Change search
Refine search result
1234 1 - 50 of 200
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Abdihalim Yusuf, Awo
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    "Han gick igenom det han behövde göra för att bli en man": Narrativ analys om unga mäns erfarenheter och upplevelser av att få sin maskulinitet ifrågasatt2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 2.
    Aldenbo Rova, Tina
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Några nyp får man räkna med: En kvalitativ studie om hot och våld inom äldreomsorgen2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 180 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen var att beskriva de anställdas upplevelse av hot och våld samt få en fördjupad kunskap i hur verksamheten hanterar hot och våld. Detta ville jag göra för att bidra till en ökad kunskap om hur arbetssituationen kan se ut i äldreomsorgen. För att reda ut detta utförde jag en kvalitativ studie och intervjuade undersköterskor samt enhetschefer som alla arbetade på olika äldreboenden. Empirin analyserade jag med hjälp av tidigare forskning som visade på att hot och våld ökat främst inom vård-och omsorgsyrkena samt att hot och våld är ett dilemma för dessa yrkesgrupper. De arbetsmiljöföreskrifter jag använt mig av är systematiskt arbetsmiljöarbete samt våld och hot i arbetsmiljön. Vetenskapligt vedertagna teorier som jag använt mig av är Karaseks krav-kontroll och stödmodell samt Antonovskys begrepp KASAM.

    Samtliga informanter beskrev hot och våld som en individuell upplevelse från en uppkommen situation. Undersköterskorna liksom enhetscheferna kändetill i vilka situationer hot och våld uppstod. Rutinerna vad gäller riskbedömningar och handlingsplaner följs av alla, däremot fannsdet brister i avvikelserapporteringen trots att det var något som de ansåg som viktigt. Vidare visaderesultatet att samtliga informanter har lång erfarenhet av hot och våld samt att det är något som de kan hanterapå ett ansenligt sätt tack vare en lång och gedigen kunskap i bemötande. För att överhuvudtaget kunna hantera hot-och våldssituationer var det sociala stödet frånarbetskamraterna den viktigaste faktorn. Undersköterskorna kände sig trygga på arbetsplatsen trots hot och våld, förklaringen till det kan vara att de har en hög känsla av sammanhang i kombination med att arbetskraven samt egenkontrollen var höga. Hot ochvåld sågs inte direkt som ett arbetsmiljöproblem utan bedömdes vara omedvetna handlingar utförda av personer med exempelvis demenssjukdomar.

  • 3.
    Aldrin, Olivia
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    ‘’Business with pleasure’’: En kvalitativ studie om universitetsstudenters upplevelser av studiegrupper2024Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Att börja studera på universitet innebär för många en stor förändring och påbörjan av ett nytt kapitel i deras liv. Det är en tid fylld av nya upplevelser, förväntningar och ansvar. För många universitetsstudenter kan den akademiska miljön vara överväldigande och det sociala sammanhanget kan vara avgörande för hur väl de anpassar sig till den nya situationen. Studiegrupper kan därför vara en viktig del av den sociala dynamiken på universitetet då de utgör en plattform där studenter kan dela erfarenheter, stödja varandra och samarbeta kring studierna.  Syftet med studien är att få en djupare förståelse för hur universitetsstudenter som deltar i egenvalda studiegrupper upplever interaktionen i gruppen. För att addresera syftet har två frågeställningar formulerats: Hur upplever universitetsstudenter egenvalda studiegrupper? Och Hur kan dessa upplevelser förstås genom Collins teori om interaktionsritualer? Studien har en kvalitativ forskningsansats och använder sig av sex semistrukturerade intervjuer som insamlingsmetod. Efter det insamlade materialet tematiserats har det sedan analyserats med hjälp av det teoretiska ramverket. Detta ramverk består av Collins teori om interaktionsritualer samt annan tidigare forskning.  Resultaten av studien tyder på att studiegrupper har en betydande positiv inverkan på studenters universitetsupplevelse. Genom att främja interaktioner och gemenskap ökar de motivationen och glädjen för studierna samtidigt som de bygger starka vänskapsrelationer. Studiegrupper fungerar också som en stabiliserande faktor genom ömsesidig support och skapar därigenom en känsla av trygghet och välbefinnande bland studenterna. Studiegrupper agerar även som en katalysator för djupare förståelse genom ömsesidig inlärning och kunskapsutbyte, vilket förbättrar studenternas akademiska prestationer och utvecklar deras kommunikationsfärdigheter. Intervjupersonerna betonar den sociala dimensionens värde, där relationer med studiekamrater berikar universitetslivet och stärker sammanhållningen. Trots den generella positiva inställningen gentemot studiegrupper uppkom vissa utmaningar, de mest utmärkande var småprat samt olikheter i arbetsstilar och kommunikation. Sammanfattningsvis tolkades resultatet som att studiegrupper gynnar studenternas akademiska framgångar och välbefinnande, genom att samarbeta och lösa problem tillsammans, utvecklar studenterna även värdefulla färdigheter och strategier som anses vara gynnsamma i deras framtida yrkesliv.  

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 4.
    Andersson, Maria
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health, Learning and Technology, Nursing and Medical Technology. Swedish Red Cross University College, SE-141 21 Huddinge, Sweden.
    Nordin, Anna
    Luleå University of Technology, Department of Health, Learning and Technology, Nursing and Medical Technology. Karlstad University, Department of Health Science, Faculty of Health, Science, and Technology, Sweden.
    Engström, Åsa
    Luleå University of Technology, Department of Health, Learning and Technology, Nursing and Medical Technology.
    Critical care nurses’ perception of moral distress in intensive care during the COVID-19 pandemic – A pilot study2022In: Intensive & Critical Care Nursing, ISSN 0964-3397, E-ISSN 1532-4036, Vol. 72, article id 103279Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Objectives: To describe critical care nurses’ perception of moral distress during the second year of the COVID-19 pandemic.

    Design/Methods: A cross-sectional study involving a questionnaire was conducted. Participants responded to the Italian version of the Moral Distress Scale-Revised, which consists of 14 items divided in dimensions Futile care (three items), Ethical misconduct (five items), Deceptive communication (three items) and Poor teamwork (three items). For each item, participants were also invited to write about their experiences and participants’ intention to leave a position now was measured by a dichotomous question. The data were analysed with descriptive statistics and qualitative content analysis. The study followed the checklist (CHERRIES) for reporting results of internet surveys.

    Setting: Critical care nurses (n = 71) working in Swedish adult intensive care units.

    Results: Critical care nurses experienced the intensity of moral distress as the highest when no one decided to withdraw ventilator support to a hopelessly ill person (Futile care), and when they had to assist another physician or nurse who provided incompetent care (Poor teamwork). Thirty-nine percent of critical care nurses were considering leaving their current position because of moral distress.

    Conclusions: During the COVID-19 pandemic, critical care nurses, due to their education and experience of intensive care nursing, assume tremendous responsibility for critically ill patients. Throughout, communication within the intensive care team seems to have a bearing on the degree of moral distress. Improvements in communication and teamwork are needed to reduce moral distress among critical care nurses.

  • 5.
    Andersson-Sunna, Marielle
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    ”Om jag inte hade kommit med så hade jag kanske känt att jag har blivit utestängd från något viktigt och känt mig som mindre samisk.”: En kvalitativ studie om hur Sametingets röstlängd skapar den sociala verkligheten i det samiska samhället2023Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This qualitative study aims to illuminate how the Sámi Parliament's Sámi definition constructs a social reality within the Sámi society. The Sámi Parliament is a political institution that has been active in Sweden since 1993. Since its establishment, the institution has been a part of the Sámi society, but there exists a fundamental issue concerning identity and ethnicity in the structure of the Sámi Parliament. The Parliament's Sámi definition is used to determine eligibility for voting in Sámi parliamentary elections. This definition comprises two criteria that individuals must meet to be granted voting rights in the elections. Over the past two decades, the Sámi society has undergone a transformation as an increasing number of individuals seek to reclaim their Sámi heritage, which their ancestors had left behind due to the state's assimilation policies.The Sámi Parliament's Sámi definition has been subject to criticism as some individuals of Sámi origin do not fulfill both criteria. Previous research on the subject indicates that the Sámi Parliament's voter registry now serves an identity-affirming purpose and holds socio-cultural significance in the Sámi society. This study will focus on how this definition constructs social reality by influencing individuals' sense of identity. Eight semi-structured interviews were conducted and subsequently analyzed. The findings revealed that the Sámi Parliament's Sámi definition holds considerable significance for individuals who did not grow up within the Sámi culture as they attempt to find their group identity within the Sámi collective.The study reinforces previous research results, suggesting that voting rights in the Sámi parliamentary elections are regarded as markers of identity. Furthermore, it emerged that the Parliament's Sámi definition accentuated the distinctions between various Sámi social categories, leading to polarization among these groups. The results also demonstrated that these social categories held differing attitudes toward the Sámi Parliament as an institution.

  • 6.
    Araya, Helen
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Religiösa föreningars betydelse för integration: En kvalitativ fallstudie om en eritreansk kyrkoförening2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Sverige är ett multietniskt land med cirka 20 procent av befolkningen som är utrikesfödda. Europa har på ett decennium upplevt starka migrationsströmmar som året 2015 då en flyktingkris resulterade i en miljon asylansökningar. Den multietniska sammansättningen har sina fördelar men också risker som kräver en bra integration för att förhindra segregation samt utanförskap. Föreningar beskrivs ofta som ett viktigt stöd för utrikesfödda i mottagarlandet. Syftet med studien var att undersöka hur medlemmar i en eritreansk kyrkoförening upplever att föreningen påverkar deras integration. Påverkas integrationen av att individer med en homogen bakgrund samlas och därför får mindre kontakt med den övriga befolkningen i det nya värdlandet? De forskningsfrågor som ställdes var: På vilket sätt kan den personliga integrationen påverkas av att vara med i ett föreningssammanhang där människor med liknande bakgrund kan samlas och umgås i det nya samhället tillsammans? På vilket sätt kan en sådan förening underlätta för individernas integration? Vilka risker och fördelar finns det för individen att kunna behålla mer av sitt ursprung och ursprungskultur i sitt nya liv i det nya landet?

    Sex medlemmar ur en eritreansk kyrkoförening deltog i semistrukturerade intervjuer som analyserades tematiskt och med teorier om integration. Resultatet visar att den personliga integrationen gynnas för det mesta av ett sammanhang där de träffar människor med liknande bakgrund. Resultatet visade att medlemmarna beskriver föreningens inställning till kultur som flexibel och kontextberoende samt att högt värde sätts på bevarandet av kulturen. Medlemmarna upplevde att föreningens sociala nätverk stöttade dem psykologiskt och i och med det gemensamma språket upplevdes informationsutbytet värdefullt. Utmaningarna med föreningen upplevdes vara bristen på förmedlingen av svenska kontakter. Det finns både fördelar och nackdelar, med det sammanhang som föreningen erbjuder medlemmarna, för deras integration.

  • 7.
    Arreland, Malin
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health, Education and Technology.
    Rydell, Caroline
    Luleå University of Technology, Department of Health, Education and Technology.
    Specialistsjuksköterskans upplevelse av smärtlindring av barn postoperativt2022Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 8.
    Arvidsson, Alva
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    "Man sätter in folk i fack typ om hur smart man är": En kvalitativ studie om unga kvinnors utbildningsval2024Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Social norms, individual conditions, and structural barriers can all influence an individual's educational choices. By analyzing the interviewees' experiences and perceptions in relation to their local environment and societal norms and expectations, this study aims to create a deeper understanding of university students’ educational choices. The study is qualitative, with data collected through semi-structured interviews and analyzed using thematic analysis. Previous research, theories, and concepts were gathered through an interaction between analysis and empirical data, making the study abductive.

    The results indicate that the local environment, including parents, friends, and teachers, plays a crucial role in young women's educational choices. The influence of parents extends beyond their own academic backgrounds, positioning them as role models who motivate and drive the interviewees. The study also highlights a chain reaction of motivation and inspiration among friends, where friends' educational choices create inspiration for similar choices. By internalizing norms and expectations from parents, teachers, and society at large, the interviewees' ambitions and decisions to pursue education were shaped. The study also demonstrates the normative power present in social structures, where education is not only seen as desirable but also necessary and self-evident. The experiences and perceptions presented in the study show that education is regarded as a highly valued path to personal and professional development in society.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 9.
    Aspenfjäll, Petra
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Antivaccinationsrörelsens avtryck i sociala medier2021Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The World Health Organization (WHO) has listed ten threats to the world health, two of which are pandemics and vaccine skepticism. Scientist agree that pandemics will affect humanity andat the same time people are being more skeptical about vaccine. Individuals who are critical of vaccine belongs to the anti-vaccination movement and believe that vaccines are a way of harming the population. The anti-vaccination movement use social media to spread their message. The ongoing pandemic is called covid-19 pandemic, vaccines have been developed in a short time and the population is offered the opportunity to be vaccinated. There are people who are critical of the vaccine and the restrictions that the government and the parliament hade decide about to reduce the spread of the SARS-CoV-2. The purpose of this study is to establish an understandig of how the work of the anti-vaccination movement is expressed on social media and how they act to influence people. The method for this study is netnography and it is used to study social and cultural contexts on the internet. To gather empirical data posts on Twitter have been studied through a non-participatory observation. Anthony Gidden’s concepts of trust and expert systems as well as Ulrich Beck’s concepts of the risk society have been used to analyze the posts. The results of this study show that individuals who express themselves negatively about vaccines have a low level of trust in the experts who are commenting about SARS-CoV-2 and they believe that vaccines are a way to control people. They believe that the restrictions that exist due to covid-19 pandemic are another way to restrict people’s freedom and that it was the big pharma that created the covid-19 pandemic. The anti-vaccination movement considered that the vaccine against the SARS-CoV-2 is more dangerous than the disease. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 10.
    Auoja, Jessica
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    ”Vill du verkligen stötta kroppsaktivistiska rörelsen?”: En kritisk diskursanalys av kroppsaktivism på sociala medier2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Det finns många olika sociala rörelser i Sverige som rör allt från miljö till feminism men inom dessa rörelser går det ibland att urskilja en identitetspolitik. Detta innebär att alla inte får vara med i rörelserna på grund av olika omständigheter. Kroppsaktivism är en social rörelse som vissa gånger tenderar att ha framställts som en rörelse där en identitetspolitik finns inneboende. Många studier har gjorts om kroppsaktivism men färre har undersökt vad som händer inom rörelsen. Därför ska den här uppsatsen handla om vilka som får vara en del av den kroppsaktivistiska rörelsen och vilka som inte får det. Studiens syfte är att undersöka svensk kroppsaktivism och eventuella konflikter kring tillhörighet utifrån två frågeställningar: hur beskriver kroppsaktivisterna sin kroppsaktivism och hur ser diskursen ut gällande vem som får och vem som inte får vara med i den kroppsaktivistiska rörelsen. Genom observationer och en kritisk diskursanalys av två offentliga kroppsaktivisters Instagram-konton och bloggar, kan denna studie visa att det finns en inneboende konflikt gällande huruvida smala kroppsaktivister ska vara en del av rörelsen eller inte. Det visar också att det skapas en representation inom rörelsen och för att behålla denna representation så framkommer även olika maktförhållanden från kroppsaktivisterna gentemot deras följare.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 11.
    Bagiaras, Gabriella
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    "Tyst nu boys det osar så jävla mycket testo här inne": En sociologisk studie om traditionella genusmönsters påverkan på flickors och pojkars utbildning2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna studie undersöker traditionella genusmönsters påverkan på flickors och pojkars utbildning.

    Studien har utförts genom observationer och intervjuer på en gymnasieskola i Luleå i syfte att undersöka om traditionella genusmönster påverkar flickors och pojkars utbildning, om förekomst av traditionella genusmönster kan begränsa flickor och pojkar från att tillgodogöra sig undervisning samt hur lärarens agerande kan påverka beteenden i klassrumssituationen som baseras på traditionella genusmönster. Studien omfattar även ett teoretiskt ramverk som beskriver genus, genusregimer och hur en könsidentitet utformas.

    Resultatet av studien visar att de fasta genusarrangemang som finns i samhället påverkar möjligheten till lika utbildning oavsett kön. Flickor och pojkar agerar enligt traditionella genusmönster och tilldelade könsidentiteter vilket i många sammanhang påverkar möjligheten till inlärning för respektive kön. Den sociologiska problemställningen visar att pojkar genom sin uppfattning om maskulinitet begränsar sig själv från möjlighet till inlärning. Samtidigt anpassar sig flickor till den traditionella bild som finns av den kvinnliga könsidentiteten och där igenom begränsar de sig från att ta den plats de skulle önska ta. Genom sitt agerande kan en lärare förstärka eller förhindra beteenden baserade på traditionella genusmönster. Studien visar att lärare har en ambition att bedriva undervisning med utgångspunkt från individ i stället för kön. De fasta genusarrangemang som finns i samhället och som påverkar flickor och pojkars beteende kan dock göra det svårt för en lärare att agera på ett sätt som tonar ner i stället för lyfter fram traditionella genusmönster.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 12.
    Berg, Karolina
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    Jag blir ju mer än lycklig att kunna göra någon så pass nöjd och belåten, det är ju därför man jobbar med det här: En kvalitativ studie om arbetstillfredsställelse i hemtjänsten2023Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Det råder en arbetskraftbrist inom vissa områden på arbetsmarknaden vilket innebär svårigheter för en del arbetsgivare att rekrytera personal idag. Inom äldreomsorgen förväntas behovet av personal öka under de närmsta åren och utmaningen för arbetsgivare är att skapa en arbetsplats där anställda trivs och vill stanna kvar. Fokuset för denna undersökning kommer ligga på tillfredsställelse och syftet är därmed att få en ökad förståelse för faktorer som är av betydelse för arbetstillfredsställelse hos personal inom hemtjänsten.  Studien bygger på åtta semistrukturerade intervjuer. För att få en ökad förståelse för arbetstillfredsställelse i hemtjänsten innefattar det teoretiska ramverket Karasek och Theorells (1990) krav, kontroll och stödmodell, Herzbergs (1993) tvåfaktorteori samt Ryan och Decis (2000) teori om inre och yttre motivation. Resultatet visade att intervjupersonerna möter många utmaningar i deras dagliga arbete vad avser tillfredsställelse. De upplever krav och förväntningar från olika håll vilket skapar motstridiga situationer mellan krav och viljan att göra gott för brukaren. Arbetet är komplext, tidsstyrt och oförutsägbart och deras möjligheter att påverka är små till följd av detta samt organisatoriska aspekter. Förutsättningarna att skapa gemenskap utmanas eftersom arbetet sker enskilt ute på fält. Relationerna till chef och kollegor är en viktig faktor. Att få erkännande för sina prestationer, att få utföra arbetet och relationen till brukarna upplevdes som betydelsefulla faktorer. Särskilt betydelsefullt var uppskattning från brukare. Arbetet inverkar på ekonomisk trygghet och privatliv men trots missnöje med lön och schemafrågor finns en stark inre motivation för sitt arbete vilket ger dem arbetstillfredsställelse.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 13.
    Berg, Malin
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    "Samverkan är en förutsättning för allas vårt uppdrag": En kvalitativ studie om möjligheter & hinder för samverkan ur ett personalperspektiv2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Kommun och landsting är två stora aktörer som tillsammans håller mer än en miljon människor med arbete i Sverige idag. Vid avvecklingen av de stora institutionerna blev aktörerna genom lagstiftning ålagda att samarbeta, då de psykiskt sjuka som bott i inrättningarna skulle integreras ute i samhället. Otaliga former för att underlätta samverkan mellan aktörerna har förts genom åren och än idag försöker man hitta nya alternativ för att detta ska gå så smidigt som möjligt för alla inblandade.   Syftet med denna uppsats har varit att undersöka hur de båda aktörernas personal upplever den samverkan de arbetar efter idag. Tre frågeställningar formulerades och för att kunna besvara dessa föll valet på en kvalitativ ansats med semistrukturerade intervjuer som insamlingsmetod. För att få ett brett underlag till studien intervjuades åtta respondenter, fyra kommunanställda respektive fyra landstingsanställda. Valet av uppdelningen av respondenterna gjordes för att vinna en mer nyanserad bild av deras upplevelse av samverkan. Teorier om samverkan, individualisering och tidigare forskning inom samma ämnesområde har använts som underlag för analysering och tolkning av det insamlade materialet.   Resultatet visade att respondenternas upplevelse av samverkan vid ett delat huvudmannaskap följde med både positiva och negativa egenskaper. Några av de hinder som kunde identifieras var långa väntetider för återkoppling, en otydlig ansvarsfördelning mellan parterna för brukare med samsjuklighet som istället hänvisas runt i systemet med konsekvensen att de riskerade att ”falla mellan stolarna”. Flertalet av respondenterna såg gärna en huvudman som lösning på situationen då det ansågs mer fördelaktigt i fråga om både budget och tydligare ansvarsfördelning. En annan önskan som uttrycktes av respondenterna var fler och regelbundna samverkansträffar med motparten då detta ansågs fördelaktigt för att utvinna ökad kunskap om den andra aktörens organisation samt att knyta kontakter. Det som kunde utläsas som positivt med den samverkan som finns idag var IT-stödet Lifecare som lett till ökat antal möten för att planera för gemsamma brukare. De var även av åsikten att den samverkan som finns idag har blivit betydligt bättre än vad den brukade vara. 

  • 14.
    Berg, Vilma
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    Borta bra men hemma bäst?: En kvalitativ studie om unga kvinnors flyttande mellan Norrbotten och Stockholm och städers attraktivitet2024Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    We see a trend that more women than men are moving from rural areas to larger cities, while there is also a record high outmigration from Stockholm. This makes it relevant to investigate what attracts young women from Norrbotten to Stockholm and why many are leaving. Previous research shows that greater educational opportunities, more activities, and an attractive image of Stockholm on social media are compelling factors. Young adults between the ages of 18–24 are the most mobile group, followed by those aged 25–34, who often seek to settle down. Investigating why young women move from Norrbotten to Stockholm and why they want to return can provide insight into their migration patterns and help Norrbotten become more attractive to young women.

    The purpose of this thesis has been to investigate why young women move from Norrbotten to Stockholm and why they want to return. A subsidiary aim is to illustrate what attracts young women to a municipality or place of residence. The research questions were answered using Ravenstein's push-pull theory (interpreted by Nyman-Kurkiala), previous research, and Jonas Stier's work on identity. The collected empirical data consisted of semi-structured interviews, which were processed through thematic analysis.

    The study showed that women moved to Stockholm either for career and educational opportunities or because it felt like the safest choice when they wanted to try something new in life. All interviewees want to return to Norrbotten. Some wish to return as soon as they complete their education in Stockholm, while others want to gain work experience first and are waiting for a satisfactory job. Finally, the thesis revealed that the women strongly identified with Norrbotten and were proud of their origins.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 15.
    Bergdahl, Freddy
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    "Jag står bakom dig, jag stöttar dig, tror du på det så kör på det": En kvalitativ studie om hur produktionsledare arbetar med att motivera och utveckla sina medarbetare inom stålindustrin2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Motivation in working life can be meaningful to work with. If the organization conducts stable motivational work, it can affect employees' motivation, development, and productivity. The steel industry that this study intended to examine, showed us that production managers were invested in working with motivation toward employees. The steel company that’s examined is a large organization with several thousand employees, and it is important to take care of their workers, which can be important for organizations' visions and goals. By conducting an adequate motivation work and development of employees, it can generate that existing staff with the right skills remain but also that the steel industry becomes an attractive workplace to apply to if there are development opportunities and a great commitment of managers and management. The purpose of this study was to examine how the production managers work to motivate and develop their employees in steel production. To make it possible and answer the study's purpose and research questions, seven semi-structured interviews were made with production managers who work at the steel industry company. The empirical data did analyze using the theoretical frameworks to reach a result.

    The results show that production managers use the education that the organization offers to motivate the employees. Production managers also work a lot with social appreciation, support, and feedback to motivate employees. Furthermore, the results show that the opportunities that production managers see with their motivational work toward employees are that they can spend time together in the production, which makes it easier to support them, give them information and resources, motivate, give feedback, and praise. Motivational work allows employees to become more independent and confident in their work roles. In conclusion, it turned out that the challenges with the motivational work in the steel industry are that time is not enough and that feedback from senior management in connection with the development of production managers was insufficient. It is important as an organization to provide all employees with development areas and motivational work, which can have a great impact on job satisfaction but also an important part for everyone to feel good in the workplace.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 16.
    Bergin, Michelle
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Health, Learning and Technology, Health, Medicine and Rehabilitation. Department of Occupational Science and Occupational Therapy, University College Cork, VGV5+95, Cork, Ireland.
    Boyle, Bryan
    Luleå University of Technology, Department of Health, Learning and Technology, Health, Medicine and Rehabilitation.
    Lilja, Margareta
    Luleå University of Technology, Department of Health, Learning and Technology, Health, Medicine and Rehabilitation.
    Prellwitz, Maria
    Luleå University of Technology, Department of Health, Learning and Technology, Health, Medicine and Rehabilitation.
    Irish Traveller Children's Play: A Scoping Review2023In: Journal of Child and Family Studies, ISSN 1062-1024, E-ISSN 1573-2843, Vol. 32, p. 3860-3875Article, review/survey (Refereed)
    Abstract [en]

    Irish Traveller children, an ethnic indigenous minoritized community in Ireland are identified in Ireland’s play policy as at higher risk of exclusion from realising their right to play, alongside a reported absence of research on indigenous children’s play. This scoping review aimed to identify the breadth and scope of available research on representations of Irish Traveller children’s play and the factors influencing play opportunities. Applying the updated Joanna Briggs Institute methodological guidance, a systematic search was completed of nine databases. Thirty-five peer reviewed studies met the inclusion criteria, descriptive study information was charted and summarised and enabling and restricting factors influencing Irish Traveller children’s play were identified using an existing conceptual model. The scoping review findings revealed a limited focus within research on Irish Traveller children’s play. Included studies however, provided evidence of; the importance of feeling a sense of belonging and safety to enable Irish Traveller children’s access to preferred play opportunities, involving real life activities, physical play outdoors and play with others; Irish Traveller parents value and facilitation of play; and the significant restricting influence of racism on Irish Traveller children’s play .Limited knowledge on Irish Traveller children’s own perspectives on play and the need to address racism as a restricting influence on play in school and community environments are considered in relation to practice and further research. Discourses representing Irish Traveller children as marginalised, were problematized as reflective of culturist assumptions, and a shift towards understanding the situated nature of Irish Traveller children’s play, as a capability is proposed.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 17.
    Berglund, Elina
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    Att introduceras utan att vara på arbetsplatsen: En kvalitativ studie om nyanställdas upplevelser av en introduktionsprocess på distans2021Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The introduction can be a crucial aspect for how well new employees will feel comfortableand socialized in their new workplace (Lindelöw, 2016). Due to the current corona pandemic, many organizations have had to restructure their work, which means that many employeescurrently work from home. This has also affected the introduction of new employees, as moreand more people get their introduction at a distance due to this. This study aims to contributea deeper understanding of how new employees experience their introductory process when ittakes place at a distance. To achieve the aim, the following questions were asked: How do new employees describe their introductory process when it takes place at a distance? What are the possibilities or hinder enlightened new employees when the introductory process takesplace at a distance? How can new employees' experiences of the introductory process thattakes place at a distance be understood based on the Demand-control-and support model?The empirical material was collected through six semi-structured interviews, where therespondents would: (1) have undergone and introduced at a distance, (2) only worked fromhome via digital tools, (3) have a permanent job, (4) have a post-secondary education and (5)be between 20-30 years. The collected material has further been analyzed on the basis of twotheories: Lindelöw's introductory model and Karasek's and Theorell's Demand-control- andsupport model. The results of the study showed that the respondents perceived theintroduction as insufficient and found it more difficult to learn their new tasks, be socializedin the organization and understand the norms and organizational culture at an introductionthat took place at a distance. On the other hand, attention was drawn to certain possibilitieswhere the respondents believed that they developed their ability to take responsibility andtheir ability to take their own initiatives. Furthermore, the results showed that the respondentsexperienced high demands at the same time as they felt that they lacked control during anintroduction that took place at a distance. Although social support turned out to be high onsome occasions, respondents still felt that it was often limited and did not fulfill the samefunction when it was done through digital methods.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 18.
    Bergström, Linda
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Information, delaktighet och tid: En kvalitativ studie av ledarskapets villkor vid förändring och omställning2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The specific conditions of health care entail three important factors that leadership must handle; to lead in complexity, lead other leaders from different professions and lead to and for change and improvement. Change can lead to anxiety and resistance in workplaces therefore the manager`s role often results in dealing with both concerns and resistance that may arise in the event of change. Leading as a manager in reform work is therefore largely about informing and creating participation. Many problems that have been identified in the public sector in recent years have been linked to an absence of, or deficient leadership. Work imbalances where demands made are not consistent with the resources provided are described as a reality for many managers, especially in caring activities.

    Leadership conditions are influenced by constant changes, that lead to high demands, which require the leader to manage both crisis, chaos and conversion. Hence, the purpose of this study has been to investigate managers' experience of conditions for leadership in the event of reform and readjustments in operations. The research questions in this study have been intended to investigate which responsibility the leader experiences in the event of reform and readjustments, which requirements the leader experiences in the event of reform and readjustments, and what opportunities and obstacles the leader experiences in the event of reform and readjustments in the workplace.  

    The essay has been carried out with a qualitative method as the purpose of the study was to access the participants' own experiences of conditions for leadership in the event of reform. The collection of empirical data has been carried out through both semi-structured interviews of unit managers within health care and participatory observation. Requirements, the support and control model as well as theories of the transformative leadership have served as initial inspiration in the study, and these, together with the theories of change and the conditions of leadership, have been used in the analysis and interpretation of the empirical data. The results indicated that the conditions that leaders must manage, lead and implement changes today are insufficient because important aspects are missing. These are information, participation and time, which are directly linked to the leader's conditions for being able to make changes. The study indicated that the participants themselves create a network with both knowledge, information and experience that can then help them in the recreation of conditions for implementing changes.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 19.
    Bergström Sundbaum, Karoline
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    "Det var ju verkligen från askan in i elden": En kvalitativ studie om nyanställdas onboarding inom bygg- och anläggningsbranschen2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Onboarding is about giving new employees a good foundation to stand on in order to be able to do their work in the best way. Through a structured and systematized introduction process, organizations can make employees feel motivation and joy in their work, driving forces that help the business to develop and remain productive. The aim of the study is to gain a better understanding of the onboarding process by investigating new employees' experiences of onboarding at a construction company, by answering the research questions: Does the organization have an introductory approach and if so how do the informants describe their experience of it? How can the introduction process be understood based on theories of onboarding and organizational culture?

    Through a qualitative method, empiricism has been collected through eight semistructured interviews. The analytical tools used in the framework of this study are Bauer's (2010) theory regarding successful onboarding, Lindelöw's (2016) theory of introduction and Granberg's (2011) theory of leaders as cultural bearers within organizations.

    The results show that the organization has a formal character in its introduction process, but that this is not systematized and formalized to the extent that would be desirable, which means that new employees have different conditions to complete their work.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 20.
    Blomberg, Nathalie
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    "Är jag en siffra eller är jag en människa?": En kvalitativ studie om butikssäljares upplevelse av arbetskrav, förutsättningar och stöd i deras arbete2024Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this essay is to examine the experiences of retail sales associates regarding work demands, the conditions provided to them to meet these demands, and the strategies they use to manage their work situation. The essay aims to highlight the challenges faced by retail sales associates, especially when high work demands and quantitative targets overshadow their human needs and well-being. The role of a retail sales associate involves a constant balancing act between satisfying customers' individual needs and preferences while also meeting employer demands and sales targets, which can pose a significant challenge for many sales associates.

    The essay is built on a qualitative approach together with the included theoretical framework which is Karasek and Theorell's demand-control-support model, as well as Arlie Hochschild's concepts of emotional labor, feeling rules, and surface and deep acting. From the collected empirical material, alongside the theoretical framework, three key themes emerged that formed the results of the study, which are: The new Taylorism – a combination between emotional labor and sale pressure, Levels of conditions – from customer to management, Taking control and withstand alienation, When the organization's support is lacking, colleagues play a decisive role. The results therefore suggest that the retail sales associates' work environment is characterized by high sales demands, subtle expectations for emotional labor, and insufficient resources. To cope with these demands, sales associates seek support from their colleagues and attempt to create a work culture that resists individualism and alienation, particularly when the support provided by employers is deemed inadequate.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 21.
    Borg, Alexander
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Invandrares etablering på arbetsmarknaden: En kvalitativ studie om möjligheter och hinder ur ett arbetsgivarperspektiv2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Invandringen har på senare år varit den största bidragande orsaken till den befolkningsökning som nu sker i landet. Det finns samtidigt en problematik med att invandrare har svårt att etablera sig på arbetsmarknaden. Invandrares arbetsmarknadsetablering är av central betydelse att studeraför att kunna urskilja arbetsgivares synsätt kring detta och utifråndet kunna arbeta för en snabbare arbetsmarknadsetablering, vilket är nödvändigt för att kunna åtgärda den arbetskraftsbrist som finns i landet. Vård-och omsorgsbranschen är inget undantag, branschen står inför stora utmaningar där det finns ett stort behov av att rekrytera nya medarbetare. I Luleå kommun är behovet av personal med rätt kompetens stort inom vård-och omsorgssektorn och de beräknar att det kommer krävas många nya medarbetare till år 2025. Utifrån detta har jag i denna studie undersökt arbetsgivares syn på invandrares arbetsmarknadsetablering.Undersökningen har tillämpat en kvalitativ metod där sju intervjuer har genomförts med arbetsgivare som är verksamma inom Luleå kommun och som bedriver verksamheter som innefattar vård-och omsorg. Ämnesområdet har undersökts utifrån tre olika aspekter som är; Kommunikation, normer och värderingar och sociala nätverk. Utifrån dessa tre aspekter har jag identifierat möjligheter och hinder för invandrares arbetsmarknadsetablering.Resultatet av undersökningen visar att språket är den mest betydelsefulla faktorn för invandrares arbetsmarknadsetablering,i synnerhet för en snabb etablering. I takt med att språkkunskaperna ökar finns det en möjlighet till ett bredare socialt nätverk. Detta ökar dina chanser till att erhålla en anställning, då nätverksrekrytering är vanligt förekommande bland de arbetsgivare jag har intervjuat. Olika kulturella tillhörigheter ser arbetsgivarna som något positivt inom verksamheterna och således inget hinder. Däremot har det framkommit misstankar om att det kan förekomma fördomar gällande kulturell tillhörighetsomkan utgöra ett hinder för invandrare att etablera sig på arbetsmarknaden.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 22.
    Borg, Angelica
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    Hur blir man luleåbo?: Upplevelser av att skapa och bibehålla sociala nätverk som medflyttare till sin partners ursprungliga kommun2022Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In the coming years, a number of industries will be developed in Norrbotten County, which pose challenges with the supply of competence. The investments are assumed to require a substantial increase in population in the county, a strategy for this is to attract back the people who havepreviously left the county, so-called returnees. The family members who move together with areturnee, so-called co-movers, may face challenges in creating social networks in the new place. Since the co-movers have an indirect connection to the place, through the returnee, their experiences of creating social networks are interesting. Based on this, Luleå municipality has commissioned a study of co-movers' experiences of moving to the municipality. The theoretical concept of social networks is used to understand the experiences of co-movers.

    The purpose of the thesis is to map social networks of adult co-movers who move to their partner's native municipality. To fulfill the purpose, the following issues have been formulated:

    • What social networks do adult co-creators create and maintain when moving to Luleå?
    • What significance do adult co-movers contribute to social networks for their desire to stayin the municipality?
    • What do adult co-movers think that employers, municipalities and other public institutionsactive in the municipality can do to make it easier for co-movers to create social networks?

    Five adult co-movers were interviewed about their experiences of moving to Luleå, they were asked about their social networks of neighbours, their own family, partner's family, friends and colleagues. They also evaluated the various networks and described positive and negative experiences of having contact with the municipality, employers and other public institutions that operate in the municipality. The results show that the partner's network is crucial for the co-movers' experiences during their initial time in Luleå, but that the co-movers then become increasingly detached from their partner and create their own social networks. The results also show that the social networks that are most challenging for co-movers to create are also the social networks thatare most important for their desire to stay in the municipality. The results show that the municipality's, employers' and other public bodies' efforts and activities affect the migrants' opportunities to create social networks.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 23.
    Borg, Angelica
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Kategoriseringens makt: En intersektionell analys av jämställdhetsdiskursen i Kiruna kommuns översiktsplan2021Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In this degree project a gender equality discourse is explored in a comprehensive plan adopted in the Swedish municipality of Kiruna, located in Norrbotten county. The purpose of this degree project is to, with an intersectional approach, analyse how a gender equality discourse could originate in a comprehensive plan and subsequently discuss how the gender equality discourse could contribute to the (re)production of relations of power, superiority and subordination in society. These were the research questions:

    1. Which associations between social categorisations and planning departments can be identified in the gender equality discourse?
    2. What are the characteristics of the associations identified in the gender equality discourse?
    3. How could these associations be understood based on an intersectional perspective of power?

    In this degree project a discourse analysis is made based on Laclau and Mouffes discourse theoretical concepts discourse, articulation, moment, nodal point, the discursive field, element, floating significant and equivalence chain. The analysis indicates complex relations between social categorisations and differing planning departments and which meanings the gender equality discourse and the concept of gender equality is being filled with in the comprehensive plan. The discourse theoretical framework contributes to a deeper understanding of these complex relations through the formulation of equivalence chains and therefore enables the possibility to analyse the gender equality discourse form and content, which elements acquire their definite meaning and why but also how the associations are made in the comprehensive plan. Furthermore, the analysis and the discussion indicate a few ways that the gender equality discourse could (re)produce power relations in the community where the discourse exists and how this could contribute to the privileging of some (groups of) individuals and the exclusion of others.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 24.
    Burman, Ebba
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    Det bästa av två världar: Om chefers upplevelser av att leda arbetstagare på den hybrida arbetsplatsen2023Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Till följd av den pandemi som covid-19 orsakade ställde många arbetsplatser om till distansarbete på grund av de råd och rekommendationer om hemarbete. Nu, i en tid efter pandemin, alternerar många mellan arbete hemifrån och på arbetsplatsen, så kallat hybridarbete. Detta ställer nya krav på arbetstagare, men framför allt på chefer. Syftet med denna studie är således att få en fördjupad förståelse för chefers upplevelser av att leda arbetstagare på den hybrida arbetsplatsen. För att uppfylla syftet bearbetades följande forskningsfrågor fram; ”hur ser cheferna på hybridledarskap jämfört med ledarskap enbart på distans och enbart på plats?” och ”hur upplever cheferna ledarskapsprocessen kopplat till den sociala arbetsmiljön?”. Studien har en kvalitativ forskningsansats och sju semistrukturerade intervjuer har tillämpats som insamlingsmetod. Det insamlade materialet har analyserats utifrån det teoretiska ramverket som består av situationsanpassat ledarskap, tillitsbaserad styrning och ledning samt social arbetsmiljö. 

    Resultatet visar att cheferna inom de två studerade organisationerna upplever att det är enkelt att leda arbetstagarna på den hybrida arbetsplatsen. Det framkommer att detta tycks bero på att de är vana vid att leda enbart på distans och att det har lett till en ökad tillit som är till fördel under det rådande hybridarbetet. Vidare tycks även hybridarbetet möjliggöra bättre individanpassning, där cheferna kan erbjuda en högre grad av flexibilitet än någonsin tidigare. Resultatet påvisar också att den fysiska arbetsplatsen är av stor betydelse för den sociala arbetsmiljön samt att det finns några utmaningar med hybridledarskapet som bör uppmärksammas.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 25.
    Burström, Malin
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    Arbetsmotivation vid ökat distansarbete: En kvalitativ studie om upplevelsen av arbetsmotivation under Covid-192021Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Till följd av Covid-19 har vardagens rutiner för många förändrats både privat och i yrkeslivet. För att minska smittspridning har distansarbetet ökat sedan pandemin bröt ut. Att arbeta hemifrån innebär förändringar i arbetssätt och rutiner, som individer i samhället förväntas vi att vara motiverade att ta tag i förändringar. För att finna kraft att ta tag i förändringar som sker i livet är det också viktigt att individen känner motivation, vid förändringar i arbetet innebär det att arbetsmotivation spelar en viktig roll. Syftet med denna studie är därför att ge en djupare förståelse för hur arbetstagare upplever arbetsmotivationen vid ökat distansarbete. Studien avser också att ge en ökad förståelse för hur förändringar i arbetssituationen kan tänkas påverka arbetsmotivationen samt vilka faktorer som anses viktiga för att upprätthålla arbetsmotivation vid ökat distansarbete. Studien bygger på kvalitativa intervjuer med individer som innan pandemin arbetade heltid i kontorsmiljö för att sedan till följd av Covid-19 arbetar antingen delvis eller helt på distans. För att ge en ökad förståelse för upplevelsen av ökat distansarbete har främst Herzbergs tvåfaktorsteori tillsammans med teorier som berör flexibilitet och motivation använts vid analys av empirin. Studiens resultat visar att det finns en skillnad i upplevelsen av arbetsmotivation till följd av ökat distansarbete mellan intervjupersonerna som arbetar helt på distans och delvis på distans. De viktigaste faktorerna för att upprätthålla arbetsmotivation visade sig vara att skapa förutsättningar för utvecklingsmöjligheter och ansvarstagande samt att det finns ett bra chefsstöd. Arbetsmotivationen visade sig vara relaterad till både inre och yttre motivation. Slutligen visade resultatet för studien att om rätt förhållanden för arbetets innehåll och utförande existerar så kan arbetsmotivationen upprätthållas vid distansarbete genom att individen upplever frihet att planera och strukturera privatliv och arbetsliv. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 26.
    Bylund, Lina
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    "Oj, jag måste fixa maten!": En kvalitativ studie om gränsdragning mellan arbetsliv och privatliv vid distansarbete2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Pandemin Covid-19 har förändrat arbetslivet eftersom distansarbete som arbetssätt har utvecklats i rekordfart, vilket har medfört både positiva och negativa erfarenheter för bådeföretag och dess anställda. Forskning under pandemin Covid-19 har bland annat synliggjort attbalans mellan arbetsliv och privatliv vid distansarbete varit en svår gränsdragning. Syftet med denna studie var att undersöka en utvald organisation inom den offentliga sektorn i Norrbotten, för att få en djupare förståelse för dess medarbetares upplevelser avseende gränsdragningmellan arbetsliv och privatliv vid distansarbete. Följande frågeställningar har legat till grund för att uppfylla syftet: Hur upplever medarbetarna balansen mellan arbetsliv och privatliv vid distansarbete? Tenderar medarbetarna att arbeta mer eller mindre vid distansarbete än om arbetet utförs på primärarbetsplatsen? Hur ser normer och kulturer ut kring gränsdragning inom organisationen? Hur påverkar det individens gränsdragning?

    En kvalitativ forskningsansats har använts och genom elva semistrukturerade intervjuer med informanter från samma organisation har det empiriska materialet samlats in. Materialet har sedan analyserats med hjälp av begrepp som förklarar hur informanterna förhållit sig till gränsdragning mellan arbetsliv och privatliv vid distansarbete.

    Resultatet visade att majoriteten av informanterna i studien hade en positiv grundinställning till distansarbetet. Det förekom varierade upplevelser kring huruvida balansen uppfattades som antingen positiv eller negativ. Majoriteten ansåg att balansen mellan arbetsliv och privatliv var bättre vid distansarbete än när arbetet utfördes på arbetsplatsen på grund av flexibiliteten. Alla kunde dock uppleva positiva aspekter av distansarbetet. Det förekom tendenser till ett gränslöst arbete i form av att informanterna överskred både de tidsmässiga och rumsliga organisatoriska gränserna, men trots detta verkade informanterna inte anse att arbetet tog för stor del av tiden som ska fördelas mellan arbetsliv och privatliv. Slutligen kunde det inte konstateras att varken normer eller en arbetsplatskultur där informanterna uppmanades att tänja på sina gränser och ständigt finnas tillgängliga för andra existerade inom denna organisation. Informanternav erkade huvudsakligen nöjda med detta och de allra flesta hade fungerande gränsstrategier. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 27.
    Bäckström, Ida
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    En droppe i havet: En kvalitativ undersökning om individers attityder och reflexivitet kring klimatförändringar2024Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This thesis investigates people's attitudes towards climate change. The aim is to examine indi­viduals' attitudes and reflexivity concerning climate change to gain a deeper understanding of the complexity and diversity of human responses to climate change. The study is qualitative and is based on eight semi-structured interviews with individuals of different genders, ages, and educational backgrounds. Using thematic analysis, key themes have been identified and ana­lyzed within the interview material. The analysis shows that the majority of interviewees feel powerless in the face of climate change and employ displaced thinking to manage the threat. Climate-conscious choices often have multiple layers and can, for example, be attri­buted to following social norms. Simultaneously, a group emerges that sees opportunities and expresses hope for the future, indicating that social factors and education levels play a role in how climate change is perceived and managed. The conclusion is that an individual's experi­ence of climate change is influenced by the social context and that an individualized society can both reinforce feelings of powerlessness and enhance individual agency. The thesis contri­butes to a deeper understanding of the emotions and attitudes that climate change evokes and how these can be interpreted within the framework of theories on individualization and modernization risks.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 28.
    Dahlberg, Moa
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts, Social Sciences.
    Thapar-Björkert, Suruchi
    Department of Government, Uppsala University, Uppsala, Sweden.
    Conceptualizing xenophobia as structural violence in the lives of refugee women in Gauteng, South Africa2023In: Ethnic and Racial Studies, ISSN 0141-9870, E-ISSN 1466-4356, Vol. 46, no 12, p. 2768-2790Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This paper highlights the embeddedness of xenophobia in institutions through a theoretical but empirically under-researched concept of structural violence. Drawing on in-depth qualitative interview data with refugee women in Gauteng, South Africa, we explore the empirical utility of the concept of structural violence in shaping refugee women’s everyday experiences of xenophobia through three analytical themes: (a) unequal access to resources (b) constrained agency and (c) dehumanization. While keeping an empirical grip on experiential narratives on xenophobia, we draw attention to three public institutions that enhance the vulnerability of those already vulnerable: The Department of Home Affairs, The South African Police Service and Public Hospitals. Our paper elucidates how refugee women experience xenophobia and how they manage their “everyday” in these circumstances- an aspect that remains underdeveloped in existing research.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 29.
    Danielsson, Frida
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    "Dagarna är inte bara en transportsträcka till nästa stora händelse, det är idag vi lever också": En intervjustudie med personer som strävar mot downshifting2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The study is a qualitative study with interviews as a data collection method. A request from different facebook groups contributed to a targeted selection, which resulted in all interviewees having relevance in the subject. As sociology can be defined as scientific studies of society and human life, it is therefore relevant to investigate the phenomenon of downshifting more closely (Giddens & Sutton, 2013). The purpose of the study is to describe and analyze downshifting as a sociological phenomenon from the interviewees' stories. 

    The questions used to answer the purpose are: 

    1. What do the interviewees express that they have chosen to live a simpler life? 
    2. What do the interviewees think that a simpler life prepares for? 
    3. How can the pursuit of downshifting that the interview participants describe can be understood with the help of Fromm's concept of ownership and being? 
    4. How can the interview participants' opportunities to downshift be analyzed from a class perspective?  

    The results show that the interview participants chose to prioritize things like consumption, work, housing situation and digital downshifting in order to avoid the impression they do not say they need. Instead, they prepare space for social relationships, personal well-being and interests. These things come together by spending less time on one thing, freeing up time on other things. How the interviewees choose to prioritize their time varies where the interests and what the person wants to achieve with their life determines. With Fromm's (2003) theoretical concepts of life form and ownership, it emerges that the interviewees are critical of society and in terms of the importance of class Bourdieu's (1993) theory of cultural, economic, social and symbolic capital is used. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 30.
    Degerhäll, Hanna
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Sammanhållen men splittrad?: Polisers upplevelser av en omorganisering2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In this study, experiences of the Police Agency reorganization were investigated. The study is based on a qualitative method where semi-structured interviews have been conducted with eight active police officers which were working while the implementation of the reorganization occurred. The purpose of the degree project was to create a deeper understanding of the police officer's experiences of the Police Authority's reorganization. In order to fulfill the purpose, three questions had been formulated: "how do the police describe the reorganization of the Police Authority?", "if and in what way do the police feel that the reorganization has affected their sense of organizational belonging?" and "if and in what way do police officers feel that the reorganization has affected their professional practice?". The collected empirical data was analyzed on the basis of the theoretical framework, which consisted of theory of organizational culture, organizational identity and the demand, control and support model. The result indicated that all of the informants felt that the reorganization changed their professional practice, but also the organizational belonging. The implementation of the reorganization was perceived as confusing and the information exchange inadequate for the work of change to be carried out satisfactorily. There are also no resources to implement the change work as planned, instead they have been placed at Regional Management Centers around the country. It leaves the local business without resources and the local presence highly valued among the police officers is overridden. However, it became clear how supportive the social support among the informants was in dealing with the demanding work situation. A well-functioning interaction with colleagues and superiors became a prerequisite for coping with the physically and mentally stressful work that the reorganization generated, something that indicated the importance of having the organizational culture in mind when reorganizing.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 31.
    Edman, Martin
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    ”Vi kallade bajsblöjorna för pappablöjorna”: En kvalitativ uppsats om pappors upplevelser av omsorgen av sina barn2024Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Det finns fördelar med att ha ett jämställt föräldraskap, exempelvis kan parrelationen stärkas, men även relationen mellan föräldrar och barn. Idag är det vanligare att pappor är hemma med sina barn, än det var när föräldraförsäkringen introducerades 1974, trots det, är det fortfarande mammorna som tar ut mest ledighet och står för större delen av hushållsarbetet. Syftet med denna undersökning var således att undersöka pappors upplevelser av omsorgen av sina barn. Insamlingen av empiri för undersökningen har skett genom semistrukturerade intervjuer med sju pappor. Det teoretiska ramverket har utgått ifrån teorier och begrepp från identitets- och genusteorier, vilka sedan har använts för att analysera den insamlade empirin.

    Undersökningens resultat visade att pappor vill dela lika på ledigheten och hushållsarbetet med sin partner, men i de fall där ledigheten inte hade delats lika var amning förklaringen papporna gav som anledning till att mamman varit hemma första tiden och längre, vilket indikerade på att det kan finnas incitament som gör att papporna inte är hemma i samma utsträckning som mammorna. Papporna upplevde även att deras parförhållanden var jämställda, trots att det fanns olika definitioner om vad som var en jämställd arbetsdelning. Exempelvis visade det sig att trots ett uttalat jämställdhetstänk, tog mammorna ansvar för det praktiska, medan papporna var källan till lek och bus, något som kunde anses befästa könsnormer. Resultatet visade även att papporna upplever att det finns olika förväntningar på dem när det kommer till föräldraskapet. Det kunde synliggöras genom att det fanns inre eller yttre faktorer som symboliserade hur pappor bör vara.

    Resultatet diskuterades sedan utifrån undersökningens forskningsfrågor, där det bland annat argumenterades för ifall amning ska ses som ett incitament till att mammorna tar ut fler föräldradagar, om papporna kan anses vara jämställda och pappornas relation till sina barn.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 32.
    Ejdemo, Charlotta
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Folkhälsoarbetet i Norrbotten: En undersökning av kommunernas strategiska folkhälsoarbete2020Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 33.
    Ek, Ida
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    En friskvårdssatsning i form av gemensamma träningspass: En kvalitativ studie om dess koppling till arbetet2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen var att skapa en djupare förståelse för den upplevsele som anställda i en statlig myndighet har avseende friskvårdssatsning med gemensamma träningspass och dess betydelse. Frågeställningar som har använts för att besvara syftet är hur upplevelsen av friskvårdssatsningen har varit, vilken betydelse satsningen har haft för den sociala sammanhållningen samt vilken betydelse den har haft för arbetssituationen. Arbetet baserades på en kvalitativ metod med en semistrukturerad intervjuguide. Krav-kontroll-stöd modellen av Karasek och Theorells (1990) samt KASAM av Antonovsky (2005) har legat till grund för uppsatsens teoretiska ramverk. 

    Resultatet visade att upplevelsen av friskvårdssatsningen hade varit roligt och givande för deltagarna. Samtliga deltagare upplevde ett förbättrat välmående som visade sig på olika sätt, främst visade det sig i form av en piggare och gladare version av sig själva samt att orken på arbetsplatsen förbättrades, detta främst de dagar träningspassen genomfördes. Friskvårdssatsningen skapade en energiboost, deltagarna betonade vikten av det hade fått kämpa tillsammans och att den energi som frambringades på träningspassen följde med till arbetsplatsen. Relationerna och sammanhållningen på arbetsplatsen hade förbättrades på grund av att deltagarna hade lärt känna varandra bättre och på ett personligare plan. De förbättrade relationerna och den stärkta sammanhållningen i relation till deras egna välmående hade bidragit till förbättrad arbetsglädje och arbetstillfredsställelse. Vidare visade resultatet att friskvårdssatsningen hade påverkat arbetet på olika sätt, dels i form av att ett större engagemang och samt att motivation hade frambringats till arbete. Vissa deltagare upplevde även att de hanterade arbetet på ett bättre sätt, dels för att deras upplevda stressnivå hade reducerats, de kändes sig tryggare samt att de upplevde en högre grad av socialt stöd.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 34.
    Ekman, Ann-Sofie
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Tänk om - tänk rätt: en kvalitativ uppsats om att vara en attraktiv arbetsgivare för den yngre generationens medarbetare 2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Due to the technical development, employers will face tough challenges in recruiting the right staff. It is important that employers succeed in employing employees who possess the skills that may be of relevance to the future transformation of working life. When it comes to technical knowledge, the younger generation is at the forefront, as these employees have grown up with the internet and other technical tools. In order to be an attractive employer for today's young people, employers must thus adopt new working methods regarding communication, technology, motivation and corporate culture. The purpose of this essay is therefore to examine what makes an employer attractive at the labor market for young people born 1989-1999. The method has been a qualitative method in which nine semi-structured interviews were conducted with people aged 20 to 30 years. In order to analyze the collected empirical data, coding has been carried out to then be linked to theory and previous research. 

    The result shows a number of different factors that are of relevance to being an attractive employer. The most important factor in attracting and retaining younger employees is the opportunity to develop their competence. By offering employees the opportunity to grow at work, they will not seek another employer. Furthermore, the result shows that good relations with colleagues, as well as fun and varied tasks, are of great importance for attracting and retaining younger employees. In jobs where the employer has the opportunity to offer flexibility, the result shows that the employer should allow the employees to choose when and where the work should be performed. It is something that matters for both the choice of employer but also for staying in the workplace. It is also important to invest time and resources on both the physical and psychosocial work environment, since the working environment is something that is highly valued both in the choice of workplace but also to stay with an employer.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 35.
    Enbom Sundqvist, Erika
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    En arbetsplats i rörelse: Medarbetares upplevelser av aktivitetsbaserat arbete2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Den här uppsatsen är en studie genomförd på ett medelstort företag i norra Sverige som bedriver ett aktivitetsbaserat arbetssätt. Resultatet från denna studie är baserat på sju stycken semistrukturerade intervjuer med anställda personer från företaget. Syftet med denna studie var att undersöka de anställdas upplevelser av det aktivitetsbaserade arbetet på arbetsplatsen. Med hjälp av Randall Collins teori om interaktionsritualer, samt Allvin m.fl. beskrivning avdet flexibla arbetet har en analys genomförts av den insamlade empirin, där det förs en diskussion kring olika aspekter rörande det aktivitetsbaserade arbetssättet. Forskningsmetoden för denna uppsats har varit kvalitativ med en abduktiv ansats. Utöver detta presenteras även befintlig forskning inom området, som fungerar som ett komplement till uppsatsensteorier. Resultatet visar både positiva och negativa upplevelser av det aktivitetsbaserade arbetssättet, där majoriteten dock är negativt inställda. De möjligheter som arbetssättet medför beskrivs som möjligheten att arbeta flexibelt och självständigt anpassa hur, var och när arbetet ska utföras. De hinder som presenteras handlar om personliga preferenser gällande arbetsmiljön samt upplevelsen av att medarbetare inte respekterar zonindelningen på arbetsplatsen, vilket i sin tur påverkar hur de anställda har möjlighet att utföra arbetsuppgifterna i en tillfredsställande arbetsmiljö. Även möjligheten att genomföra arbetsuppgifterna på ett effektivt sätt beskrivs som begränsat då arbetssättet inte anses vara anpassat för arbetsuppgifterna. Forskningsresultatet har i sin tur bidragit till en ökad förståelse för hur de anställda på företaget upplever det aktivitetsbaserade arbetssättet.

  • 36.
    Englund, Othilia
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences, Human Work Science. Kvinna.
    It-branschens utmaningar och förändringar med att rekrytera in kvinnor: en kvalitativ studie om hur kvinnor upplever det att arbeta inom IT-branschen2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This master thesis analyze how the IT-industry can work to recruit more women into the industry. The analyze will occur by investigating how women experiencing the feeling of working in the industry, an industry that’s dominated by men, only 28% of the industry has women as employees, at the same time as it’s an industry dominated in the Swedish workforce, by the year of 2015 it had a turnover of 647 100 million Swedish crowns. An industry whit that much in turnover shows the power of workforce. That the IT-industry is main dominated by men, makes a segregation between women and men, where each sex should work and where women spare to be able to work in the Swedish working life. At the same time as less equal organizations and branches creates negative organizational cultures like macho cultures and reproduction of male dominance.

     

    The theoretical point of the thesis is organizational cultures, power in organizations, gender, masculinity, reproduction of male dominance, equal and exclusion in organizations, gender in organizations and concepts of the phenomenon culture. The thesis includes previously scientific articles on organizations, organizational cultures and women in the IT-industry.

     

    The study is based on qualitative ground, where 17 women working in the IT-industry shares their view and experiences of working in the industry. The 17 women have different positions in the It-industry, some have academic backgrounds, and some respondents are self-learned in the spectra of IT. The methodological point is based on the knowledge of sociology by Luckmann and Berger (1966).

     

    The result of the thesis shows that the industry has many challenges as women faces to work in the IT-industry. Challenges in claiming and aiming for their competence, struggles in being in cultural challenges, male dominance and negative organizational cultures. The competence that women have, is being taken seriously, but yet challenged and questioned, by male colleagues. Organizational cultures that seems to establish because of the male dominated industry and organizations. The thesis shows that men have more power in which organizational cultures that shall be obtained in organizations, at the same time as men seems to recruit men. Which causes reproduction of the negative organizational cultures issues that comes with the male dominated IT-industry, cultures as macho-culture and “mate-culture” becomes visible. The result of the thesis show that the industry must do some changes to be able to recruit more women into the industry. Changes in working out the outdated picture of what it means to work in the industry and changes in visible the women who already works in the IT-industry. HR and the whole industry shall work more to create and equal industry, where as many women as men works, where both men and women feel welcomed.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 37.
    Ericson, Johanna
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    Vill du engagera dig?: En kvalitativ studie om individers upplevelser och motivation till studentengagemang på universitetet2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Ideella engagemang finns inom många delar av samhället, så även inom universitetsvärlden. Vid universitetet finns bland annat studentkåren som huvudsakligen arbetar med att bevaka och höja kvaliteten på utbildningarna. Utöver studentkåren kan studenterna engagera sig i olika föreningar som bland annat arrangerar aktiviteter eller fester. Studenterna kan även engagera sig i större projekt som anordnas av och för studenter. Det har dock på senare år upplevts att det har förekommit en minskning av personer som är villiga att engagera sig ideellt i studentverksamheter vid universitetet. Trots att det upplevda minskade intresset för engagemang finns det fortfarande studenter som väljer att engagera sig. Studien ämnar beskriva och diskutera individers upplevelser av att engagera sig ideellt i studentverksamheter vid Luleå tekniska universitet. Studien avser också att undersöka vilka motivationsfaktorer som driver individen till att engagera sig ideellt i studentverksamheter, vilka hinder till ideellt engagemang i studentverksamheter individen ser hos personer i sin omgivning och hur dessa hinder skulle kunna förstås inom ramen för begreppen kapital, habitus och oegennyttiga handlingar. Studien bygger på kvalitativa intervjuer med individer som är eller har varit ideellt engagerade i studentverksamheter vid universitetet. För att få bättre förståelse kring deras upplevelser och deras motivationsfaktorer har begreppen habitus, kapital och oegennyttiga handlingar använts. Även inre och yttre motivation har använts tillsammans med fler teorier som berör motivation. I resultatet av studien kunde vi se hur de ideella engagemanget fungerar som en del i formandet av deras habitus. Vi kunde även se hur intervjupersonernas tidigare kapitaltillgångar också spelat in i deras naturliga steg till att börja engagera sig. Resultatet visade även hur motivationen hos intervjupersonerna uppstod efter någon form av interaktion med de ideella engagemangen. Intervjupersonerna påverkades även av både den inre och yttre motivationen i viljan att engagera sig. De hinder som beskrevs antydde på hur formandet av individens habitus inte behöver formas i just det ideella engagemanget i studentverksamheter och att det skulle kunna finnas andra sociala miljöer för en individ på universitetet att forma sitt habitus i. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 38.
    Ericsson, Sarah
    et al.
    Department of Psychology, Umeå University, 907 36, Umeå, Sweden.
    Öman Ekervhén, Lisa
    Luleå University of Technology, Department of Health, Education and Technology, Health, Medicine and Rehabilitation.
    Nyström, Markus
    Luleå University of Technology, Department of Health, Education and Technology, Health, Medicine and Rehabilitation.
    Stenlund, Tova
    Department of Psychology, Umeå University, 907 36, Umeå, Sweden.
    Davis, Paul
    Department of Psychology, Umeå University, 907 36, Umeå, Sweden.
    “There Is No Script”: Police Teachers’ Experiences of Training Investigative Interviewing2024In: Journal of Police and Criminal Psychology, ISSN 0882-0783, E-ISSN 1936-6469Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Swedish police are implementing a new model for investigative interviewing. Previous research has highlighted that investigative interviewing is difficult to operationalize and teach to recruits. This study aimed to understand what Swedish police teachers value as important interpersonal skills for investigative interviewing as well as what strategies and struggles these teachers face when teaching recruits. Interviews were conducted with six experienced interviewing teachers at Swedish police training programs. Data were analyzed using thematic analysis. The teachers described that taking the interviewee’s perspective and accepting responsibility to build rapport, as well as social and situational flexibility were important skills for interviewers to process. When describing their strategies and struggles in teaching, the teachers described the need to bridge theory and practice, train flexibility through diverse scenarios, adjust to students’ social maturity and ability to self-reflect, and work with limited resources. This study also highlights how interviewing teachers express a need for adequate time and resources to be able to help recruits develop the necessary skills for interviewing.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 39.
    Eriksson, Jessica
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    Belastning eller avlastning vid användande av digitala system?: En kvalitativ studie om mellanchefers upplevda belastning, avlastning och gränslösa arbete i relation till digitala system i arbetslivet2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this study was to examine how middle managers experience their workload and work relief in relation to the use of digital systems in the work life. Seven people has participated, three women and four men. The interviews were conducted with a semi structured interview guide and the collected data was analyzed with a thematic analysis. The information that emerged from the analysis of the collected data was that almost all the participants have experienced stress when using the digital systems. It also shows that when using the digital systems most of the participants have gotten more tasks and expectations from the management to complete. Some of them also thought that the educations were inadequate for some of the digital systems and there was a desire for more and better educations. This might indicate that they are experiencing more demands due to the increase of tasks but not as high support because of the inadequate educations. Almost all participants said that their knowledge in some of the digital systems were good. Which can indicate that they have a good control when using them. Almost all participants used the digital systems outside of work daily for example to read their email and to reduce the risk of having an overflowing inbox for the next workday. This can indicate that they at some extent have a high workload due to that they check their email daily after work.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 40.
    Eriksson Sörman, Daniel
    et al.
    Department of Psychology, Umeå University, 901 87, Umeå, Sweden.
    Rönnlund, Michael
    Department of Psychology, Umeå University, 901 87, Umeå, Sweden.
    Sundström, Anna
    Department of Psychology, Umeå University, 901 87, Umeå, Sweden; Centre for Demographic and Ageing Research (CEDAR), Umeå University, Umeå, Sweden.
    Norberg, Margareta
    Centre for Demographic and Ageing Research (CEDAR), Umeå University, Umeå, Sweden; Department of Public Health and Clinical Medicine, Umeå University, 901 87, Umeå, Sweden.
    Nilsson, Lars-Göran
    Aging Research Center (ARC), Karolinska Institutet, 113 30, Stockholm, Sweden; Umeå Center of Functional Brain Imaging, Umeå University, 901 87, Umeå, Sweden.
    Social Network Size and Cognitive Functioning in Middle-Aged Adults: Cross-Sectional and Longitudinal Associations2017In: Journal of Adult Development, ISSN 1068-0667, E-ISSN 1573-3440, Vol. 24, no 2, p. 77-88Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    The objective of the present study was to examine relations between social network size and three cognitive abilities (episodic memory, semantic memory, visuospatial ability) in middle-aged adults. We analyzed cross-sectional data on social network size and cognitive functioning that were available for 804 participants aged 40–60 years. In addition, we examined 5- and 10-year follow-up measurements of cognitive functioning that were available for 604 and 255 participants, respectively. Cross-sectional analyses revealed a positive association between social network size and each of the three cognitive abilities. Baseline network size was positively related to 5-year changes in semantic memory, and to 10-year changes in semantic as well as episodic memory, but was unrelated to changes in visuospatial performance. A minor portion of the sample (n = 131) had 10-year follow-up data on network size. Cross-lagged panel correlations revealed that baseline network size was associated with follow-up measurement in cognitive functioning (episodic memory, semantic memory), whereas baseline cognitive performance was unrelated to future network size. Together, the results demonstrate a small but positive relation between network size and declarative memory abilities, in line with models proposing a cognitive reserve built up by factors such as the increased cognitive stimulation associated with a more extensive social network.

  • 41.
    Fagerlönn, Sandra
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Föräldraskap och karriär: En studie om kvinnors upplevelser av föräldraskapets påverkan på karriären2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Förutsättningen för ett jämställt samhälle är att varje individ ges möjlighet att försörja sig genom förvärvsarbete. För att kvinnor ska ha samma möjligheter som män innebär det att ansvaret för omsorg av barn och det obetalda hemarbetet måste delas jämlikt. En förutsättning för att både kvinnor och män ska ha möjlighet att göra karriär, få jämlika löner samt en bättre pension är att föräldraledigheten delas lika, detta då frånvaro från arbetet påverkar förutsättningarna. Ekonomiska orsaker, traditionella rollförväntningar på kön samt attityder på arbetsplatser och i hemmen påverkar uppdelningen av föräldraledigheten. Syftet med uppsatsen är att undersöka kvinnors upplevelser av föräldraskapets påverkan på karriären genom att besvara frågeställningarna: Hur upplever kvinnor omgivningens förväntningar på dem som kvinnor och mödrar? Hur upplever kvinnor att föräldraskapet påverkat deras karriärer? Vad är orsakerna till att män tar ut mindre föräldraledighet än kvinnor? Metoden som använts för att besvara dessa är kvalitativ, semistrukturerade intervjuer har genomförts med sju kvinnor som varit föräldralediga och återgått i arbete. Insamling av empirin har analyserats med hjälp av det teoretiska ramverket innehållande tidigare forskning avseende familjeliv, arbetsliv och jämställdhet. Samt teori om könsroller av Connell och Pearse (2015), modernitet och självidentitet av Giddens (2008) och teori om arbetsliv, familjeliv och kön av Nordenmark (2004). Resultatet visar att kvinnorna upplever att förväntningarna på dem är högre när barnen är yngre samt att det är stora skillnader mellan förväntningar på kvinnor och män. Föräldraskapet, inkluderat föräldraledigheten, påverkar möjligheterna till karriär, studiens resultat visar att föräldraskapet har en påverkan för både kvinnor och män. Studiens resultat visar att uppdelningen av föräldraledigheten påverkas av traditionella könsroller, omgivningens förväntningar samt av biologiska och ekonomiska orsaker. Sammanfattningsvis är det av vikt för individen, samhället och organisationer att arbeta mot ett mer jämställt samhälle. Denna studie kan bidra till ökad medvetenhet, vilket är en förutsättning för att skapa jämställdhet.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 42.
    Falk, Celina
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    ”Det känns ju fantastiskt att bli lite bekräftad”: En kvalitativ studie om undersköterskors motivation och arbetstillfredsställelse i äldreomsorgen2021Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The most common type of job in Sweden is to work as an Assistant Nurse in elderly care. It is also the profession with the highest level of sick leave. The job implies a heavy workload and the working conditions are far from ideal. The demographic development in Sweden contributes to an increased demand for trained staff in elderly care.  Both new recruitment and existing staff shall be required to meet this need. Employees who thrive in their jobs have a higher level of commitment and work harder to do a good job. Job satisfaction can thus be said to be one of the factors contributing to ensuring an adequate supply of necessary nursing skills. The purpose of this thesis is therefore to provide an in-depth understanding of motivation and job satisfaction amongst Assistant Nurses in elderly care. Factors that affect motivation and job satisfaction in the workplace, both positively and negatively, have been identified by interviewing 9 Assistant Nurses who work in nursing homes. The empirical data gathered in the study has been analysed utilising the Self-Determination Theory, Herzberg's two-factor theory and previous research on motivation and job satisfaction among Assistant Nurses in elderly care. 

    The results of this thesis reveal that on the whole, Assistant Nurses’ motivation and job satisfaction are largely affected by their work situation and by how the work is organized. The working conditions either encourage or hinder the opportunities for Assistant Nurses from preforming the best possible care of the clients, create good relationships with colleagues and get sufficient time for recuperation. This support, camaraderie and rest, both during and in-between their work shifts, is crucial for their sense of motivation and job satisfaction.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 43.
    Fjellborg, Daniel
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts, Social Sciences.
    Strategies and Actions in Swedish Mining Resistance: Mapping Anti-Extraction Movements and Exploring How Their Interpretations of Socio-Political Context Shape Mobilization Against Mining Projects2024Doctoral thesis, comprehensive summary (Other academic)
    Abstract [en]

    Across the world, the demand for minerals is steadily increasing. In Europe, the push for mining coincides with rising public mobilization against extraction projects, and mining-related conflicts will likely be a feature of Europe’s foreseeable future. To understand the trajectories of mining conflicts, and to find just ways of handling them, it is important to understand the strategies and actions of the networks of actors that oppose extraction projects, that is, anti-extraction movements. 

    While previous research has primarily explored mining resistance in the Global South, our knowledge about mining resistance in Europe is lacking. I contribute to filling this gap by investigating anti-extraction movements in Sweden, a long-term producer of minerals. The aim of the thesis is thus to explore what strategies and actions anti-extraction movements in Sweden use and how and why they choose them. I use social movement theory and emphasize how choices of strategies and actions are shaped by the socio-political context in which movements are embedded. With the help of frame analysis and an interpretive research approach, I explore how movement actors’ interpretations of contextual opportunities and constraints shape their actions, thus contributing to the ongoing research debate about how surrounding societal actors and institutions influence movement agency. 

    In four papers, building on an extensive document analysis and interviews with movement actors, I systematically map and analyse anti-extraction movements in Sweden and provide in-depth studies of selected cases. I ask two research questions: 1. What anti-extraction movements are there in Sweden, in what socio-political contexts are they embedded, and what actions have they taken? 2. How do anti-extraction movements’ goals and interpretations of contextual opportunities and constraints shape their strategies and actions?

    The thesis presents the first comprehensive mapping of anti-extraction movements in Sweden and shows that mining resistance has increased across Sweden during the last two decades. My results reveal that movements use a wide range of actions, from civil disobedience and public demonstrations to litigation and political lobbying, and are composed of heterogeneous mixes of actors, including newly formed activist networks, organizations for farmers and Indigenous Sámi, and environmental organizations. Movements promote several visions for societal development, including environmental protection and sustainability, Sámi Indigenous rights and culture, and landowners’ rights and agriculture. In international comparison, the Swedish anti-extraction movements to a larger extent aim to influence political and legal actors and place less emphasis on project owners and corporate investors. 

    Regarding how socio-political context shapes strategies and actions, my results indicate that movement actors’ interpretations of contextual opportunities do not always align with researchers’ understandings of what an opportunity is, thus producing unexpected actions. Movement actors’ interpretations of opportunities and constraints are found to be influenced by their goals, their comparisons of available options, their previous experiences, and their role in relation to other actors in the movement. 

    My research shows that socio-political context often influences movement actors’ strategies and actions via their interpretations of opportunities and constraints for achieving goals. My results also suggest that socio-political context shapes movement actors’ strategies and actions by presenting them with appropriate ways to act in society. Lastly, my studies indicate that additional factors, including movement actors’ action traditions and identities, resources, and the diffusion of strategies, can influence movement actors’ interpretations of contextual opportunities and strategies and actions.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 44.
    Fjellborg, Daniel
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts, Social Sciences.
    Understanding Diversification of Strategies and Actions in Swedish Mining Resistance – The Fanning-Out Effect of Goals and Contextual OpportunitiesManuscript (preprint) (Other academic)
    Abstract [en]

    Europe is witnessing increasing protests against mining. Social movements mobilizing against mining, (i.e. anti-extraction movements) are typically heterogeneous actor networks using diverse actions to stop projects and promote alternative visions for societal development. I investigate two prominent anti-extraction movements in Sweden and explore how movement actors’ goals and interpretations of contextual opportunities shape their strategies and actions. I study actions over eleven years and use frame analysis to explore actors’ goals, interpretations, and strategies. Results show how diverse goals lead to action diversification in movements by prompting actors to relate to different policy areas, that is, issue-specific contexts. Actors’ previous experiences, informing retrospective reasoning, increased variation in their opportunity assessments. The study contributes to social movement theory by explicating how the content of goals shape strategies and actions, adding to such alternative explanations as traditions, diffusion, and resources. Understanding action diversification is important for handling increasing mining conflicts. 

  • 45.
    Fjellborg, Daniel
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts, Social Sciences.
    Beland Lindahl, Karin
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts, Social Sciences.
    Division of Labour in Swedish Mining Resistance: The Interplay between Legal Mobilization and Public Protests in Social MovementsManuscript (preprint) (Other academic)
    Abstract [en]

    More knowledge is needed about how the design and implementation of legal processes shape the strategies and actions of social movements. We explore how movement actors’ interpretations of opportunities and constraints within legal processes shape their choices of strategies and actions. We particularly investigate how actors’ interpretations relate to their access to legal processes (i.e. legal standing) and to their understanding of opportunities in alternative action arenas in society, such as policy-making processes and street protests. We investigate an anti-extraction movement and its mobilization against a mining project in northern Sweden over eleven years. Using social movement theory and frame analysis, we explore the interpretations, strategies, and actions of movement actors who have or lack legal standing within the project’s permit process (i.e. legal insiders or outsiders). Key results indicate that action choices are shaped by how movement actors understand their opportunities in different societal arenas and by their traditions and interpretations of appropriate roles amongst other actors in the movement. To understand how legal standing shapes actions, we must acknowledge that actions are shaped by both a logic of consequences and a logic of appropriateness. Results also indicate that insiders’ legal engagement did not diminish outsiders’ use of public protests. On the contrary, outsiders’ motivation to use protests increased via a division of labour emerging in the movement, with actors specializing into either legal mobilization or protests. Integration of some movement actors into legal processes may not lead to a phasing out of protests in the growing resistance against mining in Europe.

  • 46.
    Forsgren, Sebastian
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Hur förenas krav, kontroll och stöd när kunden är ohotad etta?: En kvalitativ studie av butikssäljares upplevelse av sin arbetssituation i svensk detaljhandel2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The retail industry is a significant part of the Swedish labor market and has in recent years been facing major changes because of the growing ecommerce. Something that may have changed the situation for sellers in physical stores. To investigate how employees in retail industry experience their work situation, have qualitative interviews with people from sport shops been conducted. The sellers’ work situation is understood based on the experience of the demands placed on the worker, the possibility of influencing the work situation and what kind of social support is provided. The theoretical framework underpinning the experiences is Karsek’s and Theorell’s job demand-control-social support model, which is supplemented by an in-depth section on support for learning and development. The empirical result shows that costumer service is perceived to be the biggest and most important demand to live up to. In addition, quantitative demands are set for the sellers in the form of the working group living up to the daily sales goals. Due to limited opportunities to influence the organization of working hours and a willingness to save on human resources, periods of high workload can lead to the experience of not having to carry out their tasks on time. The social support facilitates the sellers’ ability to fulfill their tasks, manage the demands and extend the possibility to influence when and how the work is done. Particularly crucial is the possibility of handing over tasks to other colleagues, which, on the other hand, requires that individual employees in the working group have sufficient knowledge and competence to be able to perform tasks in different departments in the store. Although customer satisfaction is said to be the single largest recruitment in the profession as a store salesman, neither sufficient focus nor sufficient resources are devoted to developing salespeople in that regard particularly.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 47.
    Forss, Carolina
    Luleå University of Technology, Department of Social Sciences, Technology and Arts.
    Att bli en i gänget: En kvalitativ studie av nyanställdas upplevelser av sin arbetsintroduktion inom en kommunal förvaltning i Norrbotten2023Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The aim of the study is to investigate new employees' experiences onboarding a new hire. The study was conducted on a municipality in the northern part of Sweden where a growth in business is underway, which increases the demand for labor. This increases competition between employers, why personnel strategy work needs to be developed in organizations to attract and retain staff. Through a qualitative method, empiricism has been collected through seven semi-structuredinterviews with new employees. The analytic tools used of this study are Malin Lindelöw's (2016) theoretical model for onboarding and Karasek & Theorell's job strain model (1990). The empirical results show different experiences regarding their onboarding process.Employees who have had a positive experience felt that they were welcomed and valued by their employer. Having a structured agenda for their introduction and being able to influence it according to their needs gave them a sense of self-control and helped them socialize into the organization and community in the workplace. The interviewees who were less satisfied with the introduction experienced failing support from the manager through lack of attention, inadequate dialogue and a lack of agenda for the introduction. If the new employees had not received support to be socialized into the community, it would have happened anyway, but it would have gone more smoothly with the support of the organization in the process. The resultshowed the demands that a new job entails always need to be balanced with good social support, whether the new employee is experienced or not.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 48.
    Forssberg, Kajsa
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Det digitala jaget: En sociologisk studie om hur sociala medier formar unga kvinnors identitetsskapande2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie har varit att belysa hur sociala medier bidrar till att forma unga kvinnorsidentitet med fokus på följande frågeställningar: Hur upplever unga kvinnor att sociala medier påverkar dem, hur framställer sig unga kvinnor på sociala medier och hur väl upplever unga kvinnor att deras identitet på sociala medier speglar dem när de är offline. Studiens teoretiska ramverk har utgått ifrån Ervin Goffmans (2014) dramaturgiska perspektiv samt Judith Butlers(2007) performativitetsteori. Den metod som legat till grund för att uppfylla studiens syfte har utgått från ett netnografiskt tillvägagångssätt i form av kvalitativa intervjuer samtnätobservationer. Studiens resultat visar på att sociala medier har en påverkan på unga kvinnors identitetsskapande. Detta utifrån det genomgående tema som till synes verkar vara en oskriven regel i hur unga kvinnors representation på sociala medier bör se ut. Temat framgår främst genom den representation som sker på Instagram i form av bilder samt utifrån det perspektiv Snapchat visar, där individen utför ett handlande som nästintill verkar tvunget. Uppfattningenär att detta beteende på lång sikt kan skapa problem för individen att uttrycka sin egen identitet, då individen snarare följer ett normativt beteende över vilken identitet som bör uppvisas. Det går att konstatera efter kopplingar gjorda till Ervin Goffmans (2014) teori om det dramaturgiska perspektivet att individen spelar olika rollframträdanden i olika sociala situationer i livet, vilket även deltagarna bekräftar då deras identitet skiljer sig i sin representation online respektive offline. Ämnet för studien är aktuellt och viktigt, då sociala medier endast funnits sedan 90-talet men på denna korta tid blivit något var och varannan individ använder dagligen och ser som en självklar del av livet. Med tanke på det resultat som framkommit anser jag vikten av att lyfta detta ämne för att se över de konsekvenser användandet av sociala medier kan bidra till, främst hos den yngre generationen när det kommer till skapandet av sin identitet och individens välmående.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 49.
    Gard, Jessica
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    Hjärtpunkten: En kvalitativ och kvantitativ studie om mötesplatsen Hjärtpunkten2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna studie har som syfte att studera en del av verksamheten som bedrivs på mötesplatsen Hjärtpunkten i Luleå i stadsdelen Hertsön. Det sker en pågående kartläggning i Luleå om barnfattigdom. Den visar att det finns en problematik i stadsdelen Hertsön då stadsdelen har dubbelt så hög andel familjer och barn som är utsatta för barnfattigdom än genomsnittet i olika stadsdelar i Luleå. En metodtriangulering har genomförts där både kvantitativ och kvalitativ data samlats in i form av intervjuer och enkäter. Studien är begränsad till barn och ungas upplevelser när de vistas på Hjärtpunkten samt vilka individer som väljer att besöka mötesplatsen. Resultatet från intervjuerna visar att barn och unga upplever Hjärtpunkten som en trygg plats där de har möjlighet att få hjälp, finna nya kamrater och utföra olika typer av aktiviteter. Enkäterna tyder på att den övervägande delen besökare är i åldern 5 till 10 år, 60 år eller äldre. Det är fler kvinnor än män som besöker Hjärtpunkten varav 35 % har utländsk bakgrund. Med hjälp av tidigare forskning och relevant teoribildning om bostadsområden, barnfattigdom, barns välbefinnande, kapital och identitet har studiens resultat kunna bestyrkas, analyserats och diskuterats. Där har även framkommit utvecklingsmöjligheter för Hjärtpunkten. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 50.
    Gatu, Julia
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences.
    ”Det hänger på att man hittar varandra”: en kvalitativ studie av anställdas upplevelse av sociala relationer i ett aktivitetsbaserat kontor2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I samband med ett allt mer flexibelt arbetsliv ökar de anställdas möjlighet att påverka var, när och hur arbetet utförs – samtidigt som samarbete och kommunikation ses som viktiga verktyg för att uppnå kreativitet, innovation och tillfredsställelse i arbetet. Detta har även inneburit att de sätt som organisationer utformar kontor och arbetssätt förändrats, vilket bland annat resulterat i uppkomsten av aktivitetsbaserade kontor. Dessa syftar att öka flexibilitet, medarbetares nöjdhet, produktivitet och hälsa. Trots de sociala relationernas vikt både för organisationens möjlighet att nå mål samt för medarbetares trivsel på arbetsplatsen, tycks tidigare forskning uttrycka hur det aktivitetsbaserade arbetssättet kan inverka på hur kommunikation sker på arbetsplatser. Denna studie har utgångspunkt i en kvalitativ ansats och syftar att undersöka och diskutera hur medarbetare upplever sociala relationer på ett aktivitetsbaserat kontor och vilka möjligheter och/eller hinder som uppstår för medarbetares gemenskap i ett aktivitetsbaserat kontorslandskap. Det teoretiska ramverk som presenteras berör arbetsmiljö, krav, kontroll och stöd samt sociala relationer. Resultatet visar att medarbetarnas upplevelser av att arbeta i ett aktivitetsbaserat kontor i hög grad skiljer sig från varandra, vilket innebär att upplevelserna av samma arbetsmiljö inte delas mellan olika personer. Oavsett om intervjupersonerna är positivt eller negativt inställa till det aktivitetsbaserade arbetssättet beskriver de flesta att de sociala relationerna och gemenskapen försvåras eftersom de sällan träffar eller är i närheten av sina kollegor. Resultatet tyder även på att sociala relationer mellan enheter och avdelningar tycks förändras i ett aktivitetsbaserat kontor; vissa anser att det är enklare att kommunicera med fler personer vilket kan möjliggöra framtida samarbete, medan andra anser sig ha mindre kontakt med andra i detta typ av arbetssätt.

    Download full text (pdf)
    fulltext
1234 1 - 50 of 200
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf