Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skolan som levt rum: rummets betydelse i lärandet i ljuset av livsvärldsfenomenologi
Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Pedagogik språk och Ämnesdidaktik.ORCID-id: 0000-0003-0429-570X
Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Pedagogik språk och Ämnesdidaktik.
2006 (svensk)Inngår i: Livsvärldsfenomenologi och hermeneutik: Aktuella humanvetenskapliga forskningsproblem, Helsingfors: Aleksanteri Institute , 2006Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Helsingfors: Aleksanteri Institute , 2006.
Serie
Forskningsrapport, ISSN 1238-3465 ; 192
HSV kategori
Forskningsprogram
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-21388Lokal ID: e1dc0e30-4d4c-11db-9592-000ea68e967bISBN: 952-10-0810-5 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:ltu-21388DiVA, id: diva2:994434
Merknad
Godkänd; 2006; 20060926 (cefa)Tilgjengelig fra: 2016-09-29 Laget: 2016-09-29 Sist oppdatert: 2017-12-04bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Personposter BETA

Alerby, EvaHörnqvist, Maj-Lis

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Alerby, EvaHörnqvist, Maj-Lis
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 99 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf