Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att som familj leva med autism: Analys av en självbiografi där en pappa berättar
Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsovetenskap.
Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsovetenskap.
2016 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
To live with autism as a family : Analysis of an autobiography by a father (engelsk)
Abstract [sv]

Autismspektrumtillstånd (AST) är en medfödd eller tidigt förvärvad funktionsnedsättning. För de som lever med autism kan vardagen vara svår för hela familjen. Syftet med litteraturstudien var att beskriva en familjs upplevelser att leva med någon med autism. För detta valdes att analysera en självbiografi genom en kvalitativ innehållsanalys med manifest ansats. Analysen resulterade i 7 kategorier. Då familjen inte hade någon erfarenhet av autism väckte det mycket oro och känslor hos dem. Känslor av rädsla och ovisshet inför framtiden, att ha behov av stöd från andra och att vilja veta men inte våga inse sanningen. Hur det var att känna sig annorlunda och stigmatiserade och att inte kunna slappna av för att diagnosen är ständigt närvarande och att känna hjälplöshet och att kunna hantera vardagen och känna hopp. Det var viktigt med rutiner och noggrant organisera vardagen och förbereda den med autism inför nya situationer. Familjen var beroende av stöd och hjälp från familj, vänner, skolan, dagis, arbetsplats, hälso- och sjukvården. För sjuksköterskor är denna kunskap om bemötande väsentligt i situationer med familjer med autism. Det behövs ytterligare forskning om hur man på bästa sätt ska bemöta och kommunicera med dessa personer.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2016. , s. 29
Emneord [sv]
Autism, AST, kvalitativ innehållsanalys, upplevelser, biografi, berättelse, omvårdnad.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-60871OAI: oai:DiVA.org:ltu-60871DiVA, id: diva2:1051493
Utdanningsprogram
Nursing, bachelor's level
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2016-12-05 Laget: 2016-12-02 Sist oppdatert: 2016-12-05bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(1022 kB)354 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT02.pdfFilstørrelse 1022 kBChecksum SHA-512
e0a0831cf3484a88069a71a5d3d52219db3007d1892ecfd2145b70d6e028344a4b39ffe7a8d056c16e8b2261faf4cdaa16dbe0cad950ad2e5e885e5dd0e957f9
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 354 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 3628 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf