Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Why is reflective thinking uncommon?
Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Medier ljudteknik och upplevelseproduktion och teater.ORCID-id: 0000-0001-9338-2332
2003 (Engelska)Ingår i: Reflective Practice, ISSN 1462-3943, E-ISSN 1470-1103, Vol. 4, nr 3, s. 337-344Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

This paper presents some thoughts about the use of the word 'reflection' and the provocative statement that reflection seems not to be a spontaneous everyday activity in our professions or everyday life. The discussion focuses on the cognitive aspects of reflection. As reflection is regarded as a conscious activity the hypothesis of a conscious 'I' and an unconscious 'me' is discussed in the light of information theory and their suggested functions in understanding and grasping the world. It is suggested that as a consequence of short-term memory and our flashlight-like consciousness scanning our perceptive world, it is difficult to keep our consciousness focused on one thing for longer times. This is suggested to be of evolutionary survival value with the consequence that focused reflection needs active effort and energy, and thus is not a spontaneous activity. It is also suggested that the conscious 'I' and its capacity to reflect is of evolutionary and historic recent origin, arising in the dawn of modern society in association with the development of a free will. The reflective capacity is thus epigenetic and has to be learned and encouraged

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2003. Vol. 4, nr 3, s. 337-344
Nationell ämneskategori
Kommunikationsvetenskap
Forskningsämne
Medie- och kommunikationsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-5339DOI: 10.1080/1462394032000112237Lokalt ID: 36a0e5e0-a895-11dc-9057-000ea68e967bOAI: oai:DiVA.org:ltu-5339DiVA, id: diva2:978213
Anmärkning
Validerad; 2003; 20071212 (hage)Tillgänglig från: 2016-09-29 Skapad: 2016-09-29 Senast uppdaterad: 2017-11-24Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(3082 kB)328 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 3082 kBChecksumma SHA-512
a209b3bb4d67d40fd0209c9c585107dfe2a18e53cc0e95495770ff15b97ef48a758c20c4035554b83fc3d68820c3b98bc4ec4115587ee817e63ec1562852b0f1
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Personposter BETA

Gelter, Hans

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Gelter, Hans
Av organisationen
Medier ljudteknik och upplevelseproduktion och teater
I samma tidskrift
Reflective Practice
Kommunikationsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 328 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 60 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf