Endre søk
Begrens søket
12 51 - 78 of 78
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 51.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Reindeer and frozen stories: feminist dreams about alternative technologies and cultural diversity2010Inngår i: Travelling thoughtfulness: feminist technoscience stories, Umeå: The Department of Informatics, Umeå University , 2010, s. 193-208Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 52.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik, konst och samhälle, Människa och teknik.
    Researching Gender and Mining Operations in the Local Community: Response to Rufai Haruna Kilu2024Inngår i: Voices from Gender Studies: Negotiating the Terms of Academic Production, Epistemology, and the Logics and Contents of Identity / [ed] E. Just; M. Udén; V. Weetzel; C. Åsberg, Taylor & Francis, 2024, s. 221-225Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 53.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Routes to knowledge society inclusion: examination of the N4C case2011Inngår i: Proceedings of the 14th International Multiconference Information Society - IS 2011, Ljubljana: Josef Stefan Institut, Ljubljana , 2011, s. 187-190Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In this paper the issue of routes towards knowledge society inclusion and the building of knowledge economies are examined. This is done via three different sub-cases identified within the EU FP7 project N4C (Networking for Communications Challenged Communities). Starting from the two separate theses that inclusion starts with either physical access or the social context, the conclusion is that inclusion is best understood as intersection of opportunities and obstacles that define each situation. One person or group may be successfully included in one instance but in other aspects stand outside the knowledge society.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 54.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    SNC - when the red nose won't do!: a nomadic proposition for connectivity2003Inngår i: Digital dynamics: control, participation and exclusion, 2003Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 55.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Swedish case study2004Inngår i: Women's participation in decision-making processes in Arctic fisheries resource management: Arctic Council 2002-2004, Nordfold: Forlaget Nora, Kvinneuniversitetet Nord , 2004, s. 89-100Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 56.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Technology and the empowerment of women: examples from Norrbotten2004Inngår i: Industrial impact on natural and social environment: proceedings CAES' 2001, International interdisciplinary research education course, Kola Peninsula, Russia, 2-19 September 2001, Luleå: Luleå tekniska universitet, 2004Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    2-19 September 2001 an innovative PhD course took place in the Kola Peninsula, NW Russia. The PhD course "Industrial Impact on Natural and Social Environment" is the second in the chain of interdisciplinary research education courses arranged by the Circumpolar Arctic Environmental Studies PhD Network (CAES Network: http://www.caesnetwork.cjb.net). The course topics covered by a team of internationally recognised researchers from the following disciplines: biology, ecology, geography, environmental management, anthropology, sociology, technology and human work sciences. The course program also includes contacts with local experts, administrators/politicians, and study visits to industries and local communities. Proceedings contain Course program and papers written by course participants

  • 57.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Technology and the empowerment of women: examples from Norrbotten2002Inngår i: Taking wing: conference report, Ministry of social affairs and health , 2002Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 58.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Tekniken som handarbete och teknikern som strateg: kvinnliga civilingenjörer1996Inngår i: Arbete, människa, miljö och Nordisk ergonomi, ISSN 1402-859X, nr 2, s. 56-60Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 59.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Tekniskt sett av kvinnor: kvinnors examensarbeten på civil- och bergsingenjörsutbildningarna Tekniska Högskolan i Luleå 1971-19932000Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Avhandlingen är en monografi uppbyggd kring frågan ”Vad är teknik?”. Syftet är att skapa inblick om teknik sett ur kvinnors perspektiv. Hur ser resultaten av kvinnliga ingenjörers arbete ut? Vi vet oerhört lite om detta! Det är också ett viktigt delprojekt att pröva möjligheterna till en utveckling av feminismens forskande om teknologi, ingenjörsarbete, och kvinnor som tekniker, till feministisk forskning inom det tekniska området och civilingenjörsyrket. Utgångspunkten är att det är yrkets redskap (antaganden, symbolsystem, procedurer) som måste omskapas om yrket ska förändras. Är något sådant möjligt? I avhandlingen, som främst baseras på kvalitativa metoder refereras till källmaterial enligt följande: Examensarbeten med kvinnliga teknologer som författare, Tekniska Högskolan i Luleå (LuTH) 1971-1993. Studie av struktur och innehåll som helhet och med avseende på text, grafik och bild utförd 1994-1999. Studien inkluderar sammanställning av källförteckning. Intervjuer kring examensarbeten, teknik och yrke: nio kvinnor utbildade vid Tekniska Högskolan i Luleå 1971-1993. Två till tre gånger upprepade individuella intervjuer utförda hösten och vintern 1996-1997. Intervjuerna fokuserade mot innebörd i examensarbetets innehåll och utförande, sett och kontextualiserat genom olika tids- och livsloppsperspektiv. Ovanstående egna forskningsmaterial kompletteras av litteraturstudier angående civilingenjörsyrket med avseende på kvinnors inträde och andel, samt angående Tekniska Högskolan i Luleå, dess tillkomst och institutionella samt lokala kontext. Avhandlingen studerar uttryckssätt och innehåll i examensarbetenas titlar och illustrationer. Examensarbetenas titlar visar på vissa språkliga preferenser; en inriktning mot språklig specialisering, ett flitigt användande av specialbenämningar och omnämnandet av områdesspecifika artefakter.Det finns några saker som inte ingår i examensarbetenas titlar, men som annars är vanliga bland människor att tala om och att skriftligt notera: anknytning i tid, plats och till människor. Språkbruket är torrt och sakligt; neutralt. Orden bra och dåligt eller dess synonymer står inte att finna i examensarbetenas titlar. Men detta innebär inte att värdeanknytningar saknas; områdesspecifika (subkulturella) värdemeddelanden finns, och mest frekvent förmedlas dessa genom benämningar av artefakter och anknytande till organisationer.Bland examensarbetena och mest frekvent i examensarbetenas omslagsillustrationer finns också vad som kan betraktas som utmaningar mot och omdefinitioner av vad teknik ”är”. Speciellt illustrationerna erbjuder en teknisk pluralism, som visar på olika sätt att tolka hur den utbildade teknikerns representation av problembilder och verklighet ska utformas. Genom de matematiska, grafiska och av metall tillverkade artefakter som dominerar i examensarbetena är de kvinnliga luleåteknologernas examensarbeten ansatser till en omtolkning av kvinnlighet. Exempelvis examensarbetet Noshjulstyrning till JAS 39 Gripen är inte originellt till sin art som examensarbete. Men som benämning för en kvinnas arbete, och som egenidentifikation av en kvinna, är det en omtolkning av kön. Ramarna inom vilka omtolkningarna sker, sätter dock frågetecken för hur de ska förstås. Den tekniska kompetensen och kontakten med den tekniska fronten har historiskt spridits bland män i nätverk av både formella och informella sammanhang och relationer. Det finns ytterst få tecken i intervjuer och examensarbeten som tyder på en interaktion bland kvinnorna med sammanhang utanför de organisationer som redan äger en hög tekniknivå; arbetsgivarna. Självständighetssträvan genom den tekniska kompetensen kanaliseras i överväldigande hög grad på ett till arbetsgivarna knutet sätt, och intervjuerna ger inte anledning att tro att avgörande förändringar sker i formell utbildning så att kvinnor i teknisk utbildning integreras i dessa informella sammanhang. Bilden blir att det kvinnliga teknikerskapet innebär något relativt insnävat och institutionellt kontrollerat. Tecken på teknikspridning till och genom informella relationer, eller sett till de tekniska institutionerna nyskapade relationer, förekommer i det som intervjuerna berättar, men endast sparsamt. Detta skulle kunna förklaras med en begränsad tillgång till mäns informella tekniska relationer (men där en förtrogenhet med mopeder, bilar osv ger tillhörighet), tillsammans med att kvinnor inte har egna informella teknikrelationer. I inget fall har ett examensarbete skrivits av minoritetsperson på något av de minoritetsspråk som har regional hemvist i Luleås omnejd. Också på andra sätt framstår Luleå Norrbotten och norra Norrland mest genom sin frånvaro; platserna och deras människor och människornas kulturer och språk blir underligt frånvarande i den regionalpolitiska etableringen ”Tekniska Högskolan i Luleå”. En tystnad om platsen Luleå i den tekniska praktiken på LuTH, står i kontrast till hur aktivt de intervjuade kvinnorna förhåller sig till platser, och hur icke utbytbara de olika platserna är i deras berättelser.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 60.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    The impact of women on engineering: a study of female engineering students' thesis topics2002Inngår i: International Journal of Engineering Education, ISSN 0949-149X, Vol. 18, nr 4, s. 458-464Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    With a focus on technological practice, this paper detects and discusses changes that arose-or did not arise-as Swedish women entered engineering across a broader front. For this analysis, quantitative and qualitative data are related. A specifically new empirical source for the purpose of gender and technology studies is explored and described, namely M.Sc. theses by women engineering students. The conclusion is that the technology displayed in the women's theses does not differ from engineering science in general.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 61.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Told by the titles: gender and regional aspects of Luleå university of technology2007Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 62.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Två ingenjörsarbeten1998Inngår i: Kvinnoforskningsnytt : nyhetsblad från Centrum för kvinnoforskning, Luleå tekniska universitet, ISSN 1401-5390, nr 3, s. 4-8Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 63.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    What does the word technology mean?: interviews with five Swedish women who ar engineers1996Inngår i: Advances in applied ergonomics.: proceedings of the 1st international conference on applied ergonomics / [ed] Ahmet F Özok; Gavriel Salvendy, Istanbul: USA Publ. Corp. , 1996Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 64.
    Udén, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Women and ICT development in the arctic2007Inngår i: Technology, Social Process and Gender in the Information Society: February 5-6, 2007 in Mysore, India, IT for change , 2007Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 65. Udén, Maria
    Women, the Knowledge Society and ICT Access in the Reindeer Grazing Areas2011Inngår i: Brain Drain or Brain Gain?: Changes of work in knowledge-based societies, Berlin: Berlin: edition sigma , 2011, s. 285-314Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 66.
    Udén, Maria
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Andersson, Maria
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsovetenskap, Gemensamt HLV.
    Jansson, Anna
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Vård- och omsorgspersonal medverkar i teknikutveckling modell: vägen till en rimlig modell2015Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Användarmedverkan i teknikutveckling kan både ses utifrån demokratiska potentialer och som en kommersiell investering – ett sätt att förkorta ledtid från idé till produkt. Användarmedverkan kan också uppfattas som ett sätt att kvalitetssäkra en utvecklingsprocess. Inom vård och omsorg involveras idag vårdtagare, anhöriga och vårdgivare i en ”boom” kring eHälsa och digitala applikationer och tjänster för vård och omsorg. Det vi kallar en ”boom” kan förväntas sträcka sig över ett antal år innan branschen stabiliserats. Inom denna ”boom” har – med offentliga aktörer som påskyndare – ”användarmedverkan” i teknikutveckling från vård- och omsorgspersonalens sida närmast institutionaliserats. Frågan är, i tidens vurm för deltagande och bottom-upprocesser, hur ”användarens” intressen tillvaratas när deltagande blir en arbetsuppgift? Och vilka är ”användarens” intressen? Deltagande, även kallad interaktiv forskning (med flera begrepp) innehåller instruktioner för demokratiska förhållningssätt, som ger utrymme för den senare frågan att besvaras i varje konkret sammanhang. Men kriterierna för att tillämpa de här instruktionerna är inte med nödvändighet uppfyllda i den stora gruppen forsknings- och innovationsprojekt där personal ”på golvet” involveras. Med (semi)institutionaliseringen av deltagande metoder flyttar den springande punkten från att röra forsknings- och utvecklingsmetod till arbetsorganisation, och här specifikt hur vård- och omsorgspersonalens deltagande organiseras. Vi är här intresserade av hur ”medverkan” i teknikutveckling inom vård och omsorg hanteras idag – och hur den bör hanteras om man ser till vård/omsorgspersonalens intressen. Till att börja med är det värdefullt att skapa en plattform för problematisering, och syftet med vårt inlägg här är att föreslå en sådan modell.

  • 67.
    Udén, Maria
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Doria, Avri
    Technology producers meeting indigenous users: the case of Sámi network connectivity2007Inngår i: International Journal of Agricultural Resources, Governance and Ecology, ISSN 1462-4605, E-ISSN 1741-5004, Vol. 6, nr 6, s. 693-705Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In this paper we use the case of an internet connectivity project in Scandinavia, Sámi Network Connectivity (SNC), as a means to investigate the impulses which designing a network for a semi nomadic population, gives to network design, and to policy making. Thus, we regard the diffusion of innovations as something, which affects not only the culture of technology users but also that of technology producers. Manuel Castells argues that the cultural heritage imprinted in the Information and Communication Technology (ICT) sector's technical design and social organisation has developed as a result of interaction between large, hierarchical institutions on the one hand and the radical thinking of the 1960s on the other and. The conceptual congruence between internet experts and the user community displayed in SNC may so be explained. We suggest that due to discourses that surrounded senior ICT professionals during their youth, there is a preparation for a nomadic scenario within the ICT sector as such.

  • 68.
    Udén, Maria
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Doria, Avri
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle.
    Näslund, John
    Fransson, Barbro
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle.
    Project: Networking for Communications Challenged Communities: Architecture, Test Beds and Innovative Alliances2008Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 69.
    Udén, Maria
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Doria, Avri
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Theodorsen, Arne-Wilhelm
    Luleå tekniska universitet.
    Sjursen, Sigurd
    Luleå tekniska universitet.
    Anywhere? Anytime?: the Northern challenge to ICT developers2006Inngår i: ICT - tools for providing information, advice and services for rural SMEs?: seminar proceedings / [ed] Anne Matilainen, Aleksanteri Institute , 2006, s. 50-56Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 70.
    Udén, Maria
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik, konst och samhälle, Människa och teknik.
    Grasic, Samo
    Dálvvadis Ekonomisk Förening.
    Kerstin Kemlén, Kerstin
    Dálvvadis Ekonomisk Förening.
    Annelie Päiviö, Annelie
    Dálvvadis Ekonomisk Förening.
    NomaTrack and the LoRa-DTN protocol: DTN in innovation for reindeer husbandry2021Rapport (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [en]

    The NomaTrack design combines the LoRa‐DTN protocol with a set of unique equipment units. The equipment set consists of the units base station, reindeer GPS collar, and portable node. Drones are utilized to create line‐of‐sight. With this set reindeer positions are tracked. Real life on‐site tests integrated in herding operations were essential. They involved Jåhkågaska, Sirges, Tuorpon and Udtja Sámi Villages in Norrbotten, Sweden. In the concluding tests November‐December 2020 the deployed network extended reindeer tracking beyond regular infrastructure and connectivity with approximately 300 units. The system remains in use after the project ended. From mid‐November totally 5000 or up to more than 6000 bundles were delivered daily. Into January the number of active nodes in the LoRA‐DTN has been about 145 to 180 per day. The NomaTrack connectivity concept offers an opportunity for messaging. During the project here reported, the design of such a service was drafted. Development ofthe messaging function will commence during 2021.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 71.
    Udén, Maria
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Grøttum, Karl Johan
    Sjursen, Sigurd
    Realizing delay tolerant networking as access enabler: services arizing in new realms and the driving applications2009Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    There are many locations that are not within reach, or at least not within affordable reach, of the optical fibres, copper cables, radio waves or even satellite links that make up the physical infrastructure of the world's networks. This makes a true challenge for the Future Internet. One of the new technologies currently being investigated as one possible enabler is Delay Tolerant Networking (DTN), the future standardization of which is prepared in the DTN research group, DTNRG, within the realms of IETF/IRTF. Providing applications that exploit these advances is generally perceived as vital to getting these advances out into the field. It is a reasonable assumption that the applications that are the presently most used in the "normal" internet will continue to be of most importance also in hitherto not ICT covered areas. But, for local SMEs the rational may rather be development of specialized services that increase the efficiency and market potentials for their activities in remote locations.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 72.
    Udén, Maria
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Jimenez-Leube, Javier
    Universidad Politécnica de Madrid.
    Zazo-Bello, Santiago
    Universidad Politécnica de Madrid.
    Gonzalez-Bris, Carlos
    Universidad Politécnica de Madrid.
    Guillén, Javier
    Albentia Systems, S.A..
    Temporary access for nomadic scenarios: comparison of established and experimental solutions for extraordinary socio-economic settings in southern and northernmost Europe2009Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 73.
    Udén, Maria
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Johansson, Anders W.
    Mälardalens högskola.
    A critical perspective on equality and innovation assessment and measurement2008Inngår i: 2008 International Council for Small Business World Conference: June 22-25 2008, Halifax, Nova Scotia, Canada, ICSB , 2008Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 74.
    Udén, Maria
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Johansson, Anders W.
    Mälardalens högskola.
    Lindberg, Malin
    Stenmark, Lina
    Mälardalens högskola.
    Lyftet: forskning om kvinnors företagande och initiativ i innovationssystem2008Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Slutrapport för projektet Lyftet. Lyftet har haft sin bas i två forskningsmiljöer, en vid Luleå tekniska universitet och en vid Mälardalens högskola. Vid båda dessa miljöer har man sedan ett flertal år bedrivit forskning kring, och även konkret utvecklingssamarbete med, lokala projekt och initiativ där kvinnor haft drivande roller i innovationsinriktat arbete, med bas i norra Norrland, Södermanland och Västmanland. Slutrapporten - som är kort och håller fram huvuddragen i Lyftets resultat - är uppdelad så att var och en av projektets fyra forskare haft några sidor till förfogande att själv bestämma innehållet. Projektets forskare har olika bakgrund, och har delvis intresserat sig för olika vägar att teoretisera Lyftets forskningsmaterial. Mångfalden i stil och perspektiv stimulerar till vidare utveckling. För mer fylliga vetenskapliga och debatterande resultatredovisningar finns läshänvisningar till publicerade och i några fall kommande publikationer inklusive två doktorsavhandlingar som planeras till 2010. Rapportens teman är; Information och brist på information; Kvinnor, teknik och innovationssystem; Uppväga eller spä på marknadens brister?: Samhällets roll i teori och praktik; Entreprenörskapsdiskursens historiska rötter; Behovet av en kritisk emancipatorisk forskning; Prioriteringsmönster i Sveriges innovationspolitik; Resurscentrum som innovationssystem; Quattro helix; Innovationsinnehåll; Att synliggöra andra perspektiv; I skärningspunkten mellan tre perspektiv; Mätande i fokus; Intersektionalitet

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 75.
    Udén, Maria
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik, konst och samhälle, Människa och teknik.
    Just, Edyta
    Division of Gender Studies, Department of Thematic Studies, Linköping University, Sweden; InterGender International Consortium, Centre for Medical Humanities and Bioethics, Linköping University, Sweden.
    Voices, negotiations, and continuous conversations2024Inngår i: Voices from Gender Studies: Negotiating the Terms of Academic Production, Epistemology, and the Logics and Contents of Identity / [ed] E. Just; M. Udén; V. Weetzel; C. Åsberg, Taylor & Francis, 2024, s. 1-9Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 76.
    Udén, Maria K.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Implementing feminist theory in engineering: obstacles within the gender studies tradition2017Inngår i: European Journal of Engineering Education, ISSN 0304-3797, E-ISSN 1469-5898, Vol. 42, nr 3, s. 336-348Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Scholars have noted that there is hesitation to utilise findings from gender studies in engineering education. Issues within gender studies may be part of the matching problem. Debates concerning two concepts for new engineering paradigms are investigated: care and heterogeneity. Their appeals and the respective complications which they tend to be associated with are revisited. Two examples are explored in detail. The tensions revealed lead to the contents of technical work. More social sciences content in engineering education is sometimes suggested, as a way to support more humane approaches. But, if the calculations that decide how many bolts of what dimension are to be put where are ‘masculinist reductionism’, it still remains that someone will have to do those calculations. Is emphasis on social issues really what we want from engineers?

  • 77.
    Udén, Maria K.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Människa och teknik.
    The novel feminist diffraction concept: Its application in fifty-one peer-reviewed papers2018Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Diffraction,as conventionally defined, is a term for one among a number of wave phenomena.Since the 1990's, when it was introduced by Donna Haraway, it is also a concept within feminist methodology. While particularly the cyborg figure – the cybernetic organism – already in its mainstream scientific-technological scope involves both fantasy and innovation, the term diffraction is in its conventional meaning descriptive. This paper investigates the broad strokes of how the novel diffraction concept is taken in use. Fifty-one papers published in peer-reviewed journals from 2001 to June 2016. The results indicate that the opposition to traditional contemplation- i.e. reflection that Haraway sets as target when introducing the novel concept is the point around which the dynamics evolve.That far, the novel concept could be just any metaphor, like describing thinking things through as ‘reflecting’. Several authors however claim an interdisciplinary connotation, especially to physics. In the material investigated, every implementation and elaboration does not abide to the letter to each attribute in Haraway’s concept. The discovery of how dominant it nevertheless has become to do just that is an important result of this study. Haraway’s sketch of a mirror and a diffraction laboratory experiment is dealt with as was it a full description of wave theory, a complete representation that perfectly meshes with nature.  In a fair share of the material, Haraway’s invention of putting diffraction and reflection as metaphors for thinking in hierarchical opposition is literarily interpreted into physics.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 78.
    Udén, Maria
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, Arbetsvetenskap.
    Martín, Ana Maria
    Universidad Politécnica de Madrid.
    Future Internet scenarios to further the art of feminist technology creation2013Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
12 51 - 78 of 78
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf