Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Pedaltone": En undersökning av elektroakustiska effekter och pedaler
Luleå University of Technology, Department of Arts, Communication and Education.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor of Fine Arts), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med arbetet är att undersöka hur en person kan fylla ljudbilden av en hel ensemble med hjälp av saxofon samt elektroakustiska effekter och pedaler. Det som ligger till grund för arbetet är att jag ville lära mig hur jag som solist kan komponera och lära mig att improvisera med hjälp av redskap som inte tillhör det akustiska. Metoden har gått ut på att dela upp arbetstiden i tre olika perioder. Inom perioderna har jag fem punkter: teknisk kunskap, improvisation, komposition, frihet och reflektion. Vid varje period reflekterar jag över hur arbetsprocessen har gått under dessa fem punkterna. Resultatet blev en 11 minuter lång komposition.

Under arbetets gång har jag breddat min kunskap inom pedaler och effekter, men också lärt mig vilka egenskaper som behövs för att simulera ljudet av trummor, bas eller ett ackordinstrument. Jag har även insett vilken påverkan pedaler har haft på mitt sätt att komponera och improvisera. Till min låtskrivarprocess har jag hittat många nya tillvägagångssätt. Pedalernas inverkan har även fått min frasering att bli tydligare vilket resulterat i att mitt spel blivit mer nyanserat, utan effekter.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 23
Keywords [sv]
Pedaler, effekter, saxofon, elektroakustiskt, blåsinstrument
National Category
Music
Identifiers
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-68794OAI: oai:DiVA.org:ltu-68794DiVA, id: diva2:1208768
Educational program
Music, bachelor's level
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-05-31 Created: 2018-05-19 Last updated: 2018-05-31Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(942 kB)5 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 942 kBChecksum SHA-512
ac251dfac4aad899fc6a70bf74c7b537ae934c0e8428f34165faf573e36a47020f1ab305243587dcbb346d65f02a7875117ad58ba0fe05f3c4b519c5421c66e9
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Söderlund, Fredrik
By organisation
Department of Arts, Communication and Education
Music

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 5 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 11 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf