Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
The intertwined relationship between being and becoming
Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Pedagogik, språk och Ämnesdidaktik.ORCID-id: 0000-0003-3657-6223
Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Pedagogik, språk och Ämnesdidaktik.ORCID-id: 0000-0003-0429-570X
2011 (Engelska)Konferensbidrag, Enbart muntlig presentation (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2011.
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-30405Lokalt ID: 4306a63c-02e7-4222-9898-3aee87a3007bOAI: oai:DiVA.org:ltu-30405DiVA, id: diva2:1003632
Konferens
AARE Conference : 27/11/2011 - 01/12/2011
Anmärkning
Godkänd; 2011; 20111206 (johsod)Tillgänglig från: 2016-09-30 Skapad: 2016-09-30 Senast uppdaterad: 2020-06-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Westman, SusanneAlerby, Eva

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Westman, SusanneAlerby, Eva
Av organisationen
Pedagogik, språk och Ämnesdidaktik
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 76 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf