Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ecological understanding 2: transformation - a key to ecological understanding
Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Pedagogik språk och Ämnesdidaktik.
2002 (Engelska)Ingår i: International Journal of Science Education, ISSN 0950-0693, E-ISSN 1464-5289, Vol. 24, nr 7, s. 701-715Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

This article (the second of two) describes the structure and general features of the phenomenon ecological understanding. Qualitatively different ways of experiencing cycling of matter and flow of energy in the context of ecosystems are presented. In all, five different categories are identified in each of these issues. It is concluded that the idea of transformation is a key to development of ecological understanding. The structure of ecological understanding was also found to be hierarchical in terms of inclusion of critical aspects in more complex ways of thinking. The identified categories and their critical aspects indicate fruitful paths for learning and crucial dimensions to open up in teaching. Thus, the results concern teachers' professional object, i.e., an emphasis on what to achieve in teaching and learning. The results can also be used as contents of teaching, tools for planning and for diagnostic and assessment purposes.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2002. Vol. 24, nr 7, s. 701-715
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-15365DOI: 10.1080/09500690110098877ISI: 000176759000003Scopus ID: 2-s2.0-0040079908Lokalt ID: edd97770-6d8d-11db-83c6-000ea68e967bOAI: oai:DiVA.org:ltu-15365DiVA, id: diva2:988339
Anmärkning
Validerad; 2002; 20061106 (biem)Tillgänglig från: 2016-09-29 Skapad: 2016-09-29 Senast uppdaterad: 2018-07-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltextScopus

Personposter BETA

Carlsson, Britta

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Carlsson, Britta
Av organisationen
Pedagogik språk och Ämnesdidaktik
I samma tidskrift
International Journal of Science Education
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 133 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf