Polarturism ökar kraftigt vid båda polarregionerna. Detta har medfört farhågor om negativ miljöpåverkan och ifrågasättande av att taturister till dessa avlägsna och känsliga miljöer. Reglering av polarturism är till stor del branschdriven och vetenskaplig kunskapsaknas om hur turismen sköts och regleras praktiskt på guide- turist ? miljö (GTM) interaktionsnivå. Guiden har en nyckelroll förturisters beteenden, upplevelser och miljöpåverkan. Detta projekt avser att studera GTM interaktionen som grund för vetenskapligtgrundad polarturism policy och guide pedagogik. Genom en vetenskaplig strategi av triangulering med hjälp av både kvalitativa ochkvantitativa metoder som inkluderar direkta och videobaserade observationer, frågeformulär, djupintervjuer ochGPS/actioncam/ögonscanning mätningar, studeras två turismexpeditioner till polartrakterna. Hurtigruten M/S Fram expedition påSvalbard och Antarktis jämförs med en Student-On-Ice expedition i Antarktis med M/S Ushuaia. Vid tidigare pilotstudier harfrågeformulär testats, och GPS/ActionCam/ögonscanning samt video observationer utvecklats och testats på expeditioner iAntarktis. Detta projekt blir den första jämförande studien av GTE interaktioner som kombinerar dessa metoder vid bådapolarområdena.