Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Det som jag tycker är oerhört skrämmande är att stå ensam i beslutet. Som jag sa, vad är en magkänsla?": En kvalitativ studie om omsorgssvikt och anmälningsplikt i förskolan.
Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education. (Specialpedagogik)
Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education. (Specialpedagogik)
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
“What I find terrifying is being alone with the decision. Like I said, what is a gut feeling?” : A qualitative study on childhood neglect and reporting obligation in preschool. (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att belysa förskolepersonalens beskrivningar om och hur de hanterar uppdraget som de är ålagda att arbeta efter, samt hur personalen tolkar begreppet omsorgssvikt. Studien lyfter fram olika former av omsorgssvikt samt hur dessa kan visa sig hos barn och vilka tecken som är vanligast i respektive form av omsorgssvikt. Studien redogör även för Killéns (2014) överlevnadsstrategier som återfanns i många av förskolepersonalens beskrivningar. Studien utgår från ett hermeneutiskt perspektiv som bygger på förståelse och tolkning av någons upplevelser och erfarenheter. Studien bygger på intervjuer som sedan analyserats med hjälp av meningskoncentrering och meningstolkning som analysmetod. En egen analysmodell konstruerades med hjälp av Killéns överlevnadsstrategier. Personal inom förskolan är medvetna om att barn utsätts för omsorgssvikt och att de som verksamma inom förskolan har en anmälningsskyldighet. Studien visar på att det råder en osäkerhet om vad begreppet omsorgssvikt innefattar och vad uppdraget innebär. Problem uppstår om personalen inte känner sig trygga i sin roll att anmäla, socialtjänsten får då inte möjligheten att hjälpa familjer eftersom oron inte kommer till deras kännedom. Studiens resultat visar även att personal inom förskolan använder sig av Killéns överlevnadsstrategier när de beskriver sitt uppdrag, och hur de ser på begreppet omsorgssvikt. Problematiken här blir att när förskolepersonalen tillämpar dessa överlevnadsstrategier i sitt förhållningssätt, försvårar det uppdraget. Resultatet visar även att personal inom förskola många gånger söker efter tecken som tyder på att barnet inte befinner sig i en omsorgssviktsituation och att de därmed inte behöver göra en orosanmälan. Det blir tydligt av studiens resultat att förskolepersonalen behöver ges möjlighet till kompetensutveckling, med tanke på den osäkerhet som råder.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 39
Keywords [sv]
Anmälningsplikt, förskolepersonal, omsorgssvikt, överlevnadsstrategier
National Category
Pedagogy Humanities and the Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-66036OAI: oai:DiVA.org:ltu-66036DiVA, id: diva2:1148360
Educational program
Pre-school Education, bachelor's level
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-10-12 Created: 2017-10-10 Last updated: 2017-10-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1376 kB)137 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 1376 kBChecksum SHA-512
2e259efd54613d680bd5c73c47489997dde47407b0986f47cb9ab78fed80fa79a83cf85a92c68d2b998fa4b1ce36758a5db05d737e089cd0135d7cc90dcd4813
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Bjurman, IdaPettersson, Josefine
By organisation
Department of Arts, Communication and Education
PedagogyHumanities and the Arts

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 137 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 389 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf