Individualisering och anpassad undervisning: främjar det elevens utveckling av språklig förmåga?
2002 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hp
Oppgave
sted, utgiver, år, opplag, sider
2002.
Emneord [en]
Social Behaviour Law
Emneord [sv]
Samhälls-, beteendevetenskap, juridik, individualisering, anpassad undervisning, grammatik, elevautonomi, andraspråksinlärning, engelska, språkförmåga, undervisning, individer, kunskap, motivation, grundskola
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-47535ISRN: LTU-PED-EX--02/090--SELokal ID: 5123543a-9a6e-4847-bf50-5a541d0d6ad4OAI: oai:DiVA.org:ltu-47535DiVA, id: diva2:1020861
Fag / kurs
Student thesis, at least 15 credits
Utdanningsprogram
Education programmes 1997-2006
Merknad
Validerat; 20101217 (root)
2016-10-042016-10-04bibliografisk kontrollert