Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En pedagogisk idé för ingenjörsutbildningarna vid Luleå tekniska universitet
Luleå tekniska universitet, Institutionen för samhällsbyggnad och naturresurser, Byggkonstruktion och -produktion.ORCID-id: 0000-0002-5907-7788
Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Pedagogik språk och Ämnesdidaktik.ORCID-id: 0000-0003-0429-570X
Luleå tekniska universitet, Institutionen för system- och rymdteknik, EISLAB.
Luleå tekniska universitet, Institutionen för system- och rymdteknik, Datavetenskap.
Visa övriga samt affilieringar
2009 (Svenska)Konferensbidrag, Enbart muntlig presentation (Refereegranskat)
Abstract [sv]

Utmärkande för Luleå tekniska universitet (LTU) har länge varit närheten mellan studenterna och lärarna vilket har manifesterats genom klassrumsundervisning, lärartillgänglighet, mindre studiegrupper, koncentrerade campus etc. Undervisningsformerna har dock ändrats till att idag omfatta dels klassiska föreläsningar i stora studentgrupper, men också projektarbete i team där totalt sett 1/3 av all undervisning vid Luleå tekniska universitet sker i projektform. En fråga har ställts: Har Luleå tekniska universitet idag en gemensam pedagogisk idé för ingenjörsutbildningarna? I så fall är ytterligare en fråga hur denna pedagogiska idé tar sig uttryck i organisationen?Intervjuer med 40 aktiva lärare vid Luleå tekniska universitet har genomförts av projektgruppen (tillika författarna) varpå svaren har grupperats och analyserats i fjorton olika teman. Från dessa teman har sedan fyra hörnstenar i en definition av en pedagogisk idé aggregerats. Formuleringen av den pedagogiska idén lyder: Ett aktivt lärande för yrkeslivet – i branschnära projekt och med god vetenskaplig grund tränas förmågan att arbeta som ingenjör genom coachning från lärare i ett nära och öppet klimat. Idén har antagits av den tekniska fakultetsnämnden vid Luleå tekniska universitet och verifierats på institutionerna. Exempel på implementering och hur den pedagogiska idén aktivt verkar presenteras i artikeln.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2009.
Nyckelord [en]
Social sciences - Education
Nyckelord [sv]
pedagogisk idé, projektarbetsform, projektarbete, ingenjörsutbildning, Socialvetenskap - Pedagogik
Nationell ämneskategori
Husbyggnad Pedagogik Annan elektroteknik och elektronik Datavetenskap (datalogi) Annan maskinteknik Produktionsteknik, arbetsvetenskap och ergonomi Matematisk analys
Forskningsämne
Träbyggnad; Pedagogik; Industriell elektronik; Kommunikations- och beräkningssystem; Datorstödd maskinkonstruktion; Industriell produktionsmiljö; Matematik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-40154Lokalt ID: f279730c-2a9d-42da-907a-9de73dde3515OAI: oai:DiVA.org:ltu-40154DiVA, id: diva2:1013677
Konferens
Utvecklingskonferens för Sveriges ingenjörsutbildningar : 02/12/2009 - 03/12/2009
Anmärkning

Godkänd; 2009; 20110405 (hj)

Tillgänglig från: 2016-10-03 Skapad: 2016-10-03 Senast uppdaterad: 2018-08-07Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(81 kB)103 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 81 kBChecksumma SHA-512
5c355ead290a7332ef9c5b7257dd9f9338192d137935ee7028fe654fe35b6227ccf240cdb64d5e51595a87eaa2d37a1ea1dcf28c3d5bae016bf9049f738a24f9
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Personposter BETA

Johnsson, HelenaAlerby, EvaHyyppä, KaleviJonsson, HåkanKarlberg, MagnusStenberg, MagnusStrömberg, Thomas

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Johnsson, HelenaAlerby, EvaHyyppä, KaleviJonsson, HåkanKarlberg, MagnusStenberg, MagnusStrömberg, Thomas
Av organisationen
Byggkonstruktion och -produktionPedagogik språk och ÄmnesdidaktikEISLABDatavetenskapProdukt- och produktionsutvecklingArbetsvetenskapMatematiska vetenskaper
HusbyggnadPedagogikAnnan elektroteknik och elektronikDatavetenskap (datalogi)Annan maskinteknikProduktionsteknik, arbetsvetenskap och ergonomiMatematisk analys

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 103 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 351 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf