I vår forskning om hästböcker har vi kommit att intressera oss också för hästboksläsarna. I syfte att få kunskap om varför människor läser hästböcker har vi intervjuat cirka 60 unga och vuxna. Ett delresultat utifrån intervjuer med flickor 9-12 och i vissa fall deras (ibland hästintresserade) föräldrar presenteras. Där framkommer att flickorna i många fall är bokslukare, om än tämligen genretrogna. Ett tydligt samband mellan identiteten som hästtjej och läsare framträder, då läsningen ofta har spin-off-effekter på lekmönster. Orsakerna bakom hästboksläsningen handlar om identifikation i termer av ett flickskap som i stallkulturen står utanför normen och som präglas av mod och beslutsamhet, men där även spänning och kunskapsinhämtning nämns. Hästbokens status har höjts i både skolan och på bibliotek, där den tidigare har haft dåligt rykte, något som kan ses som att större uppmärksamhet ägnas åt något som intresserar många flickor.