Change search
Link to record
Permanent link

Direct link
BETA
Ejneborn-Looi, Git-MarieORCID iD iconorcid.org/0000-0001-5502-2942
Alternative names
Publications (10 of 17) Show all publications
Gabrielsson, S. & Ejneborn-Looi, G.-M. (2019). Ett personligt ansvar för god och säker vård (3ed.). In: Lena Wiklund Gustin (Ed.), Vårdande vid psykisk ohälsa - på avancerad nivå: (pp. 571-594). Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Ett personligt ansvar för god och säker vård
2019 (Swedish)In: Vårdande vid psykisk ohälsa - på avancerad nivå / [ed] Lena Wiklund Gustin, Lund: Studentlitteratur AB, 2019, 3, p. 571-594Chapter in book (Other (popular science, discussion, etc.))
Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2019 Edition: 3
Keywords
omvårdnad, psykiatrisk vård, psykiatri, psykiatrisk omvårdnad
National Category
Nursing
Research subject
Nursing
Identifiers
urn:nbn:se:ltu:diva-75486 (URN)9789144123684 (ISBN)
Available from: 2019-08-12 Created: 2019-08-12 Last updated: 2019-08-12
Marklund, L., Wahlroos, T., Ejneborn-Looi, G.-M. & Gabrielsson, S. (2019). ‘I know what I need to recover’: Patients’ experiences and perceptions of forensic psychiatric inpatient care. International Journal of Mental Health Nursing
Open this publication in new window or tab >>‘I know what I need to recover’: Patients’ experiences and perceptions of forensic psychiatric inpatient care
2019 (English)In: International Journal of Mental Health Nursing, ISSN 1445-8330, E-ISSN 1447-0349Article in journal (Refereed) Epub ahead of print
Abstract [en]

Patients find forensic psychiatric care inadequate in that they are not treated as individuals and not involved in their own care. The purpose of this study was to describe patients’ experiences and perceptions of forensic psychiatric inpatient care. Semi‐structured interviews were conducted with 11 inpatients. A qualitative content analysis resulted in a recurring theme, ‘I know what I need to recover’, and three main categories: ‘A need for meaning in a meagre existence’, ‘A need to be a person in an impersonal context’, and ‘A need for empowerment in a restricted life’. Participants experienced and perceived forensic care as predominantly monotonous, predetermined, and not adapted to them as individuals, forcing them to fight and adapt to get through it and not lose themselves. Perceived needs were largely ignored or opposed by staff due to the content and structure of care. Findings suggest a need for reflective practices and patient involvement in order to develop and maintain a person‐centred and recovery‐oriented nursing practice. The study adds to previous research showing the importance of patients in forensic psychiatric inpatient care being listened to and involved in their care. The study is reported in accordance with the COREQ guidelines.

Place, publisher, year, edition, pages
New Jersey: John Wiley & Sons, 2019
Keywords
forensic psychiatry, inpatients, mental health recovery, patient participation, qualitative research
National Category
Nursing
Research subject
Nursing
Identifiers
urn:nbn:se:ltu:diva-76493 (URN)10.1111/inm.12667 (DOI)31642598 (PubMedID)2-s2.0-85074603109 (Scopus ID)
Available from: 2019-10-23 Created: 2019-10-23 Last updated: 2019-11-20
Gabrielsson, S. & Ejneborn-Looi, G.-M. (2019). Recovery-Oriented Reflective Practice Groups: Conceptual Framework and Group Structure. Issues in Mental Health Nursing
Open this publication in new window or tab >>Recovery-Oriented Reflective Practice Groups: Conceptual Framework and Group Structure
2019 (English)In: Issues in Mental Health Nursing, ISSN 0161-2840, E-ISSN 1096-4673Article in journal (Refereed) Epub ahead of print
Abstract [en]

The recovery-oriented reflective practice group (RORPG) is a staff-directed intervention aimed at achieving the recovery-focused transformation of mental health settings. This discussion paper aims to outline and reflect on the conceptual framework and group structure of recovery-oriented reflective practice groups. RORPGs build on conceptualizations of reflective practice, personal recovery, mental health nursing as a relational and reflective practice, and abductive reasoning. Dewey’s phases of reflection, together with an understanding of nursing practice as a dynamic process of care, provide a structure for group sessions in which abductive reasoning can be considered a core activity. This paper outlines a sound theoretical foundation and suggests that RORPGs might prove useful for providing a space for learning in practice, informed by both theoretical and practical knowledge.

Place, publisher, year, edition, pages
Taylor & Francis, 2019
Keywords
nursing, mental health nursing, recovery, recovery-oriented care, mental health, psychiatric care, reflective practice, supervision
National Category
Nursing
Research subject
Nursing
Identifiers
urn:nbn:se:ltu:diva-76370 (URN)10.1080/01612840.2019.1644568 (DOI)31603718 (PubMedID)2-s2.0-85074052834 (Scopus ID)
Available from: 2019-10-12 Created: 2019-10-12 Last updated: 2019-11-04
Gabrielsson, S. & Ejneborn-Looi, G.-M. (2019). Reflekterande arbetssätt i psykiatrisk vård (3ed.). In: Ingela Skärsäter och Lena Wiklund Gustin (Ed.), Omvårdnad vid psykisk ohälsa – på grundutbildningsnivå: . Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Reflekterande arbetssätt i psykiatrisk vård
2019 (Swedish)In: Omvårdnad vid psykisk ohälsa – på grundutbildningsnivå / [ed] Ingela Skärsäter och Lena Wiklund Gustin, Lund: Studentlitteratur AB, 2019, 3Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2019 Edition: 3
Keywords
omvårdnad, psykiatri, psykiatrisk omvårdnad
National Category
Health Sciences
Research subject
Nursing
Identifiers
urn:nbn:se:ltu:diva-76003 (URN)9789144123691 (ISBN)
Available from: 2019-09-14 Created: 2019-09-14 Last updated: 2019-09-14
Gabrielsson, S. & Ejneborn Looi, G.-M. (2017). Att se och möta individuella behov: Introduktion till omvårdnad i psykiatrisk vård och omsorg (1ed.). Stockholm: Books on Demand
Open this publication in new window or tab >>Att se och möta individuella behov: Introduktion till omvårdnad i psykiatrisk vård och omsorg
2017 (Swedish)Book (Other (popular science, discussion, etc.))
Abstract [sv]

Denna bok förklarar vad ett omvårdnadsperspektiv är och varför det är viktigt i psykiatrisk vård och omsorg. Med ett direkt språk, konkreta exempel och realistiska fallbeskrivningar tydliggörs hur abstrakta begrepp kan omsättas i praktiken. Boken vänder sig till sjuksköterskor i psykiatriska verksamheter och studenter på sjuksköterske- och specialistsjuksköterskeprogrammet. Den är också relevant för andra yrkesgrupper som i sitt arbete möter personer med psykisk ohälsa, och för studenter och elever i vård- och omsorgsutbildningar på alla nivåer Förhoppningen är att inspirera till reflektion och vidare läsning.

Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Books on Demand, 2017. p. 64 Edition: 1
Keywords
omvårdnad, psykiatri
National Category
Nursing
Research subject
Nursing
Identifiers
urn:nbn:se:ltu:diva-62363 (URN)978-91-7699-512-9 (ISBN)
Available from: 2017-03-09 Created: 2017-03-09 Last updated: 2018-02-08Bibliographically approved
Ejneborn-Looi, G.-M., Sävenstedt, S. & Engström, Å. (2016). Easy but not simple: Nursing students’ descriptions of the process of care in a psychiatric context (ed.). Issues in Mental Health Nursing, 37(1), 34-42
Open this publication in new window or tab >>Easy but not simple: Nursing students’ descriptions of the process of care in a psychiatric context
2016 (English)In: Issues in Mental Health Nursing, ISSN 0161-2840, E-ISSN 1096-4673, Vol. 37, no 1, p. 34-42Article in journal (Refereed) Published
Abstract [en]

The nurse-patient interaction is the cornerstone of psychiatric care, yet the concept “mental health nursing” is difficult to describe. This article aims to address this problem through the experiences of nursing students. Online journals from 14 nursing students were analyzed using qualitative content analysis, resulting in three categories: Trusting the Trusting Relationship, Voicing the Unspoken Needs, and Balancing the Dynamics of Doing and Being. This study demonstrates that providing nursing care based on trusting relationships is not a demanding task, but it takes place in a complex environment that has a tendency to make easy things complicated.

National Category
Nursing
Research subject
Nursing
Identifiers
urn:nbn:se:ltu:diva-12229 (URN)10.3109/01612840.2015.1085607 (DOI)000369505500006 ()26818931 (PubMedID)2-s2.0-85000366213 (Scopus ID)b54a47df-4f82-4131-8e71-65fc0baf0f1b (Local ID)b54a47df-4f82-4131-8e71-65fc0baf0f1b (Archive number)b54a47df-4f82-4131-8e71-65fc0baf0f1b (OAI)
Note

Validerad; 2016; Nivå 2; 20150819 (andbra)

Available from: 2016-09-29 Created: 2016-09-29 Last updated: 2018-07-10Bibliographically approved
Gabrielsson, S. & Ejneborn-Looi, G.-M. (2016). Mot en hållbar omvårdnadsutveckling (ed.). Paper presented at . Psyche, 2016(1), 14-17
Open this publication in new window or tab >>Mot en hållbar omvårdnadsutveckling
2016 (Swedish)In: Psyche, ISSN 0283-3468, Vol. 2016, no 1, p. 14-17Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.)) Published
National Category
Nursing
Research subject
Nursing
Identifiers
urn:nbn:se:ltu:diva-15155 (URN)ea2f68b4-f8bd-4a09-8cea-46665d8d3a8f (Local ID)ea2f68b4-f8bd-4a09-8cea-46665d8d3a8f (Archive number)ea2f68b4-f8bd-4a09-8cea-46665d8d3a8f (OAI)
Note
Godkänd; 2016; 20160407 (sebgab)Available from: 2016-09-29 Created: 2016-09-29 Last updated: 2018-02-08Bibliographically approved
Ejneborn-Looi, G.-M., Engström, Å. & Sävenstedt, S. (2015). A self-destructive care: Self-reports of people who experienced coercive measures and their suggestions for alternatives (ed.). Issues in Mental Health Nursing, 36(2), 96-103
Open this publication in new window or tab >>A self-destructive care: Self-reports of people who experienced coercive measures and their suggestions for alternatives
2015 (English)In: Issues in Mental Health Nursing, ISSN 0161-2840, E-ISSN 1096-4673, Vol. 36, no 2, p. 96-103Article in journal (Refereed) Published
Abstract [en]

Coercive measures are commonly used as a method of intervention, despite insufficient evidence for their effectiveness and benefits. The aim of this study was to describe how people who self-harm perceive alternatives to coercive measures in relation to actual experiences of psychiatric care. A total of 19 self-reports have been analysed with qualitative content analysis, resulting in three categories: a wish for understanding instead of neglect; a wish for mutual relation instead of distrust; a wish for professionalism instead of a counterproductive care. In conclusion, if the caregivers can understand and collaborate with the patient, there is seldom any need for coercive measures

National Category
Nursing
Research subject
Nursing
Identifiers
urn:nbn:se:ltu:diva-11607 (URN)10.3109/01612840.2014.951134 (DOI)000353297700004 ()25625709 (PubMedID)2-s2.0-84921784457 (Scopus ID)a9e0d44e-e650-47d3-86a8-082fd18e0b1d (Local ID)a9e0d44e-e650-47d3-86a8-082fd18e0b1d (Archive number)a9e0d44e-e650-47d3-86a8-082fd18e0b1d (OAI)
Note

Validerad; 2015; Nivå 1; 20140811 (andbra)

Available from: 2016-09-29 Created: 2016-09-29 Last updated: 2018-07-10Bibliographically approved
Ejneborn-Looi, G.-M. (2015). Omvårdnad som reflekterande praktik: Att se och använda alternativ till tvång i psykiatrisk vård (ed.). (Doctoral dissertation). Paper presented at . Luleå tekniska universitet
Open this publication in new window or tab >>Omvårdnad som reflekterande praktik: Att se och använda alternativ till tvång i psykiatrisk vård
2015 (Swedish)Doctoral thesis, comprehensive summary (Other academic)
Abstract [sv]

Tvångsåtgärder som fastspänning och tvångsmedicinering är vanligt förekommande inom den psykiatriska vården och motiveras ofta av personal med att det saknas alternativ. Användandet av tvångsåtgärder tycks vara särskilt vanligt när det gäller unga kvinnor med självskadebeteende. Dessa kan uppleva tvångsåtgärder som bestraffning och som ett hinder för att söka vård. Relationen mellan patient och vårdare har beskrivits som ett kraftfullt verktyg för att minska användandet av tvångsåtgärder, men det saknas i stor utsträckning forskning om tvångsvård som fokuserar på patienters perspektiv och alternativ till tvång. Avhandlingens övergripande syfte har varit att få ökad kunskap och förståelse för omvårdnad som process i psykiatrisk vård ur patienters, studenters och personals perspektiv, med särskilt fokus på alternativ till tvång vid självskadebeteende. Avhandlingen har en pragmatisk utgångspunkt där ambitionen har varit att resultat ska kunna omsättas i konkreta handlingar. Delstudierna har en kvalitativ ansats där datamaterial har analyserats med innehållsanalys. Data består av 19 skrivna berättelser från personer som vårdats för självskadebeteende och som har erfarenhet av tvångåtgärder, 14 loggböcker skrivna av sjuksköterskestudenter under deras verksamhetsförlagda utbildning inom psykiatrisk vård, samt fokusgruppsintervjuer med totalt 26 skötare, sjuksköterskor, läkare och enhetschefer med erfarenhet av att tvångsvårda patienter. Av berättelserna framkom att personer som vårdats inom psykiatrisk vård hade en önskan om att mötas av förståelse av personalen, att utveckla tillitsfulla och ömsesidiga relationer med dem, och att få vård som grundades på vetenskapliga metoder. Deras faktiska erfarenheter beskrev en vård som var oförutsägbar, kontraproduktiv och byggd på misstro och distans. Studenterna beskrev i loggböckerna vikten av att avsätta tid och engagemang för relationsskapande, något som beskrevs som en förutsättning för att kunna göra bedömningar och lära sig förstå patientens individuella tecken på hälsa och ohälsa. De beskrev hur de identifierade patienters abstrakta behov så som behov av trygghet, empowerment, självkänsla och hopp. Med dessa som grund individanpassade de åtgärder och förhållningssätt och synliggjorde samt tog tillvara patienternas förmågor. I fokusgruppsintervjuerna framkom hur personal med utgångspunkt i utmanande situationer i psykiatrisk slutenvård resonerade kring möjliga åtgärder med fokus antingen på personalens behov, patientens upplevelse, att följa rutiner eller att uppfostra patienter. Beroende på fokus skiljde sig förhållningssätt och utformning av åtgärder markant åt. I fokusgruppsintervjuerna framkom även personalens syn på samarbete utifrån olika professionella roller. Utmärkande var att skötarna, trots att de hade lägst formell kompetens, var den yrkesgrupp med störst inflytande vid beslut om tvångsåtgärder eftersom de arbetade närmast patienterna och därför hade förstahandsinformation om dem.Resultaten visade en stor överenstämmelse mellan patienters, studenters och personals perspektiv. En metasyntes av de olika delstudiernas resultat beskriver omvårdnad som en reflektiv praktik. Att vårdaren har förmågan att bygga upp en tillitsfull relation till patienten är en förutsättning för en relevant bedömning. Bedömningen innebär att patientens individuella behov och förmågor identifieras och ligger till grund för val av åtgärd och förhållningsätt med målet att minska lidande och öka välbefinnande. Vägen till åtgärden är inte statisk, till en början kan åtgärder enbart ha ett relationskapande syfte, behov kan förändras, åtgärder behöva modifieras liksom att tilliten i relationen kan påverkas av olika faktorer. Detta innebär att vägen till åtgärden inte bör ses som ett linjärt förlopp utan bättre förstås som en dynamisk process som förutsätter ett reflekterande förhållningssätt med relationen som grund, med det övergripande målet att stärka patientens förutsättningar till återhämtning och välbefinnande. Den övergripande slutsats som kan dras är att om vårdarna lyckas skapa en ömsesidig, tillitsfull relation till patienten, kan förstå dennes utryckta behov och outtalade tecken samt arbetar proaktivt, i samarbete med patienten, med åtgärder och medvetna förhållningssätt, så finns sällan behov av tvångsåtgärder. För detta krävs att vårdarna får stöd i att utveckla sin reflektiva förmåga och även i att få ta eget ansvar för varje situation och därigenom bygga upp en tillit till sin egen förmåga.

Place, publisher, year, edition, pages
Luleå tekniska universitet, 2015
Series
Doctoral thesis / Luleå University of Technology 1 jan 1997 → …, ISSN 1402-1544
Keywords
Medicine, alternativ till tvångsåtgärder, omvårdnad, psykiatrisk vård, självskadebeteende, kvalitativ innehållsanalys, process, pragmatism, Medicin
National Category
Nursing
Research subject
Nursing
Identifiers
urn:nbn:se:ltu:diva-18356 (URN)825d64b2-31b1-4d27-841c-8241bb6b3e6f (Local ID)978-91-7583-407-8 (ISBN)978-91-7583-408-5 (ISBN)825d64b2-31b1-4d27-841c-8241bb6b3e6f (Archive number)825d64b2-31b1-4d27-841c-8241bb6b3e6f (OAI)
Note

Godkänd; 2015; 20150901 (gitejn); Nedanstående person kommer att disputera för avläggande av filosofie doktorsexamen, Namn: Git-Marie Ejneborn Looi Ämne: Omvårdnad / Nursing Avhandling: Omvårdnad som reflekterande praktik Att se och använda alternativ till tvång i psykiatrisk vård Opponent: Docent Henrika Jormfeldt Akademin för hälsa och välfärd Högskolan i Halmstad Ordförande: Universitets lektor Agneta Larsson Institutionen för hälsovetenskap Luleå tekniska universitet Tid: Fredag den 23 oktober 2015, kl. 09.00 Plats: D770, Luleå tekniska universitet; 2017-07-07 Nedladdad 1 452 gånger t.o.m. september 2016. För nedladdningsstatisik efter september 2016, se ovan. (magnor)

Available from: 2016-09-29 Created: 2016-09-29 Last updated: 2018-02-08Bibliographically approved
Gabrielsson, S., Ejneborn-Looi, G.-M., Zingmark, K. & Sävenstedt, S. (2014). Knowledge of the patient as decision-making power: staff members’ perceptions of interprofessional collaboration in challenging situations in psychiatric inpatient care (ed.). Scandinavian Journal of Caring Sciences, 28(4), 784-792
Open this publication in new window or tab >>Knowledge of the patient as decision-making power: staff members’ perceptions of interprofessional collaboration in challenging situations in psychiatric inpatient care
2014 (English)In: Scandinavian Journal of Caring Sciences, ISSN 0283-9318, E-ISSN 1471-6712, Vol. 28, no 4, p. 784-792Article in journal (Refereed) Published
Abstract [en]

Challenging situations in psychiatric inpatient settings call for interprofessional collaboration, but the roles and responsibilities held by members of different professions is unclear. The aim of this study was to describe staff members' perceptions of interprofessional collaboration in the context of challenging situations in psychiatric inpatient care. Prior to the study taking place, ethical approval was granted. Focus group interviews were conducted with 26 physicians, ward managers, psychiatric nurses, and nursing assistants. These interviews were then transcribed and analysed using qualitative content analysis. Results described participants' perceptions of shared responsibilities, profession-specific responsibilities and professional approaches. In this, recognising knowledge of the patient as decision-making power was understood to be a recurring theme. This is a delimited qualitative study that reflects the specific working conditions of the participants at the time the study was conducted. The findings suggest that nursing assistants are the most influential professionals due to their closeness to and first-hand knowledge of patients. The results also point to the possibility of other professionals gaining influence by getting closer to patients and utilising their professional knowledge, thus contributing to a more person-centred care.

National Category
Nursing
Research subject
Nursing
Identifiers
urn:nbn:se:ltu:diva-8320 (URN)10.1111/scs.12111 (DOI)000345314000019 ()24400837 (PubMedID)2-s2.0-84991554344 (Scopus ID)6d3ad327-a364-4843-b240-9a8c263419f9 (Local ID)6d3ad327-a364-4843-b240-9a8c263419f9 (Archive number)6d3ad327-a364-4843-b240-9a8c263419f9 (OAI)
Note

Validerad; 2014; 20131210 (sebgab)

Available from: 2016-09-29 Created: 2016-09-29 Last updated: 2018-07-10Bibliographically approved
Organisations
Identifiers
ORCID iD: ORCID iD iconorcid.org/0000-0001-5502-2942

Search in DiVA

Show all publications