1617181920212219 of 59
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur man plankar lagligt: Ett utvecklingsarbete om hur hur man kan undervisa noterad plankning av musik
Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education, Education, Language, and Teaching.
2019 (Swedish)Student paper other, 5 credits / 7,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Utvecklingsarbetet handlar om hur författaren skapade en lektionsserie för två gymnasieklasser inom musik i kursen gehörs- och musiklära. Under lektionsserien undervisade författaren om hur man kan planka musik, det vill säga hur man genom gehöret återger olika stämmor ur en låt. Att planka musik innebär dels att man med hjälp av ett instrument efterliknar det man hör, dels transkriberar musiken på noter, eller både och. Arbetet behandlar den transkriberade plankningen och vilka metoder man kan använda för att lära sig att höra olika stämmor inom en poplåt. Syftet med arbetet är att se vilka förmågor musikgymnasieelever utvecklar i gehörs- och musiklära under en lektionsserie där musik plankas. Elevernas kunskaper mättes genom ett screeningtest och ett slutprov efter fyra lektioner. Under lektionerna fick eleverna olika plankningsövningar på vanligt förekommande instrument inom popgenren som piano, elbas och trummor. Resultaten pekar på att det krävs förkunskaper om notation samt ett utvecklat gehör för att planka korrekt rytmiskt och harmoniskt.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 47
Keywords [sv]
Plankning, musik, gehör, undervisning, transkription
National Category
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-73049OAI: oai:DiVA.org:ltu-73049DiVA, id: diva2:1292294
Subject / course
Project work, other
Educational program
Upper Secondary Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-03-01 Created: 2019-02-27 Last updated: 2019-03-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1868 kB)3 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1868 kBChecksum SHA-512
6b3957acfa3902d5947a23b0c9e56196b293b6cea1c4b802c867b825a1f43156958e299590ba2a2ee80515fe84fbdcc073d404c78ae012c51192bd0a4072f694
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Education, Language, and Teaching
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 3 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 23 hits
1617181920212219 of 59
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf