitativ intervjustudie2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
  • Listerman Nilsson, Maria
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Med de demokratiska glasögonen på: Hur fungerar fostran till goda och aktiva medborgare?2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med den här studien är att undersöka hur undervisningen, i ämnet samhällskunskap iårskurs 4-6, styrs och formas av styrdokumenten samt hur lärarna kan bidra till att utvecklaeleverna till framtida demokratiska samhällsmedborgare. Studien består av tre olika metoder.Den första som används är en läromedelsanalys, där både text och innehåll i två utvaldaläromedel undersöks och ställs mot de grundläggande värden som ”läroplan för grundskola,förskoleklass och fritidshemmet 2011” (2018) fastställer i det första kapitlet. Den andrametoden är en intervjustudie där 5 informanter, samtliga med behörighet för att undervisa iämnet samhällskunskap i gällande årskurser, har fått svara på 15 frågor angående undervisningmed målet att få goda och aktiva medborgare för att de ska kunna hantera att leva i en demokrati.Den tredje metoden är en enkätstudie på internet, i grupper som är riktade mot grundskollärare.Under två veckor låg enkätstudien ute och samlade då ihop 116 respondenters svar på frågornasom sedan sammanfattats i diagram,Resultaten från de olika metoderna var goda och det finns mycket att reflektera över. Det ärtydligt att det finns en medvetenhet i skolan då den demokratiska fostran är central i planeringav undervisning men att tolkningen av vad den demokratiska fostran innebär varierar samt attdet råder en osäkerhet inför vad som är reellt inflytande och att det är svårt att få med elevernapå att praktiskt agera så som ett demokratiskt samhälle kräver. Skolverkets mål med enlikvärdig skola är långt borta i och med detta.Nyckelord: Citizenchip education, värdegrund, demokratisk fostran, samhällskunskap,

  • Sjöberg Stålnacke, Amanda
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Erfarenhetsbaserad pedagogik: Metod för att öka kunskap och förståelse om samisk kultur2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
  • Stattin, Sophie
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Wallin, Terese
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    TAKK - ett stöd för alla?: En jämförande studie om TAKK som hjälpmedel för barns språkutveckling2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Studiens syfte är att ur förskollärares perspektiv synliggöra konkreta skillnader i språkutvecklingen hos ettåringar med hjälp av tecken som alternativ och kompletterande kommunikation (TAKK) i förskolan. Det är en jämförande, kvalitativ enkätstudie som utfördes på två skilda förskoleavdelningar i samma kommun. Det var tre förskollärare på varje avdelning och de använde TAKK av varierad grad i utbildningen. De teoretiska utgångspunkterna för studien är sociokulturellt perspektiv och fenomenografi. Det sociokulturella perspektivet fokuseras eftersom kommunikation, samspel och interaktion är studiens centrala aspekter. Den fenomenografiska ansatsen beror på att studien baseras på förskollärares uttalanden om barns språkutveckling och kommunikationsvägar. Trots den kvalitativa studien valdes en kvantitativ metod för datainsamling: enkäter, med varierade öppna och slutna frågor, för att tydligt kunna ställa svaren mot varandra. Resultatet av studien visade inte på några större skillnader i ettåringars språkutveckling. Förskollärarna uttryckte sig liknande om barnens sätt att kommunicera samt om deras metoder för kommunikation med och mellan barnen. TAKK belystes endast som ett fördelaktigt hjälpmedel och ett kommunikationssätt för alla. Detta följs av en diskussion där vi bland annat diskuterar möjligheterna med TAKK för barn som inte är i behov av särskilt stöd. En slutsats utifrån vårt resultat är att vi ser TAKK som en möjlighet för barn att få uttrycka sig och på så sätt få inflytande över utbildningen. TAKK blir en inkluderande kommunikationsform som bidrar till allas möjlighet till kommunikation, oavsett verbal förmåga.

  • Mosesson, Fanny
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Sponsorrelationer: En studie om hur företag och idrottsföreningar arbetar i långvariga sponsorrelationer2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Under de senaste decennierna har sponsring gentemot idrott blivit allt mer populärt då det genererar fördelar. För att sponsring ska generera fördelar krävs en god relation mellan företaget och idrottsföreningen. Tidigare studier menar att relationer ligger till grund för en framgångsrik sponsring och att målet bör vara att skapa en långsiktig relation, dock menar tidigare studier att sponsorrelationer är komplexa och svåra att förstå sig på. Det leder oss till denna studies syfte. Studien syftar till att beskriva hur företag och idrottsföreningar arbetar i en långvarig sponsorrelation, genom att undersöka hur ett förtroende och engagemang skapas. För att uppfylla studiens syfte har författaren studerat hur parterna i en sponsorrelation arbetar med beståndsdelarna byteskostnader, relationsfördelar, delade värderingar, kommunikation och opportunistiskt beteende. Resultatet av studien är att samtliga beståndsdelar tillämpas för att skapa ett förtroende och engagemang i sponsorrelationer. Studien visar även att båda parterna i en sponsorrelation bär ett ansvar men idrottsföreningen har ett större ansvar i arbetet av att skapa långsiktiga sponsorrelationer. 

  • Segelstad, Johan
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Layering animation principles on motion capture data: Surpass the limitations of motion capture2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor of Fine Arts), 180 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This thesis deals with the use of Disney's twelve animation principles in relation to Motion Capture. The purpose of the work was to investigate whether animation principles can be applied to finished motion capture animations to surpass the limitations of motion capture  by using animation layers, where each added layer is a new principle. To investigate this, motion capture data was retrieved with various movements from Mixamo, which was then imported into Maya where various animation principles were applied with the help of Maya animation layers. The result of this research will answer the following…

    • Is it possible to surpass the limitations of motion capture by layering disney's animation principles on motion captured animations in Maya with the use of animation layers?

  • Samuelsson, Markus
    Luleå University of Technology, Department of Engineering Sciences and Mathematics.
    Utveckling av testmetod för lastbilsdäck i olika dimensioner2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • Saks, Anton
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Kan optioner förbättra den riskjusterade avkastningen i en aktieportfölj?: En studie om optionsstrategin covered call på stockholmsbörsen2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Författarens syfte med studien är att undersöka om optionsstrategin covered call, kan generera bättre riskjusterad avkastning än jämförelseindex. Författaren bygger den kvantitativa undersökningen på sekundärdata som inhämtats från flera leverantörer av finansiell datahistorik. Ekonomisk teori som tillämpas är teorin om effektiva marknader, finansiell beteendevetenskap samt prospektteorin. Resultatet påvisar en riskjusterad högre avkastning för covered call-strategin. Adderas uppskattade transaktionskostnader visar resultatet att covered call har lägre standardavvikelse medan avkastningen är densamma som index.

  • Marklund, Anders
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Östlund, Daniel
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Hjälpsystem inom revision: En kvalitativ studie om fördelar och risker2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Företag kan ha olika motiv till att lämna felaktig redovisning, men oftast uppstår felen pågrund av misstag. Det är revisorns uppgift att i sin revision se till att redovisningen inte ärmissvisande. Till sin hjälp använder sig revisorer allt mer av hjälpsystem i revisionsarbetet.En revision inleds alltid med en planering, där revisorn bestämmer hur revisionen ska gå till.Men det hör mer till regel än undantag att det i en revision idag ingår att köra in data frånkunden i ett program som analyserar datan på olika sätt, för att sedan få en checklista på vadsom bör kontrolleras mer noggrant. Ett problem med detta kan vara att användarens möjlighettill få erfarenhet av manuellt arbete begränsas. Syftet med studien är att beskriva fördelarnamed de hjälpsystem som används inom revisionsbranschen och försöka identifiera eventuellarisker med användandet av dessa. Detta leder oss till forskningsfrågan: Vilka fördelar medförhjälpsystem inom revisionsbranschen och finns det några risker? Den litteratur denna studieanvänder sig av är i huvudsak forskning om de positiva effekterna av hjälpsystem, men detfinns även en del litteratur om risker med användandet. Dessa risker beskrivs i litteraturensom att revisionsarbetet simplifieras av hjälpsystemen vilket medför att kunskapen om dettraditionella revisionsarbetet riskerar att dö ut. En kvalitativ studie användes i denna studiebestående av sex stycken semistrukturerade intervjuer med fyra auktoriserade revisorer ochtvå revisorsassistenter. Resultatet av studien var att hjälpsystemen har effektiviseratrevisionsarbetet avsevärt. Den risk som studien har identifierat är att användaren avhjälpsystem riskerar att “schimpansifieras”, det vill säga att personen endast utför detarbetsuppgifter som hjälpsystemet rekommenderar. Enligt studien är revisorerna medvetnaom denna risk och motarbetar den med att coacha assistenterna att tänka kritiskt och inte stirrasig blind på rekommendationer. Förslag på fortsatt forskning: en bredare kvantitativ studie föratt få ett bättre underlag att dra en slutsats från.

  • Lundbäck, Kristina
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Polisens arbetssituation: Upplever poliser stress?2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Polices working in tough working conditions with high workload and high demands, that can result in various stressconditions. The purpose of this essay were to investtigate polices experiences of stress related factors wich is connected to the demands in work and how this is handled. To get a more deep insight in polices working situation, used a qualitative approach were nine polices was interviewed, from two different municipalities in Sweden. The questions of the essay were how the police’s demands, control and support is. The other was how the demands and stress are handled. The result showed that the polices feel a stress in their work due to the high demands and the shortfall of polices, high workload and the knowledge of maybe need to use weapon. Three-shift shows have an impact on the health at the individuals, because of the irregular times they have during the work. The leaderships have high demands that all the tasks are completed, wich is difficult because of the shortfall of police’s. All have control opportunities by being able to make decisions, while the tasks in work cannot be controlled. Long emergency routes made a stress, were the distance to strengthening is far away. How all handle this factors is firstly with help of colleagues. The peer support is something everyone emphasizes like a big importance, at the same time they wished a bigger support from the leadership in more difficult events. One conclusion of this is that the police authority has shown deficiencies in preventing these cause factors wich the informants highlighted.

  • Abbas, Maisaa
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Andersson, Elisa
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Personers upplevelser av att överleva ett hjärtstopp - ett litteraturstudie2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Hjärtstopp drabbar cirka 10 000 personer årligen i Sverige. Antalet personer som överlever ett hjärtstopp har ökat stadigt de sista åren, men fortfarande är det den vanligaste orsaken till plötslig död utanför sjukhus. För de personen som överlever innebär det att livet plötsligt förändras och fokus i det dagliga livet blir på händelsen och dess konsekvenser. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva de drabbades upplevelser av ett hjärtstopp. En kvalitativ design användes och nio vetenskapliga studier analyserades systematiskt med innehållsanalys. Analysen resulterade i fem kategorier: Att känna oro, att få ett nytt livsperspektiv, att kroppsliga begränsningar leder till känslor av rädsla och maktlöshet, att känna tacksamhet men vara i behov av stödsamtal, att vara i behov av information. Resultatet visade att personer som överlevt ett hjärtstopp hade många frågor och funderingar kring det inträffade men upplevde att de fick bristande information från sjukvården. Känslor som otrygghet, ångest och osäkerhet var vanligt samt oro inför framtiden. Resultatet från denna litteraturstudie kan användas för att öka kunskapen om hur personerna mår psykiskt och fysiskt, samt vilka behov de har för att hantera livet. Det behövs mer omvårdnadsforskning inom området med fokus på sjuksköterskors upplevelser av att vårda de drabbade personerna. Målet är att skapa trygghet hos sjukvårdspersonal så att de kan stötta dessa personer på bästa sätt och främja en läkning hos dem och anhöriga.

  • Andersson, Andrew
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Nilsson, Kristoffer
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Lagom kontroversiellt eller kränkande?: En kvantitativ studie om kontroversiell reklam och konsumenter2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This study was inspired from observing ads that stirredup controversy and thereby got a lot of attention from consumers.The purpose of this study was to investigate how factors like gender and age may affectconsumers impression of controversial advertisements, but also to investigate how controversial advertisements may affect consumers attitudes towards brands that have used advertisements that were deemed as controversial. Lastly,the study investigates the probability that consumers will spread word of mouth/electronicword of mouth about the brands.

    The study was conducted through a survey with standardized answers and the data was analyzed with a Chi2 test, bivariate correlation analysis,and multiple regression analysis. The analysis indicated that women were more negative and less positive towards controversial advertisement than men were, atleastwithin the categories that were tested in the study. Furthermore, the study indicated that consumers attitudes towards a brand will be affected in the same way as the consumers impression of the controversial ad. Finally, results indicated that the probability for WOM is also affected in the same way as the consumers impression of the controversial advertisement.

  • Lundberg, Oscar
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Switching behavior på Instagram: Vad påverkar svenska millennials att följa och avfölja influencers på Instagram?2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Purpose: The purpose of this study is to increase the understanding of what makes Swedish millennials follow and unfollow influencers on Instagram.

     

    Metod: This study had a deductive and qualitative approach and has collected data through twelve semi-structured interviews.

     

    Conclusion: This study concludes that millennials mainly follow influencers on Instagram to get inspiration for their own lives. One of the most common reasons why millennials are unfollowing influncers on Instagram is that influencers tend to publish too much content, which leads to information overload. Millennials also unfollow influencers due to the fact that their posts no longer appeal to them because they changed preferences or because influencers shift the focus of their content. This study also concluded that there is nothing that inhibits a millennial from unfollowing an influencer on Instagram other than the fact that it takes a little bit of effort to visit the account and press the unfollow button.

  • Sjöström, Michaela
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Match Moving: En analys av olika arbetsmetoder2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor of Fine Arts), 180 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Match moving is one of the steps within a vfx production pipeline that decides how filmed material and 3D effects will intergrate with each other. Already on set preparations and documentations are made to make the match moving process less problematic later in the pipeline. It is essential that the filmed material match the virtual created camera from the match moving process to make the intergration happen. This report discusses the problems that can arise when needed preparations on set are missing and how they can be solved by studying different methods for match moving. The report focuses on these methods compared to the filmed material and how a vfx artist can choose a method to work with depending on that material. The methods that are discussed in this report are automatic tracking, tracking with feature points only and planar tracking. The results also show that different methods should be treated differently from each other by the vfx artist and that the result can differ depending on how the filmed material looks. Clarifying these methods and filmed material with tests will make it easier to choose a method to work with while match moving.

  • Lindgren, Jenny
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Framställningen av ett perfekt liv: En kvalitativ studie om sociala mediers påverkan på unga kvinnors identitet2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of the thesis is to increase the knowledge of how young women between the ages of 20 and 25 experience their use of social media. The problem formulation is based on social media being able to influence the self-image of young women. Within these frames, a multitude of images and videos that people post are often flowing in the best possible way. This, in turn, can help many people believe that the people behind have a perfect life. The empirical material has been collected through seven qualitative interviews with young women aged 20-25. The empirical study was analyzed with the help of Erving Goffman's theory of impression control and Anthony Gidden's theory of identity and was then analyzed by a thematic analysis. The main themes of the study are "identity" and "control of impressions", "comparison and requirements in relation to social media"The quotes from the empirical material have been analyzed using the above-mentioned theories.

    The essay results show that the use of social media can adversely affect the interviewees. Young women's self-image can be influenced by all images published on social media, they are compared with this and furthermore it can lead to them feeling inadequate. There is a norm on social media that means that the flow should appear as a "perfect life". The result also shows that the interviewees create a certain identity on social media that can be different from the one they have in real life.

    The essay shows that the interviewees' way of presenting themselves on social media is in line with the other members who use social media, which means that everyone together creates these standards and maintains them.

  • Larsson, Linda
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Kan vi bara få jobba?: En kvalitativ studie om anställdas upplevelser av återkommande organisationsförändringar på arbetsplatsen.2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The present society is characterized by an ever-increasing rate of change where organizations continually need to make changes to maintain market competitiveness, resulting in recurring organizational changes becoming a common feature. The purpose of this study is to investigate how recurrent organizational changes are perceived from an employee perspective. By answering the following research questions, the purpose has been answered: How do employees experience that the demands of the work have been affected by recurrent organizational changes? How do employees experience that their control over the work situation has been affected by recurrent organizational changes? What is the significance of social support for the employee during regular organizational changes? The method used is qualitative, where eight semi-structured interviews were conducted with employees within a telecom company for collecting the empirical data. The theories used for analyzing the empirical data are Karasek & Theorell's demand-control-support model. The result shows that employees feel that their work demands have increased while their control and participation has decreased in connection with recurrent organizational changes, and that social support fulfills an important function in this imbalance. A proposal for change for the studied organization is to set aside time and resources to create participation, so that employees receive a more even balance between work requirements and control.

  • Kurkinen, Stina
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences, Human Work Science. 1985.
    Förhandlingar runt köksbordet: en studie om strategier och förhandling kring nyttjande av föräldrapenning  ur ett familjesociologiskt perspektiv.2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In 1974, the Swedish parental insurance, which includes remuneration in the form of parental benefit, has been statutory, and has thus existed for over 40 years. The issue of parental benefit and parental leave has to a large extent been the basis for the discussion on gender equality (Försäkringskassan, 2019). The issue of gender equality is a complex political issue, which can be described in the family sphere and how gender equality lives. It is problematic that women still take out more of parental leave than men. Who should take responsibility for the care of and households entails consequences far beyond the family sphere, especially for women's opportunities in the labor market (Statens offentliga utredningar, 2014). The purpose of this study is to examine a group's mother's reflections and experiences regarding the regulation and distribution of parental benefit in the parental insurance. What negotiations and strategies are behind the own distribution of parental benefit in their family. Women's conditions and the unequal power relations in the family sphere, ties in with how work in the home is distributed, how different tasks go to different family members, based on gender, based on different roles (Giddens & Sutton, 2014). There is a picture of the family that is constantly negotiating. An explicit negotiation is an open debate with a discussion and an active and conscious decision-making, while an implicit negotiation is concealed and unspoken. The majority of everyday decisions are unspoken, implicit (Grönlund & Halleröd, 2008). The study was conducted with a qualitative interview method, in order to best capture the interviewees' subjective experiences and thoughts. Then the material has been analyzed through thematic analysis, and interpreted through the theoretical framework. The study's results showed that the distribution of parental benefit in the parental insurance among the surveyed mothers is usually based on an experience that "it just became so". Their descriptions can be interpreted as saying that the distribution has mainly been created by so-called implicit negotiations, non-decisions (Grönlund & Halleröd, 2008; Ahrne & Roman, 1997). Based on routines and rituals, learned behaviors and expectations that can often be linked to notions of gender (Grönlund & Halleröd, 2008). The most prominent problem that the study's results showed was the women's experience of being in a position of dependence on their partner, and a reluctance to do so.

  • Hietala, Emma
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Åberg, Marlene
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Mäklares och besiktningsmäns ansvar vid fastighetsöverlåtelser2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen har varit att undersöka mäklarnas och besiktningsmännens ansvar gentemot en fastighetsköpare. Både frågan om ansvaret för fel i fastigheter och för uppdragets utförande har utretts. Utöver det har en redogörelse också gjorts för vilket ansvar som föreligger när uppgifter vidarebefordras från en säljare samt för de påföljder som kan aktualiseras vid brister i utförandet av uppdraget. Den rättsdogmatiska metoden har använts för att besvara syftet. Metoden innebär att studera rättskällorna för att fastställa gällande rätt. Det har konstaterats att både mäklare och besiktningsmän har ett professionsansvar. I professionsansvaret ingår bland annat en informations- och omsorgsplikt som kan leda till ett skadeståndsansvar vid brister i utförandet av uppdraget. Den slutsats som har dragits är dock att rättsläget är oklart på grund av att det finns en brist på prejudikat som behandlar mäklarnas ansvar samt att det saknas lagreglering för besiktningsmännens uppdrag.

  • Johansson, Robin
    Luleå University of Technology, Department of Civil, Environmental and Natural Resources Engineering.
    En jämförelse, armering av hakupplag: Utifrån teori från PRE-Stress jämfört med föreskrifterna i BBK-97/BBK-942019Independent thesis Basic level (university diploma), 5 credits / 7,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Detta är ett examensarbete som kommer avhandla en jämförelse mellan datorprogrammet PRE-Stress förlag av dimensionering av armeringsareor för en balk med FB/F-tvärsnitt. Emot beräkningar från ett internt beräkningsdokument för dimensionering av hakupplag.  Beräkningarna grundar sig utifrån gemensamma förutsättningar som omfattar tvärsnittets geometri, hakupplagets utformning samt den dimensionerade upplagskraften.  Beräkningarna har skett via datorprogrammet PRE-Stress samt det interna beräkningsdokumentet i Excel-format. Datorprogrammet PRE-Stress ger generellt en större mängd armering jämt emot det interna beräkningsdokumentet. 

  • Johansson, Oskar
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Invasiva främmande arter: försiktighetsprincipen som förutsättning för effektiva åtgärder2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Biological diversity is an essential prerequisite for life on earth and for the function of its ecosystems. Without biological diversity the ecosystems will eventually collapse, and it is thus necessary to maintain a healthy level of variation at ecological-, species- and genetic- level. Invasive alien species (IAS) are now recognized as the second highest threat to biological diversity. As a result, new legislation aiming to counteract the increasing issues with IAS are introduced e.g. in the EU. The purpose of this essay is to evaluate the function and importance of the precautionary principle regarding the control of IAS, using legal analysis. The legal analysis is complemented by an analysis of other scientific sources e.g. in order to describe biological diversity in general as well as the real and potential the ecosystem-consequences of the introduction of species. EU environmental law is based on the precautionary principle and so is thus the newly established IAS Regulation. The IAS Regulation requires an extensive riskassessment before a species will be encompassed by the regulation. The risk-assessment process does however not entirely correspond with the (strong version of the) precautionary principle, as actions in accordance with this principle requires an assumed risk, which must not necessarily be scientifically established. This results in a discrepancy between the legal definition and the actual definition of an IAS; species which have undergone the risk-assessment process can obtain the status of IAS (legally) whilst others, which has not yet been assessed or do not fulfil all criteria, do not have this status and are thus not covered by the legislation. There are 12 000 alien species within the EU, of which 1800 are considered invasive. However, only 49 different species are currently covered by the IAS-regulation. This cannot be considered to be in keeping with the (strong version of the) precautionary principle.

  • Johansen, Amanda
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Konsumerar vi för att leva, eller lever vi för att konsumera?: En kvalitativ studie om unga individers konsumtionsvanor och miljömedvetenhet2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Consumption has today become a large part of human life. Especially for young individuals there is a tendency to consume more to achieve a higher social status and create an identity through consumption. It was therefore interesting to investigate why young individuals consume despite the fact that they today has a high environmental awareness. The aim of this study was to investigate the consumption habits of young individuals and how their feelings are towards their consumption habits in relation to the current environmental problem. In addition three questions were stated to fulfill the aim of the study, these were stated as followed: “How do the interviewees understand their consumption habits?”, “How do the interviewees understand the environment?” and “How do the interviewees experience their consumption habits in relation to the environment?”. The theoretical framework consists of theories of consumption and consumption society in which individuals create an identity with the product they consume. The empire was collected through semi-structured interviews with eight people aged 18-25. The interview questions were based on different themes which referred to the interviewees consumption habits, environmental awareness and the relationship between them. The result showed that the interviewees consumption habits varies but that consumption is a big part of their lives. The majority of the interviewees consume things they found to be trendy, as they to some extent are affected by the opinions of others and what they see other people consume. The interviewees experience positive emotions while consuming initially, and then experienced anxiety about having spent money and thus have less money to consume further. All interviewees considered that a better economy had made it possible for a desired increased consumption. The environmental awareness of the interviewees also varies widely, all of which were aware of the current environmental problem and most of them feel anxiety about the future. However, there was a hopelessness amongst the interviewees as they feel that their involvement do not help in the grand scheme of things, which results in inactivity even for those who have environmental knowledge. Awareness of the impact of their consumption habits on the environment is low, and all believed that bad habits are difficult to break. The interviewees feel a strong desire to consume new goods and there is a constant fear of not fitting in because of a lack of consumption and that therefore outweighs their awareness of the negative impact of consumption on the environment.

  • Johansson, Evelina
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Johansson, Hanna
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Rättsliga förutsättningar för gruvverksamhet: Tillståndsprövningen av gruvan i Kaunisvaara2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This thesis surveys Swedish law governing mining operations in Sweden and then examines the application of Swedish law specifically to the mining industry in Kaunisvaara, Sweden. The standard procedure is for the Land and Environmental Court to review mining permits, but other legally and duly qualified government and non-government organisations may also be granted this authority. Such was the case in Kaunisvaara when in 2010 the Finnish-Swedish Border River Commission, a legally qualified non-government organisation, reviewed and granted a mining permit to Northland Resources AB. The permit did not contain detailed conditions on how the operations should be conducted in order to avoid environmental damage. In 2014 the County Administrative Board of Norrbotten (within whose jurisdictions Kaunisvaara lies) filed several police reports against Northland Resources for environmental infractions claiming that the company failed to abide by the conditions of their mining permit. Shortly thereafter Northland Resources declared bankrupcy. In 2018 a new mining company, Kaunis Iron AB, obtained mineral rights to the same mine in Kaunisvaara formerly operated by Northland Resources with the intent of conducting mining operations in the same manner as the previous owner and operating under the original permit granted to Northland Resoures. The Swedish Environmental Protection Agency petitioned the Land and Environmental Court for a partial withdrawal of the original mining permit arguing that Northland Resources violated the original terms of the permit and that Kaunis Iron AB, by conducting mining operations in the same manner, would be similarily violating the terms of original permit.

  • Jerome, Alexandra
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Att vara relevant på sociala medier: En kvalitativ studie om hur människor presenterar sig själva på sociala medier2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Sociala medier som datorförmedlad kommunikationsform online har 83 procent av den svenska befolkningen tagit sig an. Denna kommunikationsform har förändrat sättet som individer inte-ragerar med varandra samt hur de väljer att presentera sig själva. Att visa ”vem man är” har blivit en central del i människors liv då deinte lägre föds in i en gemenskap eller klass. I och med att vara uppkopplad på sociala medier och ständigt presentera sig själv genom inlägg i form av text eller bild kan individer förkroppsliga självet, som i sin tur gör att personer kan hitta gemenskaper med likasinnade presentationer. Med dessa gemenskaper och grupperingar som skapas på dessa plattformar följer både positivitet och negativitet genom exempelvis att ständigt jämföra sig själv med övriga ”gruppmedlemmar” och på så sätt möjligen känna att vem man är eller det man gör inte duger till eller måste ändrats på. Denna uppsats har för avsikt att påvisa hur sociala medier skapar möjligheter till ett identitetsskapande och varför är det viktigt för många av dagens yngre människor att presentera sig själva på ett tillrättalagt sätt genom dessa plattformar.För att ta reda på detta användes ett kvalitativt angreppssätt med fyra respondenter, två tjejer respektive två killar. Gemensamt för alla respondenter var att de studerade på Luleå Tekniska Universitet samt att personerna var mellan åldrarna 20 –30år. Ur intervjuerna tematiserades jämförelse, kommunikation, kultur, fasad och grupptryckfram, dessa har i sin tur fungerat som övergripande teman som vidare beskrivs och fördjupas i resultatet. Trots att fenomenet är en individuell tolkning visade resultatet och analysen att det finns en rödtråd i hur personerna valde att konstruera deras online-identitet genom att vara noggrann med iscensättningen av inläggens struktur. Det vill säga att texten eller bilderna var väl planerade hur de skulle utformas för att förmedla rätt mening som i sin tur ska reflektera tillbaka på individen själv. Samt genom att presentera sig själv med sociala medier som verktyg och på detta sätt kunde individer mäta sin egen relevans när de befann sig inom en grupp, vilket visades vara oerhört viktigt för alla re-spondenter–att vara relevant som individ i dagens samhälle.Vad detta grundar sig i och hur detta tolkas av mig som författare presenteras i den slutgiltiga diskussionen

  • Jakobsson, Pontus
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Proceduralism, the Automated Artist2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor of Fine Arts), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • Ingström, Elin
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Att uttrycka sin identitet genom klädval: En kvalitativ studie om kvinnors klädkonsumtion i relation till identitetsskapande2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka hur kvinnor i åldersspannet 18 -25 år upplever sin klädkonsumtion i relation till sin identitet samt hur deras kläders kommunikativa förmåga är en del i deras identitetsskapandet.För att besvara syftet formulerades tre forskningsfrågor; ”Hur använder och betraktar unga kvinnor kläder som en del av deras identitetsskapande?”,”Hur upplever unga kvinnor att de identifierar sig själva med sina kläder?”och ”Hur upplever unga kvinnor att de behöver konsumera kläder för att framställa sig själva?”.Studien grundades på en kvalitativ metod med sju stycken semi-strukturerade intervjuer.Det teoretiska ramverket som låg till grund för uppsatsen var i huvudsak identitetsformationsteori av Côté och Levine (2016), det dramaturgiska perspektivet av Goffman (2014), konsumtionsteori av Östberg ochKaijser(2010)samt tidigare forskning i form av vetenskapliga artiklar.Resultatet visade på att de deltagande intervjupersonerna experimenterat med olika klädstilar i yngre åldrar för att arbeta fram relativt stabila klädstilar som de förknippar med dem själva. De framarbetade klädstilarna förändras dock fortfarande till viss mån,framförallt baserat på trender. Intervjupersonerna identifierade sig med sin kläder genom att de klär sig inom ramen för deras klädstilar. Vidare visade resultatet på att själva konsumtionen av kläder var en betydande del i intervjupersonernas framställning av självet. Eftersom både kläder i sig och konsumtionen av kläder ansågs vara betydande komponenter i intervjupersonernas identiteter ansågs de ha en samverkande effekt på varandra.Avslutningsvis konkluderades att kläder tenderar att ha en kommunikativ förmåga som kan berätta en hel del om vilka intervjupersonerna är samt hur de bedömer andra.

  • Halbakken, Emma
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Berggren, Alicia
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    ”Alltså det beror ju på hur mycket vi som vuxna jobbar, det beror på hur inkluderande vi är”: Förskollärares tankar om huruvida förskolan är en plats för alla barn2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Det övergripande syftet med vår studie är att undersöka hur några förskollärare arbetar för att möta alla barn, även de i behov av särskilt stöd. Syftet är vidare att undersöka om kompetensen och verktygen finns för att inkludera barn i behov av särskilt stöd, och hur dessa verktyg i så fall används i dessa verksamheter. I vår studie använder vi oss av kvalitativ metod, i form av kvalitativa intervjuer för att besvara studiens forskningsfrågor. Resultatet visar att de intervjuade förskollärarna anser att alla barn inkluderas i deras verksamheter, även de i behov av särskilt stöd. De intervjuade förskollärarna betonar att det som är avgörande i denna strävan är förskollärares kompetens och förhållningssätt, specialpedagogens stöd samt resursfördelningen i verksamheterna. Komplexiteten med att skapa en förskola för alla barn framkommer genom att förskollärarna som deltagit i studien uttrycker att det är en fin linje mellan inkludering och exkludering. De anser att många faktorer spelar in för att nå målsättningen om en förskola för alla barn.

  • Johansson, Jessika
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education, Education, Language, and Teaching.
    Berg, Johanna
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education, Education, Language, and Teaching.
    “Det är inte barnet det är fel på utan det är våra förväntningar som är fel”: Pedagogers användning av lågaffektivt bemötande för att stödja barn som har problemskapande beteende i förskolan2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att belysa hur pedagogerna beskrev att de använde lågaffektivt bemötande på förskolan. Syftet var vidare att synliggöra i vilka situationer de använde strategin i arbetet med barn som har problemskapande beteende. Vi använde en kvalitativ metod för att besvara våra forskningsfrågor och intervju som datainsamlingsmetod. Resultatet i studien visade att pedagogerna som deltagit i studien uttryckte att de medvetet arbetade utifrån ett lågaffektivt förhållningssätt, både med barn som har problemskapande beteende, men även generellt i hela barngruppen. De använde liknande strategier och anpassade strategierna efter barnens individuella behov och förutsättningar. Pedagogerna anklagade inte barnen för att vara problematiska, utan poängterade att det var förskolans miljö och undervisning som behövde utvecklas. Pedagogerna utgick från det relationella perspektivet i sitt arbete med lågaffektivt bemötande och lade stor vikt vid att relationen till barnen skulle vara gynnsamma för båda parter. Pedagogerna synliggjorde problemen som uppkom genom att koppla dem till miljö och organisation, och beskrev att kritisk granskning av professionen och verksamheten var central, för att undervisningen skulle kunna utvecklas på bästa sätt. Pedagogerna betonade även att det var grundläggande att barn inte fick skuldbeläggas och att de borde bemötas där de var, utifrån deras enskilda kompetenser och behov.

  • Korsby, Hanna
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Att inte se skogen för alla träd: Hur kön och könsmönster omedvetet skapas, upprätthålls och förändras inom produktionen i ett skogsindustriföretag2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Although Sweden is considered to have one of the world's most equal labor markets, it is presented as one of the world's most gender-segregated horizontally and vertically. This study is carried out at BillerudKorsnäs Karlsborg, which is a Swedish forest industry company that manufactures both pulp and paper. In consultation with BillerudKorsnäs, I have been commissioned to describe the production operators' experience of gender equality and whether there are any organizational explanations for the gender distribution as it does. The purpose of the study is to examine and analyze how gender patterns and gender are created, maintained and changed within production using the issues; What notions of gender express the interviewees? What significance do the interviewees see that the gender has for the workplace today? If and in what way are signs of the change in gender pattern illustrated? A qualitative method is used with semi-structured interviews as a method of collecting the empirical data. The theoretical framework consists of West and Zimmerman's (1987) theory of making gender and Acker's (1990) theory of gender and organizations. The result shows that gender patterns and gender in production are not felt to have any significance for the workplace. The explanations lie in the fact that the work is no longer considered physically heavy and can therefore be carried out by both men and women. Despite this, it appears that perceptions of differences between women and men occur, that women and men are different, where the differences are largely about what women and men's properties are considered to contribute to the workplace. Women are considered to be accurate in nature, which gives an indication that the men would not. The result also shows that the explanations are both exiled in the surrounding society and into the organization. The result thus shows that the social construction of the sex and its gender labeling in and outside the organization forms the basis for the low proportion of women in production.

  • Göthe, Christoffer
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Andersson, Viktor
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    E-sport, E-atleter och fysisk träning: -En litteraturstudie2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Inom e-sport tävlar e-atleter som enskilda deltagare eller i ett lag från olika länder som möter varandra i samma datorspel. Dessa matcher/turneringar ses av miljontals personer över hela världen. Skador som inträffar inom e-sport kan vara så pass allvarliga att utövarna behöver avsluta sin karriär, ofta handlar det om överbelastningsskador i rygg, nacke, skuldra, hand och handled. Syfte: Syftet var att genom en litteraturstudie, studera kunskapsläget gällande E-sport och fysisk träning.  Metod: För att svara på frågeställningarna har en beskrivande litteraturöversikt genomförts i databaserna Sportdiscus, Web of Science, Scopus, Google Scholar, PubMed och DiVA. Resultat: Totalt inkluderades fem studier. Två av dessa var interventionsstudier där en hade kontrollgrupp. Två studier var enkätstudier varav en även inkluderade en intervjudel. Den femte studien var en tvärsnittsstudie.  Konklusion: Från de inkluderade studierna kunde inget samband hittas mellan fysisk träning och e-atleters prestation. E-atleter upplevde dock att deras prestation blir bättre av att träna fysiskt. Målet med fysisk träning för e-atleter är till störst del för att få en bättre allmän hälsa och bara en lite del av e-atleter tränar för att prestera bättre. De risker som e-atleter utsätter sig för är långvarigt stillasittande, ögonutmattning och muskuloskeletala besvär i rygg, nacke, hand och handled.

  • Segerstedt, Anna
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Nå alla elever: ett aktionsforskningsprojekt om läsning och motivation2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this study was to investigate the effect of including the students' interests in thechoice of fiction and what effect this has on their motivation for reading. Based on the purpose,three questions were formulated which were intended to answer the purpose. These were:- How can I, as a teacher, see a development of students' reading motivation about theliterature chosen based on their interests?- What working methods promote students' motivation for reading?- How do I as a teacher measure the students' increased motivation for reading?The study was carried out with the help of action research in own classroom in a year 1 andwith the help of a questionnaire of efferent character and a survey to measure the students'motivation for reading. This was supported by observations and reflections on the students'response to the reading. The study also included a period where the students were helped tofind literature that suited their interests and then a reading project was carried out, which wasalso analyzed.The result shows that it is not the method that is central to increasing the students' motivation.In addition to the interest increasing the motivation of the student, the teacher's presence andsupport as a listening adult is a contributing part to the students' increased interest in reading.The study shows that as interest increases, the motivation for other reading also increases. Thestudy also suggests that if the teacher is not there as an interested adult, the students' motivationfor reading falls considerably

  • Söderberg, David
    Luleå University of Technology, Department of Engineering Sciences and Mathematics.
    Biocarbon production from biomass based energy plant forapplication in high-value materials2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Natural graphite, a type of carbon, is used in most battery driven electronic devices around the world as it serves as the anode in Li-ion batteries. Since 67\% of global production of graphite originates from a single country the EU has classified it as a critical raw material with a high supply risk. If graphite can be produced locally from biomass not only would it potentially make batteries cheaper it could be a huge boon to the Swedish bio industry. In this thesis carbonization of pure lignin is done through hydrothermal carbonization and slow pyrolysis with peak temperature of 900\degree C. The type of carbon needed for these applications involves a high degree of crystallization and large surface areas and pore volumes. Analysis of the samples was done through X-Ray Diffraction, Raman spectroscopy, CHNO- and specific surface analysis. Results show a D/G ratio of 0.85, full width half maximum (FWHM) values of 7.7, which points toward a hard carbon with nano crystalline graphite present in the samples. SSA results show a Brunauer–Emmett–Teller (BET) surface area of around 350 $m^2/g$ and CHNO show a carbon content of about 90\%. The results are promising for use as an anode in hard carbon sodium-ion batteries or for $CO_2$ separation. Techno-economical analysis show that integrated biocarbon production in a bio-ethanol plant is a much more profitable solution than selling the lignin as biofuel or burning it for electricity production.

  • Fagerlönn, Sandra
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Föräldraskap och karriär: En studie om kvinnors upplevelser av föräldraskapets påverkan på karriären2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Förutsättningen för ett jämställt samhälle är att varje individ ges möjlighet att försörja sig genom förvärvsarbete. För att kvinnor ska ha samma möjligheter som män innebär det att ansvaret för omsorg av barn och det obetalda hemarbetet måste delas jämlikt. En förutsättning för att både kvinnor och män ska ha möjlighet att göra karriär, få jämlika löner samt en bättre pension är att föräldraledigheten delas lika, detta då frånvaro från arbetet påverkar förutsättningarna. Ekonomiska orsaker, traditionella rollförväntningar på kön samt attityder på arbetsplatser och i hemmen påverkar uppdelningen av föräldraledigheten. Syftet med uppsatsen är att undersöka kvinnors upplevelser av föräldraskapets påverkan på karriären genom att besvara frågeställningarna: Hur upplever kvinnor omgivningens förväntningar på dem som kvinnor och mödrar? Hur upplever kvinnor att föräldraskapet påverkat deras karriärer? Vad är orsakerna till att män tar ut mindre föräldraledighet än kvinnor? Metoden som använts för att besvara dessa är kvalitativ, semistrukturerade intervjuer har genomförts med sju kvinnor som varit föräldralediga och återgått i arbete. Insamling av empirin har analyserats med hjälp av det teoretiska ramverket innehållande tidigare forskning avseende familjeliv, arbetsliv och jämställdhet. Samt teori om könsroller av Connell och Pearse (2015), modernitet och självidentitet av Giddens (2008) och teori om arbetsliv, familjeliv och kön av Nordenmark (2004). Resultatet visar att kvinnorna upplever att förväntningarna på dem är högre när barnen är yngre samt att det är stora skillnader mellan förväntningar på kvinnor och män. Föräldraskapet, inkluderat föräldraledigheten, påverkar möjligheterna till karriär, studiens resultat visar att föräldraskapet har en påverkan för både kvinnor och män. Studiens resultat visar att uppdelningen av föräldraledigheten påverkas av traditionella könsroller, omgivningens förväntningar samt av biologiska och ekonomiska orsaker. Sammanfattningsvis är det av vikt för individen, samhället och organisationer att arbeta mot ett mer jämställt samhälle. Denna studie kan bidra till ökad medvetenhet, vilket är en förutsättning för att skapa jämställdhet.

  • Greek, Annelie
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Korrelation mellan betyg och kön kopplat till textuellt användande av adjektiv, handlingsinriktade verb och pronomen i årskurs 6.2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Sammanfattning

    Det är sedan länge känt att pojkar presterar sämre än flickor vilket även forsknings- och PISA- resultat enstämmigt bekräftar. I nuläget vet man inte vad det beror på att pojkar presterar 90% av flickors resultat. Studien ämnar undersöka vilka korrelationer som finns mellan betyg och elever i årskurs 6 användande av adjektiv, handlingsinriktade verb och pronomen. Dessutom ämnar studien utröna vilka korrelationer som återfinns mellan pojkar och flickor i relation till betyg. I studien kartläggs pojkar och flickors ordklassanvändande, textomfång, kön och betyg. De ordklasser som analyseras är adjektiv, handlingsinriktade verb och pronomen. Även ett ordvariationsindex genomförs utifrån handlingsinriktade verb.

     

    En kvantitativ metod har använts för att analysera 94 nationella prov i svenska för årskurs 6. Materialet var samtliga elevtexter från en mindre skola, skrivna åren 2012 – 2014. Resultatet visar på små variationer mellan pojkar och flickors ordklassanvändande, textomfång samt betyg. Flickor som kategori visade sig prestera mer inom kategorierna textomfång, adjektiv och handlingsinriktade verb och hade också högre betyg än pojkar. Pojkar presterade marginellt bättre inom kategorin pronomen.

     

    Slutsatserna som framkommer i studien är att höga andelar av tidigare beskrivna ordklasser, textomfång eller ordvariationsindex inte per automatik resulterar i höga betyg. Sammanfattningsvis kan analyser med hjälp av ordvariationsindex visa bredden på elevens ordförråd.

  • Bergström, Alexander
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Karlson, Anton
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Risk management in a business ecosystem2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Purpose - The purpose of this thesis is to advance the understanding of risk exposure and management for different roles in business ecosystems. The following research questions have been derived to fulfill this purpose: RQ1: Which risks are different business ecosystem roles exposed to, and in what way? RQ2: How can business ecosystem actors mitigate risks?

    Method – A single case study has been conducted on a business ecosystem surrounding the development of autonomous cars in the EU. An abductive and qualitative approach has been applied, which allowed the combination of existing literature and new empirical findings as to the foundation for building new theory. Data was collected through 21 semi-structured interviews and analyzed through comparison between codes on risks, roles, and risk mitigation strategies.

    Findings – The already existing literature on business ecosystem risks was confirmed and nuanced. On top of this, two new risks were found, disintermediation risk (the risk of being fully or partially excluded from the ecosystem) and accountability risk (the risk of being responsible for other business ecosystem actors output to a third party). The findings also declare that risks vary between actors, but also due to other factors such as investment in the ecosystem and an actor's relative size to other actors. Finally, suggested risk response strategies for each risk were derived.

    Theoretical implications - We have contributed to the literature on risks within business ecosystems by adding two new risks: disintermediation risk and accountability risk. We have also contributed to the overall literature on business ecosystems by combining the two sub-streams risks in business ecosystems and roles in business ecosystems. In addition to the theoretical implications for the business ecosystem literature, we have contributed to the risk management literature by applying it in the new context of business ecosystemsto extend the applicability of the risk management literature.

    Practical implications - Our findings shed light on how risks are distributed between different roles and can therefore provide guidance in this issue. The current study also contributes to the understanding of how risks vary with respect to other factors than roles, which could be valuable knowledge for managers. Finally, practical guidance on how risks can be mitigated is presented which is valuable for any actor in a Business ecosystem.

  • Göras Stenberg, Anki
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences.
    Utvärdering av patienters balansförmåga efter 8 veckors träningsintervention samt efter 4 månader med egenträning2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Inledning: En Hälsocentral i Region Gävleborg har sedan februari 2016 bedrivit gruppverksamhet med syfte balansträning för patienter med olika grundsjukdomar.  Träningsgruppen kallas Balansgruppen. Detta är en utvärdering av verksamheten från februari 2016 till oktober 2018. Bakgrund: Balansträning hos äldre kan vara viktig för upplevelsen av säkerhet i vardagen och för att förebygga fall. Träningen bör utmana balansen och kan inkludera gång, funktionella övningar och koordinationsövningar. När balansträning kombineras så att flera sinnen används samtidigt så förbättras balansförmågan mer. Syfte: Syftet var att undersöka patienters balansförmåga före och efter en träningsintervention på 8 veckor (Fas 1) och efter en påföljande hemträningsperiod på 4 månader (Fas 2). Metod: Den svenska versionen av balanstestet Short Physical Balance Battery (SPPB-S) har använts i verksamheten för att utvärdera balansträningen. Berörda patienter och verksamhetschef har godkänt att resultat inhämtats från journalsystemet. Resultat: 56 patienter ingick i utvärderingen. För hela gruppen uppnåddes en förbättring efter Fas 1 från 7,1 till 9,0 poäng på SPPB-S. Hälften, 29 personer, genomförde enbart Fas 1. Resultatet för dessa var vid start 7,1 och vid träningsinterventionens avslut 8,4 poäng. För de 27 personer som kom tillbaka för uppföljande mätning efter hemträning i Fas 2 var medelvärdet vid start 8,9 och vid träningsinterventionens avslut 9,6 poäng. Vid uppföljning efter Fas 2 kvarstod förbättringen på 9,6 poäng. Sammanfattningsvis visar utvärderingen att en träningsintervention på 8 veckor med riktad balansträning ger ett positivt resultat och att resultatet kvarstår efter 4 månader. Klinisk reflektion: Utvärdering av befintlig verksamhet ger en ”bild av verkligheten”, men resultaten kan påverkas av många faktorer.   

  • Pekkari, Annika
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    ”Att vara lärare är roligt – men man känner aldrig att man räcker till!”: En kartläggning av gymnasielärares uppfattningar om sitt yrke2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    During the year of 2015, a research group at Luleå University of Technology conducted a nationwide survey of upper secondary school teachers' working conditions. The study consisted of 57 quantitative- and two qualitative sub-questions (Parding, et al., 2018). This study is based on qualitative interpretation of 1,443 upper secondary school teachers' open answers to the two open qualitative sub-questions. The study intends to identify factors that public- and private sector employed upper secondary school teachers consider to be opportunities, obstacles and challenges in their profession, in regards of work environment and working conditions. The study also intends to study whether there are differences and/or similarities between public- and private sector employed upper secondary school teachers' perceptions about their work situation. Moreover the study intends to study what factors affect the upper secondary school teachers' decision to stay or leave the profession. In order to better understand and explain the study's results, Robert Karasek and Töres Theorells (1990) two- and three dimensional models regarding psychosocial work environment are used.

    The result suggests that there is widespread consensus among the public- and the private sector employed upper secondary school teachers’ perceptions of the profession. The result shows that the majority of upper secondary school teachers experience the municipalization, the free-school reform, the high demands, the administrative tasks and the lack of staff in the school as the greatest obstacle to the profession. Furthermore, most of the upper secondary school teachers in this study consider that the salary level, the profession's status and lack of support from school leaders constitute obstacles in their work. They also consider that it is in these areas that the most important improvement opportunities exist, but also constitute reasons for leaving the profession. The upper secondary school teachers also demand more skill development and collaboration in general and within their own teaching subject in particular. Most of the upper secondary school teachers indicate that teaching is the part of the profession that is the profession's main merit and is the reason why they stay in the profession. In the result, no clear differences can be discerned between public and private sector upper secondary school teachers' perceptions of the profession. The differences that can be discerned in the result can rather be interpreted due to the specific work situation of the individual upper secondary school teacher than to the management. The result supports Karasek and Theorells (1990) theories that the psychosocial work environment is influenced by the upper secondary school teachers' experience of demand and control at work and social support from leaders and colleagues.

    During the year of 2015, a research group at Luleå University of Technology conducted a nationwide survey of upper secondary school teachers' working conditions. The study consisted of 57 quantitative- and two qualitative sub-questions (Parding, et al., 2018). This study is based on qualitative interpretation of 1,443 upper secondary school teachers' open answers to the two open qualitative sub-questions. The study intends to identify factors that public- and private sector employed upper secondary school teachers consider to be opportunities, obstacles and challenges in their profession, in regards of work environment and working conditions. The study also intends to study whether there are differences and/or similarities between public- and private sector employed upper secondary school teachers' perceptions about their work situation. Moreover the study intends to study what factors affect the upper secondary school teachers' decision to stay or leave the profession. In order to better understand and explain the study's results, Robert Karasek and Töres Theorells (1990) two- and three dimensional models regarding psychosocial work environment are used.

    The result suggests that there is widespread consensus among the public- and the private sector employed upper secondary school teachers’ perceptions of the profession. The result shows that the majority of upper secondary school teachers experience the municipalization, the free-school reform, the high demands, the administrative tasks and the lack of staff in the school as the greatest obstacle to the profession. Furthermore, most of the upper secondary school teachers in this study consider that the salary level, the profession's status and lack of support from school leaders constitute obstacles in their work. They also consider that it is in these areas that the most important improvement opportunities exist, but also constitute reasons for leaving the profession. The upper secondary school teachers also demand more skill development and collaboration in general and within their own teaching subject in particular. Most of the upper secondary school teachers indicate that teaching is the part of the profession that is the profession's main merit and is the reason why they stay in the profession. In the result, no clear differences can be discerned between public and private sector upper secondary school teachers' perceptions of the profession. The differences that can be discerned in the result can rather be interpreted due to the specific work situation of the individual upper secondary school teacher than to the management. The result supports Karasek and Theorells (1990) theories that the psychosocial work environment is influenced by the upper secondary school teachers' experience of demand and control at work and social support from leaders and colleagues.

  • Eldstål, Emil
    Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
    Generating Procedural Environments using Masks: Layered Image Document to Real-time environment2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor of Fine Arts), 180 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This paper will explore the possibilities of using an automated self-made procedural tool to create real-time environments based on simple image masks. The purpose of this is to enable a concept artist or level designer to quickly get out results in a game engine and to be able to explore ideas. The goal of this thesis was to better understand how you can break down simple ideas and shapes into more complex details and assets.

    In the first part of this thesis, I go over the traditional workflow of creating a real-time environment. I then go on and break down my tool, what it does and how it works. I start off with a Photoshop file, make tools in Houdini and then utilize those in Unreal for the end result. I also argument about the time-saving possibilities with these tools. From the work, I draw the conclusion that these kinds of tools save a lot of time for repeating tasks and the creation of similar environments.

  • Borg, Alexander
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Invandrares etablering på arbetsmarknaden: En kvalitativ studie om möjligheter och hinder ur ett arbetsgivarperspektiv2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Invandringen har på senare år varit den största bidragande orsaken till den befolkningsökning som nu sker i landet. Det finns samtidigt en problematik med att invandrare har svårt att etablera sig på arbetsmarknaden. Invandrares arbetsmarknadsetablering är av central betydelse att studeraför att kunna urskilja arbetsgivares synsätt kring detta och utifråndet kunna arbeta för en snabbare arbetsmarknadsetablering, vilket är nödvändigt för att kunna åtgärda den arbetskraftsbrist som finns i landet. Vård-och omsorgsbranschen är inget undantag, branschen står inför stora utmaningar där det finns ett stort behov av att rekrytera nya medarbetare. I Luleå kommun är behovet av personal med rätt kompetens stort inom vård-och omsorgssektorn och de beräknar att det kommer krävas många nya medarbetare till år 2025. Utifrån detta har jag i denna studie undersökt arbetsgivares syn på invandrares arbetsmarknadsetablering.Undersökningen har tillämpat en kvalitativ metod där sju intervjuer har genomförts med arbetsgivare som är verksamma inom Luleå kommun och som bedriver verksamheter som innefattar vård-och omsorg. Ämnesområdet har undersökts utifrån tre olika aspekter som är; Kommunikation, normer och värderingar och sociala nätverk. Utifrån dessa tre aspekter har jag identifierat möjligheter och hinder för invandrares arbetsmarknadsetablering.Resultatet av undersökningen visar att språket är den mest betydelsefulla faktorn för invandrares arbetsmarknadsetablering,i synnerhet för en snabb etablering. I takt med att språkkunskaperna ökar finns det en möjlighet till ett bredare socialt nätverk. Detta ökar dina chanser till att erhålla en anställning, då nätverksrekrytering är vanligt förekommande bland de arbetsgivare jag har intervjuat. Olika kulturella tillhörigheter ser arbetsgivarna som något positivt inom verksamheterna och således inget hinder. Däremot har det framkommit misstankar om att det kan förekomma fördomar gällande kulturell tillhörighetsomkan utgöra ett hinder för invandrare att etablera sig på arbetsmarknaden.

  • Ekman, Ann-Sofie
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Tänk om - tänk rätt: en kvalitativ uppsats om att vara en attraktiv arbetsgivare för den yngre generationens medarbetare 2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Due to the technical development, employers will face tough challenges in recruiting the right staff. It is important that employers succeed in employing employees who possess the skills that may be of relevance to the future transformation of working life. When it comes to technical knowledge, the younger generation is at the forefront, as these employees have grown up with the internet and other technical tools. In order to be an attractive employer for today's young people, employers must thus adopt new working methods regarding communication, technology, motivation and corporate culture. The purpose of this essay is therefore to examine what makes an employer attractive at the labor market for young people born 1989-1999. The method has been a qualitative method in which nine semi-structured interviews were conducted with people aged 20 to 30 years. In order to analyze the collected empirical data, coding has been carried out to then be linked to theory and previous research. 

    The result shows a number of different factors that are of relevance to being an attractive employer. The most important factor in attracting and retaining younger employees is the opportunity to develop their competence. By offering employees the opportunity to grow at work, they will not seek another employer. Furthermore, the result shows that good relations with colleagues, as well as fun and varied tasks, are of great importance for attracting and retaining younger employees. In jobs where the employer has the opportunity to offer flexibility, the result shows that the employer should allow the employees to choose when and where the work should be performed. It is something that matters for both the choice of employer but also for staying in the workplace. It is also important to invest time and resources on both the physical and psychosocial work environment, since the working environment is something that is highly valued both in the choice of workplace but also to stay with an employer.

  • Sedig, Emmelie
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    ”Jag hade kunnat fortsätta jobba dygnet runt och jag hade säkert inte blivit färdig i alla fall”: En studie om enhetschefers arbetsmiljö i kvinnodominerad kommunal verksamhet2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    During the recent decades, managers’ working conditions in the Swedish women dominated public sector have undergone important changes. For example, managers’ responsibilities have been expanded to contain more responsibilities of costs and efficiency. Later, it has been found that managers in professions dominated by women have a lack of sustainable working environment, caused by high job demands and a high degree of work strains. In consultation with a dominated municipal function in northern Sweden, I have been commissioned to investigate how first line managers experience their organizational and social work environment (psychosocial work environment) in this study, based on job demands, job control and social support. This study also investigates the work environment out of a gender perspective. The study has an abductive approach and the empiricism have been collected with qualitative semi structured interviews, where the number of interviews was seven. Thematic analysis has been devoted and the results have been analyzed by using Karasek and Theorell’s (1999) job demand-control-support model, Connell and Pearse’s (2015) idea of gender as socially constructed, and Ackers (1990) idea that gender is created in organizations through gender creating processes. The result shows that the first line managers are working in a municipal function that are boundless, which means that the work tasks never run out. Within the frames of the managers’ work there are variations in the experiences of the work environment. The result shows that the ability and possibility of setting boundaries in their work are important. The imagination of differences between male and female behavior are important for how the first line managers experience their work environment. The results also show that the first line managers experience that women are not as god as men to set boundaries in their work, and that women are not respected by the employer equally as men when it comes to set boundaries.

  • Muotka Pettersson, Stina
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    "Hoppjerka" inte längre ett skällsord: En kvalitativ studie om varför ledare väljer att stanna kvar i en organisation.2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Globalization's accompanying mobility culture poses a challenge for employers as it is of great importance for a company to retain employees in order for the company to develop (Shanker, 2014). Survey results have shown that 39 percent of managers in Sweden want to leave their current employer, of which 10 percent of them no longer want to work as a manager at all (Ledarna, 2015). This study aims to contribute with increased insight into how organizations, in a working life characterized by mobility, can work to get leaders to remain in the organizations. The purpose of this study is to seek knowledge about why leaders choose to remain in an organization. To fulfill the purpose, the study is based on the following research questions: Which factors motivate managers and leaders to remain in the organization? If so, how do these factors differ between the male and female leaders? The method is qualitative and the empirical data is collected through eight semi-structured interviews. The study was conducted in a public organization that expressed a need for the current study. The theoretical framework consists of the two- factor theory created by Herzberg (Herzberg, Mausner & Bloch, 1993), the demand-control-support model created by Karasek och Theorell (1990), social role theory created by Eagly (1987) and role congruity theory created by Eagly och Karau (2002). The result indicates that the factors that are important for leaders to remain in the organization are leadership, workplace relations, fair pay, autonomy, feedback, focus on results and goals, contributing to society, the subordinate employees, development opportunities and balance between labour requirements and labour resources. These factors are significant for both the female and male leaders, but the result indicates that there is some discrepancy between the requirements imposed on male and female leaders. The demands on the female leaders are partly higher and of a different nature.