Individualisering och anpassad undervisning: främjar det elevens utveckling av språklig förmåga?
2002 (Svenska) Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hp
Studentuppsats (Examensarbete)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor 2002.
Nyckelord [en]
Social Behaviour Law
Nyckelord [sv]
Samhälls-, beteendevetenskap, juridik, individualisering, anpassad undervisning, grammatik, elevautonomi, andraspråksinlärning, engelska, språkförmåga, undervisning, individer, kunskap, motivation, grundskola
Identifikatorer URN: urn:nbn:se:ltu:diva-47535 ISRN: LTU-PED-EX--02/090--SE Lokalt ID: 5123543a-9a6e-4847-bf50-5a541d0d6ad4 OAI: oai:DiVA.org:ltu-47535 DiVA, id: diva2:1020861
Ämne / kurs Examensarbete, minst 15 hp
Utbildningsprogram Pedagogutbildningarna 1997-2006
Anmärkning Validerat; 20101217 (root)
2016-10-042016-10-04 Bibliografiskt granskad