Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
The need for learning arenas: non-indigenous teachers working in indigenous school contexts
Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.ORCID-id: 0000-0001-9075-7979
2013 (Engelska)Ingår i: Education, Citizenship and Social Justice, ISSN 1746-1979, E-ISSN 1746-1987, Vol. 8, nr 3, s. 242-253Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

Work contexts shape conditions for work. Teachers working in Indigenous school contexts face conditions different from teachers working in mainstream schools. Challenging working conditions for these teachers result in high teacher turnover, making it even more difficult for already disadvantaged students to progress. From a social justice perspective, this disruption in learning requires looking at the working conditions for teachers in Indigenous school contexts. Using interviews, this article examines how non-Indigenous teachers working in Indigenous school contexts in Australia experience their working conditions. The interviews reveal ‘learning gaps’ that seem to be associated with their lack of opportunities to develop context-specific professional knowledge.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2013. Vol. 8, nr 3, s. 242-253
Nationell ämneskategori
Produktionsteknik, arbetsvetenskap och ergonomi
Forskningsämne
Industriell produktionsmiljö
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-3134DOI: 10.1177/1746197913475763Scopus ID: 2-s2.0-84886389489Lokalt ID: 0ea6770f-18bb-4c73-ad2a-bf833550bab5OAI: oai:DiVA.org:ltu-3134DiVA, id: diva2:975990
Anmärkning
Validerad; 2013; 20120815 (ysko)Tillgänglig från: 2016-09-29 Skapad: 2016-09-29 Senast uppdaterad: 2018-07-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltextScopus

Personposter BETA

Parding, Karolina

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Parding, Karolina
Av organisationen
Arbetsvetenskap
I samma tidskrift
Education, Citizenship and Social Justice
Produktionsteknik, arbetsvetenskap och ergonomi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 203 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf