Hur gymnasielärare kan underlätta lärandet för elever i läs- och skrivsvårigheter/dyslexi

Fors, Gun-Britt; Smedqvist, Marina

Enkel sökning

Avancerad sökning -
Forskningspublikationer Avancerad sökning -
Studentuppsatser Statistik

Ändra sökning

Permanent länk

https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-45425

Direktlänk

http://ltu.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:1018716

Referera

Referensformat

apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format

Fler format

Språk

de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk

Fler språk

Utmatningsformat

html
text
asciidoc
rtf

Hur gymnasielärare kan underlätta lärandet för elever i läs- och skrivsvårigheter/dyslexi

Fors, Gun-Britt

Smedqvist, Marina

2007 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

2007.

Nyckelord [en]

Social Behaviour Law

Nyckelord [sv]

Samhälls-, beteendevetenskap, juridik, Läs-och skrivsvårigheter, dyslexi, kompensatoriska läromedel

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:ltu:diva-45425ISRN: LTU-LÄR-EX--07/020--SELokalt ID: 31d1ced9-0a58-41d8-8258-9c0a5e72d891OAI: oai:DiVA.org:ltu-45425DiVA, id: diva2:1018716

Ämne / kurs

Examensarbete, minst 15 hp

Utbildningsprogram

Lärarexamen

Examinatorer

Munkhammar, Ingmarie

Anmärkning

Validerat; 20101217 (root)Tillgänglig från: 2016-10-04 Skapad: 2016-10-04Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(170 kB)

158 nedladdningar

Filinformation

Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 170 kBChecksumma SHA-512

40c11d1537433039d68f68d32e81fc038b0d2a195917aae35d2e1f27af7538c4488d11dc4c11f53b407ee9ec98cf321516e1a51db49fb780253fbebfc51fc512

Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare utanför DiVA

Google Google Scholar

Totalt: 158 nedladdningar

Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Totalt: 46 träffar

Referera ExporteraLänk till posten