Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Projekt: ”En Spirande modell” - Framgång i samverkan mellan förskola, lärarstuderande och universitet.
Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education, Education, Language, and Teaching.
2015 (Swedish)Other (Other (popular science, discussion, etc.))
Abstract [sv]

Projektet avser att identifiera och synliggöra framgångsfaktorer i SPIRA-projektet, som är ett samarbete mellan LTU och SPIRA förskola, och beskriva hur dessa kan utgöra grund för samverkan mellan verksamhet och universitetsutbildning på sätt som är gynnsamma för samtliga involverade parter.

Place, publisher, year, edition, pages
2015.
Research subject
Education
Identifiers
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-36321Local ID: fd6f4c4b-31cb-4c78-9118-ab819ef9bae2OAI: oai:DiVA.org:ltu-36321DiVA: diva2:1009580
Note

Status: Pågående; Period: 17/08/2015 → 31/05/2016

Available from: 2016-09-30 Created: 2016-09-30 Last updated: 2016-10-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Högström, Per
By organisation
Education, Language, and Teaching

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 4 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link