Syftet med studien var att beskriva arbetsspecialisters erfarenheter av att stödja personer med autism utifrån metoden Individanpassat stöd till arbete (IPS). En kvalitativ metod i form av fokusgruppdiskussion valdes och 3 fokusgruppdiskussioner genomfördes. Arbetsspecialister med erfarenhet av IPS vid autism deltog. Data analyserades med fokusgruppmetodik. Det resulterade i ett övergripande tema: Att möjliggöra en hållbar arbetssituation utifrån IPS för personer med autism. Det personcentrerade arbetssättet genomsyrade stödet som gavs vid IPS vilket formade 4 underteman att utveckla samspel och kommunikation, att anpassa processen, att underlätta samverkan med myndigheter, samt att samarbeta med nätverk och arbetsgivare för att stödja personerna med autism att få och behålla en anställning. Resultatet   visade att arbetsspecialisterna var flexibla och personcentrerade, de utvecklade ett samspel och kommunikation och anpassade IPS-process utifrån personens behov. De samverkade med myndigheter och navigerade genom regelverk för att personen med autism skulle få det stöd den behövde. Arbetsspecialisterna samarbetade också med nätverk och arbetsgivare, för att säkerställa att personen fick långvarigt stöd. Detta möjliggjorde att personerna med autism fick ett arbete och en långsiktigt hållbar arbetssituation genom IPS. Slutsatsen är att IPS är en metod som kan användas till personer med autism om den anpassas utifrån personens behov av att få stöd med socialt samspel och kommunikation och om processen tillåts fortgå i en långsammare takt. Studien ger insikt i hur IPS behöver modifieras för att kunna tillgodose behovet för personer arbetsspecialisternas perspektiv. 

The purpose of the study was to describe the experiences of employment specialists in supporting individuals with autism using the Individual Placement and Support (IPS) method. A qualitative method in the form of focus group discussions was chosen, and three focus group discussions were conducted. Employment specialists with experience in using IPS with individuals with autism participated. Data was analyzed using focus group methodology. This resulted in an overarching theme: Enabling a sustainable work situation through IPS for individuals with autism. The person-centered approach permeated the support provided through IPS, which shaped four sub-themes: Developing interaction and communication, Adapting the process, Facilitating collaboration with authorities, Collaborating with networks and employers. The results showed that the employment specialists were flexible and person-centered. They developed interaction and communication and adapted the IPS process based on the individual's needs. They collaborated with authorities and navigated through regulations to ensure that the individual with autism received the necessary support. The employment specialists also collaborated with networks and employers to ensure that the individual received longterm support. This enabled individuals with autism to gain employment and achieve a long-term sustainable work situation through IPS. The conclusion is that IPS is a method that can be used for individuals with autism if it is adapted based on their needs for support with social interaction and communication, and if the process is allowed to proceed at a slower pace. The study provides insight into how IPS needs to be adapted to meet the needs of individuals with autism, from the perspective of employment specialists.