Patienters erfarenheter och upplevelser av rättspsykiatrisk heldygnsvård
2019 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Bakgrund: Det finns stora kunskapsluckor inom den rättspsykiatriska vården. Studier visar att patienter som vårdas inom den upplever att den brister genom att de inte ses som en individ eller får vara delaktiga i den grad de önskar.
Syfte: Syftet med denna studie var att belysa patienters erfarenheter och upplevelser av rättspsykiatrisk heldygnsvård.
Metod: Studien har en kvalitativ ansats där elva patienter som vårdas inom rättspsykiatrisk heldygnsvård intervjuades genom semistrukturerade intervjuer. Materialet analyserades utifrån en kvalitativ innehållsanalys.
Resultat: Analysen resulterade i ett övergripande tema ”Jag vet vad jag behöver för att må bra men jag får det inte” och tre kategorier; ”Att behöva mening och sammanhang men leva i tomhet”, ”Att behöva få vara sig själv men ses som en patient i mängden” och ”Att behöva få påverka sitt liv men leva underordnat lagar och regler”.
Slutsats: Huvudfyndet i studien beskriver en vård som deltagarna erfar och upplever som enformig, förutbestämd och inte anpassas till dem som individer men där det finns stunder av stöd där de blir sedda, hörda och bekräftade. För att det ska ske en förändring inom den rättspsykiatriska vården krävs det för verksamheterna att se över den rådande vårdkulturen, öka medvetenheten om omvårdnad för att kunna arbeta personcentrerat och återhämtningsinriktat. Studiens resultat visar att patienter måste bli mer involverade i sin vård och utbildningssatsningar både mot personal och patienter bör utvecklas inom rättspsykiatriska verksamheter.
Place, publisher, year, edition, pages
2019.
Keywords [en]
Knowledge, experience, qualitative content analysis, inpatient forensic psychiatric care, nursing care, person-centered care, recovery
Keywords [sv]
Erfarenheter, upplevelse, kvalitativ innehållsanalys, rättspsykiatrisk heldygnsvård, omvårdnad, personcentrerad vård, återhämtning
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-72849OAI: oai:DiVA.org:ltu-72849DiVA, id: diva2:1287741
Subject / course
Student thesis, at least 15 credits
Educational program
Specialist Nursing, Psychiatric Care
Supervisors
Examiners
2019-02-132019-02-112019-02-13Bibliographically approved